研究發(fā)現(xiàn)即便是物理學(xué)家也“害怕”數(shù)學(xué)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中物理 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

摘要:一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),盡管接受了高等數(shù)學(xué)的訓(xùn)練,物理學(xué)家在避開(kāi)高度數(shù)學(xué)化的論文。研究報(bào)告發(fā) 表在《New Journal of Physics》期刊上。研究顯示,物理學(xué)家對(duì)充斥著數(shù)學(xué)細(xì)節(jié)的理論關(guān)注較少。研究人員利用統(tǒng)計(jì)分析的方法分析了業(yè)內(nèi)頂尖物理學(xué)期刊上的2000篇論文的引用情況,發(fā)現(xiàn)一篇論文的引用次數(shù)與每頁(yè)上的數(shù)學(xué)方程式數(shù)量存在相關(guān)性,方程式越多引用越少。

研究人員說(shuō),生物學(xué)家中間存在類(lèi)似的情況,他們對(duì)物理學(xué)家中間的同類(lèi)情況感到意外,因?yàn)槲锢韺W(xué)家通常接受了大量的數(shù)學(xué)訓(xùn)練。研究人員認(rèn)為解決方法是物理學(xué)家向同行解釋理論時(shí)應(yīng)該盡可能淺顯易懂。

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