初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之木蘭詩(shī)默寫(xiě)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—初一語(yǔ)文總結(jié)之木蘭詩(shī)默寫(xiě)】,《木蘭詩(shī)》是中國(guó)南北朝時(shí)期的一首北朝民歌,選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,在中國(guó)文學(xué)史上與南朝的《孔雀東南飛》合稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”。

  古詩(shī)文默寫(xiě)考查(7分)

  14.背誦優(yōu)美詩(shī)文,可以豐富語(yǔ)言積累,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。盡你所知,在下面的橫線(xiàn)上補(bǔ)齊所缺的名篇佳句。(8分)

  ①《木蘭詩(shī)》以質(zhì)樸生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了木蘭的美好形象,一句“□□□□□,關(guān)山度若飛”就讓巾幗英雄的颯爽英姿躍然紙上;一句“□□□□□,對(duì)鏡帖花黃”則細(xì)膩傳神地表現(xiàn)了青年女子的愛(ài)美之心。

 、 “歌以詠志,詩(shī)以傳情”, 李白“□□□□□□□,何人不起故園情”表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情;杜甫“正是江南好風(fēng)景,□□□□□□□”抒寫(xiě)的是時(shí)世凋敝、人生飄零的感慨之情,岑參“馬上相逢無(wú)紙筆,□□□□□□□”表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情;韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來(lái)急,□□□□□□□”傳達(dá)出一種悠閑恬淡的心情;趙師秀“有約不來(lái)過(guò)夜半,□□□□□□□”表現(xiàn)的是作者含而不露的寂寞心情。

  總結(jié):《木蘭詩(shī)》講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛,回朝后不愿作官,但求回家團(tuán)聚的故事。熱情贊揚(yáng)了這位奇女子勤勞善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國(guó)的熱情和英勇戰(zhàn)斗的精神。


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