【—大全】小編提醒各位同學(xué)們做好筆記了，接著上一章節(jié)的內(nèi)容，下面的小編為大家?guī)��?lái)的是初中物理電路圖大全，需要的同學(xué)過(guò)來(lái)記錄一下。

　　值得一提的是，很多人對(duì)開(kāi)關(guān)的通斷、滑動(dòng)變阻器的滑片滑動(dòng)等這些動(dòng)態(tài)的情況，產(chǎn)生畏懼心理，一頭霧水，不知所措，其實(shí)我們只需保持頭腦清醒，分清各種情況最重要，混雜不清孤立地靜止地看問(wèn)題是常見(jiàn)病，記住各個(gè)擊破是上策，操之過(guò)急和知難而退不可取!學(xué)習(xí)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)，大膽嘗試，注重自身案例分析，反思過(guò)錯(cuò)，只要不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，一次次錯(cuò)誤不正一步步逼近正確嗎?人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)，知錯(cuò)就改吧，沒(méi)有人能隨隨便便成功，“所有堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)取得報(bào)酬的”，彩虹總在風(fēng)雨后。

　　第一種方法叫首尾相接法，如果是全都是首尾相連就一定是串聯(lián)，如果是首首相連，尾尾相接，就一定是并聯(lián)。如果是既有首尾相連，又有首首相連，則一定是混聯(lián)。

　　第二種方法叫電流流向法，根據(jù)電流的流向，來(lái)判斷和串并聯(lián)的特點(diǎn)，來(lái)判斷串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián)電路。

　　第三種方法，叫手捂法，含義是任意去掉一個(gè)用電器，其他用電器都不能工作的一定是串聯(lián);任意去掉一個(gè)用電器，其他用電器都能工作就一定是并聯(lián);任意去掉一個(gè)用電器，其他用電器部分能工作的一定是混聯(lián)。

　　第四種方法，叫節(jié)點(diǎn)法(我非常喜歡這一種方法)

　　⑴ 標(biāo)出等勢(shì)點(diǎn)。依次找出各個(gè)等勢(shì)點(diǎn)，并從高電勢(shì)點(diǎn)到低電勢(shì)點(diǎn)順次標(biāo)清各等勢(shì)點(diǎn)字母。

　�、� 捏合等勢(shì)點(diǎn)畫(huà)草圖。即把幾個(gè)電勢(shì)相同的等勢(shì)點(diǎn)拉到一起，合為一點(diǎn)，然后假想提起該點(diǎn)“抖動(dòng)”一下，以理順從該點(diǎn)向下一個(gè)節(jié)點(diǎn)電流方向相同的電阻，這樣逐點(diǎn)依次畫(huà)出草圖。畫(huà)圖時(shí)要注意標(biāo)出在每個(gè)等勢(shì)點(diǎn)處電流“兵分幾路”及與下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的聯(lián)接關(guān)系。

　�、� 整理電路圖。要注意等勢(shì)點(diǎn)、電阻序號(hào)與原圖一一對(duì)應(yīng)，整理后的等效電路圖力求規(guī)范，以便計(jì)算。

　　上面的內(nèi)容詳細(xì)明晰，相信每位同學(xué)都已經(jīng)熟知初中物理電路圖的要領(lǐng)了吧，想要了解更多更全初中物理信息就關(guān)注。

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