初中語(yǔ)文閱讀理解解題技巧之文眼

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—之文眼】,文眼,是我國(guó)傳統(tǒng)的、獨(dú)有的關(guān)于文章寫作的術(shù)語(yǔ)。指文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句。

  清代學(xué)者劉熙載說(shuō):“揭全文之旨,或在篇首,或在篇中,或在篇末。在篇首則后者必顧之,在篇末則前者必注之,在篇中則前注之,后顧之。顧注,抑所謂文眼者也。”也就是說(shuō),文眼是文章的精神凝聚點(diǎn),能點(diǎn)出文眼,就是讀懂文章的一個(gè)標(biāo)志。

  例1:《愛(ài)蓮說(shuō)》的線索或文眼就是第一句“可愛(ài)者甚蕃”中的“愛(ài)”字,它是全文總帽,統(tǒng)領(lǐng)了下文。作者不僅寫了陶淵明及世人的花之“愛(ài)”,更寫了“予獨(dú)愛(ài)”,以寄托自己的情感和態(tài)度。

  例2:小思寫的《蟬》中,“朋友說(shuō),那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了生命延續(xù),必須好好活著。哪管是90年,90天,都不過(guò)要好好地活過(guò)。”就是文章的文眼,揭示了生命的意義,點(diǎn)明了主題。

  例3:朱自清的《荷塘月色》中“這幾天心里頗不寧?kù)o”也是全文的文眼,點(diǎn)明了全文的感情基調(diào)。

  例4:李商隱的《無(wú)題》中文眼就是全詩(shī)首句中的“別”字,烘托出作者的心境。

  例5:李森祥的《臺(tái)階》中文眼就是全文首句:“臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。”故事情節(jié)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局都是以此為出發(fā)點(diǎn)的。

  例6:郁達(dá)夫《故都的秋》“清,靜,悲涼”

  總結(jié):文眼往往奠定文章的感情基調(diào)。文章中最能顯示作者寫作意圖的詞語(yǔ)句子叫“文眼”。“文眼”是窺看主題思想的窗口,理清全文脈絡(luò)的筋節(jié),掌握文章各部分相互聯(lián)系的關(guān)鍵。


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