對(duì)于初中同學(xué)，每天學(xué)習(xí)的知識(shí)都在不斷更新，知識(shí)就需要不斷地歸納總結(jié)，為大家總結(jié)了初二語(yǔ)文上冊(cè)輔導(dǎo)資料，一定要仔細(xì)閱讀哦!

1.“父親總覺(jué)得我們家的臺(tái)階低”句中的“總”是一個(gè)副詞,寫(xiě)了家計(jì)貧困,經(jīng)濟(jì)地位低已經(jīng)很久了.

2.為什么在老屋的青石板上費(fèi)了那么多的筆墨?

①寫(xiě)了三塊青石板的來(lái)歷和后文父親閃了腰形成鮮明的對(duì)比.

②寫(xiě)青石板的粗糙,暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件差.

③說(shuō)明準(zhǔn)備蓋房前后用的時(shí)間長(zhǎng),小孩連跳三級(jí)說(shuō)明了臺(tái)階低.

④寫(xiě)父親的腳板,突出了父親終年辛勞的形象,說(shuō)明了家庭的貧困.

3.文中兩處寫(xiě)到父親與“霧”,一是父親坐在綠蔭里邊吃煙.邊看人家高高的臺(tái)階,“這時(shí),一片片旱煙霧在父親的頭上飄來(lái)飄去.”二十新屋臺(tái)階前父親早起踏黃泥,“那時(shí)已是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里”這兩處描寫(xiě)有何作用?

①暗示父親距離目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),反襯父親追求的專(zhuān)程.

②寫(xiě)出了父親干活時(shí)的輕松,表現(xiàn)了父親想想即將實(shí)現(xiàn)的愉快心情.

4.理解下列語(yǔ)句的含義

①父親坐在綠蔭里,能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階.那里在這幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)只來(lái)是搖來(lái)?yè)u去,卻要不散父親那專(zhuān)注的目光.

答：以形傳神.寫(xiě)了父親羨慕、向往、渴望別人家的臺(tái)階高.

②一個(gè)冬天下來(lái),破草鞋堆得超過(guò)了臺(tái)階.

5.分析句子含義

①不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不?動(dòng)嗎?

答：父親沒(méi)有真正覺(jué)得自己老,強(qiáng)調(diào)了自己很有力氣.

②那極短的發(fā),似剛收割過(guò)的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī).

6.文中如何描寫(xiě)我的行動(dòng)?我是一個(gè)怎樣的人?

①我把挑水的活都攔了下來(lái)

②陪父親在門(mén)檻上聊天

“我”是一個(gè)孝順,能理解父親痛苦的孩子,只有孝順才能體諒父親的辛勞.

7.課文21段“他仿佛覺(jué)得有許多目光在望他.”為什么有這感覺(jué)?

答這是父親評(píng)苦干和毅力獲得成功后內(nèi)心喜悅的自然流露.

就只能寫(xiě)這一點(diǎn)了,看看能否幫到你!

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/1204573.html

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