學(xué)期時間馬上就要完結(jié)，豐富多彩的秋季學(xué)期生活。生物網(wǎng)初中頻道為大家提供了初一年級生物上冊期末練習(xí)試題，供大家參考。
一、選擇題，(把正確答案填入下表，每小題2分，共60分)
1、在莖的結(jié)構(gòu)中，運輸水和無機鹽與運輸有機物的結(jié)構(gòu)分別是( )
A. 導(dǎo)管和篩管 B. 篩管和導(dǎo)管C. 都是導(dǎo)管 D. 都是篩管
2、面粉的形成是加工小麥種子的( )
A、子葉 B、胚 C、胚乳 D、種皮
3、在驗證種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗中， 實驗組最好選用( )
A. 干的種子B. 煮熟的種子 C. 萌發(fā)的種子 D. 剛收獲的種子
4、下列不能進行蒸騰作用的器官是( )
A. 根尖 B. 葉片 C. 葉柄 D. 嫩莖
5、我國有不少特有的珍貴樹種，被稱為鴿子樹的是( )
A. 水杉 B. 銀杉 C. 桫欏 D. 珙桐
6、提高植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定也有重大意義。這是因為綠色植物能通過( )
A.光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣 B.光合作用吸收氧氣和二氧化碳
C.呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣 D.呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳
7、揠苗助長會使幼苗死亡，這是因為損傷了( )導(dǎo)致的。
A. 幼苗的老根B. 幼苗的幼根和根毛C. 幼苗的莖D. 幼苗的葉
8、青菜堆放久了會發(fā)熱，原因是細胞進行( )
A. 呼吸作用B. 光合作用C. 吸收作用 D. 蒸騰作用
9、人類生命活動中所利用的能量最終來自( )
A. 地球 B. 植物 C. 太陽 D. 食物
10、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過 多農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象，這是因為( )
A. 根細胞吸水過多 B. 根細胞失水過多
C. 根細胞吸收無機鹽過多 D. 根細胞吸收無機鹽過少
11、下列哪一組是胚的結(jié)構(gòu)( )
A. 胚芽、胚軸、胚根、胚乳 B. 胚芽、胚軸、胚根、子葉
C. 胚芽、胚軸、胚乳、子葉 D. 胚芽、胚軸、胚根、種皮
12、根吸收水分的主要部位是( )
A. 根冠 B. 根毛區(qū) C. 伸長區(qū) D.分生區(qū)
13、葉芽中發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是( )
A. 芽 B. 芽原基 C. 葉原基 D. 幼葉
14、種子萌發(fā)的自身條件是( )
A. 空氣 B. 種子具有活的完整的胚 C. 充足的水分D. 適宜的溫度
15、下列葉片的細胞中，不含葉綠體的是( )
A. 保衛(wèi)細胞 B. 表皮細胞 C. 柵欄層細胞 D. 海綿層細胞
16、如果綠色植物大量減少，大氣中急劇增加并能夠引起溫室效應(yīng)的氣體是( )
A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.甲烷氣體
17、單性花是指( )。
A. 不長雄蕊的花 B. 只有雄蕊或只有雌蕊的花
C. 既無雄蕊也無雌蕊的花 D. 無花萼和花冠的花
18、對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是( )。
A. 綠色植物的光合作用 B. 綠色植物的蒸騰作用
C. 綠色植物的呼吸作用 D. 動物的呼吸作用
19、如 果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來，可以大大延長水果的貯藏時間。保鮮袋的主要作用是( )
A.保持袋內(nèi)適宜的溫度 B.減少水果的 水分散失
C.抑制水果的呼吸作用 D.減少水果的表面損傷
20、花生種子萌發(fā)時，需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于( )。
A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚軸
21、我們常 見的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內(nèi)的水則往高處移動，水向高處移動的動力來自 ( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D蒸騰作用
22、在同一株植物上分別于早晨、傍晚和深夜，在同一部位摘取相同的三片葉子，用打孔器取同樣大小的圓片，進行脫色后，用碘處理，結(jié)果是( )
A、早晨摘取的藍色最深 B、傍晚摘取的藍色最深 C、深夜摘取的藍色最深D、一樣深
23、把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明( )
A.葉片背面的呼吸作用比正面強 B.葉片背面的光合作用比正面強
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
24、做綠葉在光下制造淀粉的實驗，正確的實驗順序是： ( )
①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化
A、①③②⑤④⑥ B、③①②④⑤⑥
C、③①②⑤④⑥ D、①②③④⑤⑥
25、在綠葉在光下制造淀粉的實驗中，要用黑紙對葉片進行遮光，經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍的部位是 ( )
A.被遮光的部分 B.見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍 D.整個葉片都變藍
26、某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲)，另一片葉兩面都貼上
不透明的錫箔紙(右圖中乙)，黑暗中放置24小時后光照4小時。
取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位里棕褐色，B部位呈藍
黑色，C部位不呈藍黑色。以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )
A、水和二氧化碳 B、葉綠素和陽光
C、水和陽光 D、水和葉綠素
27、小草依依，踏之何忍。設(shè)置 這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是 ( )
A.植物缺少無機鹽，影響生長 B.植物缺少水，影響光合作用
C.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D.氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用
28、關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是： ( )
A.吸收氧，放出二氧化碳 B.吸收二氧化碳，放出氧
C.合成有機物，釋放能量 D.分解有機物，儲存能量
29、圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置，圖中a為紅墨水珠，b中裝有NaOH溶液。隨動物呼吸的進行，試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是( )
A、向左移動 B、向右移動
C、先向右再向左移動 D、先向左再向右移動
30.右圖為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗示意圖。為使實驗獲得好的效果，實驗中選用的塑料袋顏色最好是( )
A.白色 B.黑色 C.紅色 D.無色
二、簡答題：
31、(4分)請將大豆種子的胚與將來發(fā)育成幼苗的哪些部分用線段連起來：
胚芽發(fā)育成莖、葉
胚根發(fā)育成根
胚軸提供營養(yǎng)后逐漸萎縮
子葉發(fā)育成根和莖的連接部分
32、(1分)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時，植物受害的原因是根的_________受到抑制。因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇。
33、(6分)下圖是一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)，將其在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住，然后將整個植物體移到陽光下。數(shù)小時后，選擇的葉片摘下，去除葉綠素，加碘液處理后的變化是：
① A處顏色 _____ ，原因是 _____ 。
② B處顏色 _____，原因是 _____。
③ C處沒有變藍，說明_____是植物進行光合作用的重要條件。
④ 將植株放在暗處24小時的原因是____。
34、(9分)下圖是某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向， 請據(jù)圖回答下列問題：
(1)若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：
① _____② _____③ _____ ④_____
(2)若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：① _____ ② _____ .
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指物質(zhì)是 _____。
(4)以上三種生理活動，綠色植物在白天進行的有_____種，夜晚進行的有_____種。
歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的初一年級生物上冊期末練習(xí)試題大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家，加油哦!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuyi/784091.html
相關(guān)閱讀：怎樣才能在暑假做好小升初的銜接