初中物理學(xué)習(xí)三大法寶,學(xué)生用過都說好

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

經(jīng)常有同學(xué)私信物理君問“物理應(yīng)該怎么學(xué)?”,今天物理君給大家?guī)砦锢韺W(xué)習(xí)的三大法寶,只要落實(shí)好這三點(diǎn),你的成績一定會有一個質(zhì)的飛躍!

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重視思維方法

(1)方法遷移

初學(xué)物理,你會讀到《擺的故事的啟示》,同時,你第一次接觸了利用控制變量法“研究影響擺的周期的因素”。漸漸地,你從“研究聲音的音調(diào)跟哪些因素有關(guān)”、“比較物體運(yùn)動快慢”等實(shí)驗(yàn)中,領(lǐng)會了控制變量法的真諦,而這個方法是貫穿于初中物理學(xué)習(xí)的始終,可以這樣說,你掌握了這種方法,你的初中物理學(xué)習(xí)就成功了一半。

學(xué)習(xí)光的傳播規(guī)律,老師教你畫光線表示光的傳播路徑和方向,可真的有“光線”嗎?當(dāng)然沒有,只有“光”,沒有“線”,物理學(xué)中為了研究的方便而假想的。你明白了這一點(diǎn),就知道“磁感線”、高中的“質(zhì)點(diǎn)”、“電場線”也是“建立物理模型”了。

曹沖稱象的故事流傳至今,曹沖很聰明的運(yùn)用了“等效替代”這個物理思想,船上所放石頭的重力就等于大象的重力,“化整為零”,解決了沒有大稱的難題。“合力”、“總電阻”等概念也都運(yùn)用了這個方法。

初中物理中“路程-時間”圖像是學(xué)習(xí)高中運(yùn)動力學(xué)圖像和其他圖像的基礎(chǔ)。初中物理是為高中物理、大學(xué)物理打基礎(chǔ)的,所以你還要學(xué)會下列研究方法:累積法、類比法、比較法、歸納法、圖像法、列表法等。

(2)知識遷移

物理課程系統(tǒng)分為五個部分:力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)。除了光學(xué)相對獨(dú)立,其他內(nèi)容都是密不可分的整體,物質(zhì)、運(yùn)動、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材,明確知識在本單元、本冊教材、知識系統(tǒng)中的地位,注意前后聯(lián)系。

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重視知識應(yīng)用

物理從生活中來,必然要回歸生活,要學(xué)會運(yùn)用物理知識解決學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)中的實(shí)際問題。

(1)回歸生活

家里突然停電了,你還會像小時候那么害怕嗎?八成是保險(xiǎn)絲燒掉了,快去看看。百米賽跑時,為何要求計(jì)時員看到槍冒煙開始計(jì)時,而不是聽到槍聲計(jì)時?你學(xué)了光速比聲速大很多,計(jì)算一下,就明白了。為什么汽車剎車后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時,如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關(guān)。如何判斷戒指是否純金?測量質(zhì)量與體積,計(jì)算密度,查密度表對比吧!隨著物理學(xué)習(xí)的深入,你會豁然明朗,生活到處是物理謎語,等待你去解開。

(2)課外研究

物理世界是真實(shí)的,也是豐富的。猜想一下,沒有聲音的世界將會是一個怎樣的世界呢?《無聲的世界》幻想文章即刻出爐。城市現(xiàn)代化,玻璃墻面的樓房越來越高,黑夜越來越亮,刺眼的光給居民生活帶來很多不便,那就去想一想《如何減少光污染》。《如果沒有摩擦》、《自行車上的物理》……調(diào)查報(bào)告,課外制作、課外探究都能把物理從課內(nèi)延伸到課外,為你帶去研究的歡樂與驚喜。

(3)學(xué)科交叉

“刻舟求劍”、“掩耳盜鈴”的典故中包含著深刻的物理原理:參照物、運(yùn)動與靜止的相對性、聲音的產(chǎn)生與傳播。中國古代詩詞、成語諺語中描述了大量的物理現(xiàn)象,你可以從語文中學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識,也可以從歷史中體味物理學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。

你嘗到了運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的樂趣,就會愉快地、主動地投身于物理知識的學(xué)習(xí)中。

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重視情感傾注

(1)合作

人不是獨(dú)立的個體,不能離開群體而存在。有些物理問題,單獨(dú)思考會回答不全面,此時需要集體的智慧。有些實(shí)驗(yàn)一個人無法操作,就需要兩個人,甚至四個人一起分工協(xié)作完成。有時答案五花八門,則需要集體討論,找到真理。

(2)堅(jiān)持

學(xué)習(xí)物理要能吃苦,愛因斯坦說,“成功是一分天才加九十九分汗水”。學(xué)習(xí)物理要有想法,阿基米德說,“給我一個支點(diǎn)和足夠長的杠桿,我能撬動地球”。學(xué)習(xí)物理更要謙虛,牛頓說,“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀薄?/p>

“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”。學(xué)習(xí)初中物理必須腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)把握,循序漸進(jìn),不搞突擊。


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