新初一學(xué)習(xí)誤區(qū):數(shù)學(xué)多做題目總能遇到考題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


解決問題的辦法是從知識(shí)點(diǎn)和思想方法的角度分別對(duì)所解題目進(jìn)行歸類,總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),確認(rèn)自己是否真正掌握并確認(rèn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

誤區(qū):多做題目總能遇到考題

有這種想法的人總會(huì)感到失望。每一份綜合試卷,出卷人總要避免考舊題、陳題,盡量從新的角度,新的層面上設(shè)計(jì)問題。但是考查的知識(shí)點(diǎn)和數(shù)學(xué)思想方法是恒久不變的。所以多做題,不會(huì)碰巧和考題零距離親密接觸,反而會(huì)把自己陷入無邊無際的題海之中。解決問題的辦法是從知識(shí)點(diǎn)和思想方法的角度分別對(duì)所解題目進(jìn)行歸類,總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),確認(rèn)自己是否真正掌握并確認(rèn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

對(duì)策一:讓自己花點(diǎn)時(shí)間整理最近解題的題型與思路。

對(duì)策二:這道題和以前的某一題差不多嗎?

對(duì)策三:此題的知識(shí)點(diǎn)我是否熟悉了?

對(duì)策四:最近有哪幾題的圖形相近?能否歸類?

對(duì)策五:這一題的解題思想在以前題目中也用到了,讓我把它們找出來!


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