第三單元 做意志堅強的人
第五 讓挫折豐富我們的人生
一、辨析
1.甲同學說：“日常生活中有萬事如意，心想事成的說法，所以挫折是可以避免的�！� 乙同學說：“只有名人、偉人才有挫折，初涉人世的青少年可以例外�！�
你認為他們的話誰正確？為什么？
二、觀察與思考
2.平日里，我們會經(jīng)常遇到一些不順心的事，學習成績達不到自己的目標，沒能考上理想的學校；家庭作業(yè)過多，不能按時完成；沒有機會顯示自己的才能和興趣；求知欲得不到滿足；在人際關(guān)系上，交不到知心朋友；經(jīng)常受到同學的諷刺等等。
你認為我們青少年應當怎樣正確對待學習和生活中不順心的事？
3.材料一：中國古代有越王勾踐十年臥薪嘗膽，不食珍饈，不著錦緞，旨在記下曾為“階下囚”的恥辱的故事。
材料二：在第二次世界大戰(zhàn)中，有“血膽將軍”之稱的巴頓將軍，他苛求自己達到了過分的程度。他命令士兵每天在烈日下跑5圈，他自己則要跑10圈。
從以上事例中，你認為人們在意志方面的良好性格有哪些表現(xiàn)？人們在意志方面的性格缺陷有哪些表現(xiàn)？
三、活動與探索
4. 閱讀下面兩份資料，談談你了解了普希金其人其詩后，有了什么感想。
《假如生活欺騙了你》（普希金）
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急!
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會臨。
心兒永遠向往著未；
現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，
一切都將會過去；
而那過去了的，
就會成為親切的懷戀。
相關(guān)連接
普希金，俄羅斯偉大的詩人，小說家，史稱“俄羅斯學之父”，俄羅斯學語言的創(chuàng)建
者和新俄羅斯學的奠基人。生于莫斯科一個崇尚學的貴族家庭。成年后不斷發(fā)表詩歌評
擊時政，歌頌自由，被視為自由主義的代言人。為此遭到了沙皇政府的多次打擊，他對曾被兩次流放，也曾身陷囹圄，但他始終不愈地信守著詩中表達的生活原則，即使付出生命也再所不惜。他雖然被沙皇政府陰謀殺害了，但他的精神卻永遠鼓舞著人們。
5.偉大的無產(chǎn)階級革命家鄧小平，一生中有“三起三落”的經(jīng)歷。在新民主主義革命時期，由于他擁護毛澤東的正確路線，而當時黨內(nèi)占統(tǒng)治地位的是錯誤路線，因此鄧小平被錯誤地撤職，這是他的第一次嚴重挫折。在“化大革命”中，鄧小平受到了錯誤的批判和斗爭，被剝奪一切職務，這是他的第二次嚴重挫折。幾年后他又復出，但任黨和國家的重要領(lǐng)導職務，同“四人幫”進行了堅決斗爭，他因此再度被撤銷了一切職務，這是他政治生涯中的第三次嚴重挫折。面對偉人的三次嚴重挫折，不知同學們有什么想法。
6. 兩只青蛙的遭遇
兩只青蛙在覓食中不小心掉進路旁的一只牛奶罐里，罐里還有為數(shù)不多的牛奶，但是足以讓青蛙體驗到什么叫滅頂之災。一只青蛙想：“完了！完了！這么高的牛奶罐，我是永遠也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看見同伴沉沒于牛奶中，并沒有沮喪、放棄。而是不斷地告誡自己：“上帝給了我堅強的意志和發(fā)達的肌肉，我一定能夠跳出去。”它鼓足勇氣，鼓足力量，一次又一次地奮起、跳躍──生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次搏擊與奮斗中。不知過了多久，它忽然發(fā)現(xiàn)黏稠的牛奶變得堅實起。原，它的反復踐踏和跳動，已經(jīng)把液狀的牛奶變成了一塊奶酪！不懈的奮斗和掙扎終于換自由的那一刻，它從牛奶罐里輕盈地跳了出，重新回到綠色的池塘里。而那只沉沒在罐底的青蛙，做夢都沒有想到會有機會逃離險境。
這則故事給我們什么啟示？
第六 為堅強喝彩
一、辨析
1.挫折總是人們前進的絆腳石。
新標第一網(wǎng)
二、觀察與思考
2.材料一：1992年5月12日，上海市浦東路陸家嘴一位姓康的股民，因承受不住股票下跌所造成的6000元經(jīng)濟損失，在家自縊身亡。
材料二：江蘇省海安縣角斜鎮(zhèn)居民陳光漢，1941年7月入黨，為中國革命事業(yè)作出了自己的貢獻。但在1947年被錯誤地停止黨籍。陳光漢仍然每月按時將黨費放進一只鐵皮盒子里，并處處嚴格要求自己，獲得了別人的尊敬。1977年在他百歲誕辰日的時候，海安縣的黨組織報請上級黨組織批準，決定恢復他的黨籍。陳光漢激動萬分，顫巍巍地捧著那只裝黨費的鐵皮盒子，交給了黨組織。
（1）上述材料中，姓康的股民和陳光漢老人的性格是一類嗎？為什么？
（2）良好的意志品質(zhì)有哪些特點？
（3）你從這兩個事例中得到了什么啟示？
3.材料一： 第一位登上珠峰的女性——潘多
1959年潘多被調(diào)選到中國女子登隊，開始了登的運動生涯。1961年中國女子登隊攀登新疆境內(nèi)海拔7595米的公格爾久別峰。在冰坡上跑刨臺階，拉繩索，闖過鼻梁地區(qū)，越過雪崩區(qū)，6月27日潘多和西繞勝利登上頂峰，打破了7546米高度的世界紀錄。不幸的是，在返回途中，西繞光榮犧牲，潘多死里逃生，雪崩使她神智不清，腳趾急度凍傷，后被截去5個腳址。1974年黨中央批準了中國男女混合登隊再次從坡攀登珠峰的要求。潘多被任命為中國登隊副隊長，時年37歲，已經(jīng)是3個孩子的媽媽，是隊里唯一的老隊員。1975年5月27日早晨，9名運動員向頂峰沖擊，攀上了連鳥也飛不過的珠峰第二臺階，經(jīng)過頑強拼搏，潘多和8名男運動員終于在下午2點30分上勝利踏上地球之巔、世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
材料二： 張健——向人生極限挑戰(zhàn)，橫渡渤海海峽第一人
張健被評為全國十大優(yōu)秀體育運動員。36歲的男子漢張健面對直線距離109千米的渤海海峽，跳入水中開始了人對自然的一次偉大征服。這一偉大時刻是2000年8月8日。歷經(jīng)50小時22分鐘，張健不間斷地游出了123.58千米，這相當于長距離游泳運動員55天的運動量，相當于在陸地上跑438千米。在長達50多個小時的橫渡中，自身體溫的保持、能量的補充、海水刺激的預防、流大風急等困難以及鯊魚、海蜇等海洋生物的威脅都是無法回避的難題。尤其是在沒有防鯊網(wǎng)箱防護的情況下橫渡，危險之大可想而知。他憑著自己的膽識、頑強的毅力和不屈不撓的精神，不但書寫了人類男子橫渡海峽距離最長的世界紀錄，也書寫了自己人生新的篇章。
（1）上面的材料各分別反映了什么問題？
（2）你從中得到了什么啟示？
三、活動與探索
4.一位著名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊員，他覺得那里的孩子身體條件都很好，在技術(shù)上也各有特長，實在不分上下，難以取舍。于是，這位教練二話沒說，當即要求孩子們排成一排，面墻倒立，而他卻走到幾十米之遠跟別人聊天去了。時間就這樣一分鐘、一分鐘地過去了……
閱讀上述材料后請完成以下問題：
（1）請把故事繼續(xù)編下去。
（2）教練使出這一招的意圖是什么？教練要選出什么樣的隊員？
（3）你從這則故事中受到了什么啟示？
5.小明是一名七年級的學生，放假時，他很想給自己訂一個計劃規(guī)劃一下自己的學習生活。以前的假期，他也常訂計劃，但總是堅持不了幾天就半途而廢了。
（1）從意志方面看，小明是一個什么樣的學生？
（2）請你幫助小明分析一下產(chǎn)生問題的根在哪兒？
（3）請你給小明提出改正缺點的建議。
6.一天，一位伐木工人在森林里單獨伐木時，不小心，右腿被伐倒的樹木壓住，如果等同伴們找他，恐怕那時就會因失血過多而死亡。在這危急關(guān)頭，只能靠自己。他試著用電鋸鋸樹，可是很快他就發(fā)現(xiàn)，這種情況下使用電鋸極易出故障，那樣的話他只能坐以待斃。經(jīng)過一番緊張的思考，他毫不遲疑，當機立斷，只有把自己的腿鋸斷才可能脫險，他狠了狠心用電鋸鋸斷了右腿，并忍著劇痛進行了簡單的包扎，憑著頑強的毅力回到了家。
請回答：這位伐木工人為什么能狠心鋸斷自己的右腿?他的這一行為反映了他具有怎樣的心理品質(zhì)？
參考答案
第三單元 做意志堅強的人
第五 讓挫折豐富我們的人生
一、1.兩位同學的說法都不正確。萬事如意、心想事成，只不過是人們的良好愿望而已。一個人要想有所作為，隨時都有可能遇到各種意想不到的困難和挫折，事事幸運，從沒有遇到過任何挫折的人是不存在的。偉人、名人有挫折，青少年也不例外。人生難免有挫折。這是因為造成挫折的因素有多方面的，人們不可能完全避開這些因素或不讓這些因素發(fā)生作用。
二、2. 要點：挫折是對自身的考驗，一個磨礪的機會；在挫折后面正是自己苦苦追求的目標，挫折孕育成功，要充滿信心、勇氣和熱情，戰(zhàn)勝挫折。
3.從以上的事例中我們認識到人的行為和活動都是由意志調(diào)節(jié)的，在遇到困難時，是堅強奮進，還是畏難而退，反映出一個人的性格。堅強的意志表現(xiàn)為對自己的行為有明確的目標，有自覺控制自己行為的自制力和紀律性，做事有恒心，有毅力，能堅持不懈地把它做好。所以，堅強、剛毅、勇敢都是意志方面性格良好的表現(xiàn)。相反，稀里糊涂地過日子，自制力差，放任散漫，膽怯懦弱，半途而廢，都是意志方面的性格缺陷。
三、4.提示：應主要從面對人生困難、挫折和失敗的態(tài)度展開論述。
5.人生的道路不會是一帆風順的，在生活中，由于人的活動受到各方面因素的制約，人們會遇到各種挫折。不同的挫折，是由不同的因素造成的。挫折是人生的一部分，對挫折的態(tài)度不同，會有不同的結(jié)果，從而懂得遇到挫折要有正確的態(tài)度。
6. 一只青蛙采取積極的態(tài)度，勇于面對挫折，不抱怨、不氣餒，在挫折中奮起。另一只青蛙采取消極的態(tài)度，在挫折面前不積極進取，而是消極等待。結(jié)果持積極態(tài)度的青蛙最后成功脫險，另一只則命赴黃泉。啟示：我們一定要以積極的態(tài)度面對挫折，把挫折當成生活的大堂，看成自己寶貴的鍛煉機會，當做提高個人品格修養(yǎng)的難得磨礪，是為未取得成功的不可缺少的準備。我們要做生活的勇者、智者、強者，這樣才能在挫折中奮起。
第六 為堅強喝彩
一、1. ①題目觀點是錯誤的。②挫折一方面使人們前進的步伐受到阻礙，成為絆腳石；另一方面又有利于人們磨練意志，增長才干和智慧，成為人們的墊腳石。③意志堅強、有堅定信念的人，能在艱難的環(huán)境下積極進取，發(fā)奮圖強，戰(zhàn)勝挫折，取得成功。
二、2.（1）二者性格不同，康姓股民遇到挫折自殺，說明他心理承受能力差，性格存在軟弱的缺陷。而陳光漢老人在受到重大打擊時，仍能保持良好的心理狀態(tài)，對前途充滿信心，說明他具有堅強的意志品質(zhì)。 （2）良好的意志品質(zhì)表現(xiàn)在對人對事有正確的態(tài)度；在困難和挫折面前有堅強的意志；對待生活能夠保持積極的情緒；處理任何問題都表現(xiàn)出健全的理智。 （3）我們要培養(yǎng)自己具有堅強的意志，不論什么時候，都應樂觀開朗，熱情地擁抱生活。人的一生不會永遠風平浪靜，那么在遭受挫折打擊時，在遇到困難陷入困境時，要樹立正確的態(tài)度面對現(xiàn)實，承認它、接受它，然后再用堅強的意志克服它，保持穩(wěn)定的情緒，堅信自己一定會取得成功。
3.（1）材料一說明潘多在克服了自于自然界的艱難險阻和身體殘疾以及生理年齡偏大等困難，才勝利攀上珠峰；材料二說明了張健在克服了自于自然界的急流險難，為了實現(xiàn)既定的目標，甚至冒著生命危險橫渡渤海海峽挑戰(zhàn)人生極限而最終成功。 （2）示例：無論什么人，做任何事情，都會碰到這樣或那樣的困難，都需要具有堅強的意志和毅力，而在努力的過程中，是知難而進、應難而上，還是知難而退，逃避困難，這是是否堅強的表現(xiàn)。
三、4.（1）示例：大約過了幾十多分鐘，多數(shù)隊員堅持不住而停止了倒立，只有少數(shù)隊員仍然咬緊牙關(guān)堅持著、堅持著……教練走過去選中了自己滿意的隊員。 （2）要點：考查隊員的意志是否堅強或者誰有頑強的毅力。教練要選出不但身體、競技條件好，而且心理素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)也強的隊員。 （3）提示：既可以談堅強意志的重要性，也可以談如何培養(yǎng)和鍛煉自己的意志。
5.（1）小明是一個意志薄弱的學生。 （2）問題的根，說到底，這是一個自制力的問題。小明之所以常訂計劃，又總是半途而廢，其主要原因就是自我控制能力較差，管不住自己。 （3）針對小明的情況，建議小明從以下幾個方面去做：①制訂的計劃一定要符合自己的實際情況，是經(jīng)過努力可以完成的，不能超出自己的實際情況，盲目貪多。②執(zhí)行計劃要堅持不懈，這是很關(guān)鍵的一點。計劃訂好之后能否實現(xiàn)就取決于你的堅持精神。做一件事情，短時間內(nèi)堅持比較容易，時間一長便熱情消失，干勁驟減。執(zhí)行計劃時，千萬不要放棄。
③要磨礪意志，做有志之人。俗話說：“無志之人常立志，有志之人立長志�！币庵臼菓�(zhàn)勝困難、克服缺點、完成學業(yè)、取得事業(yè)成功的一把利劍。
6. 伐木工人之所以能狠下心鋸斷自己的右腿，就是依靠自己救助自己，能夠使自己得以生還。這體現(xiàn)了他具有處事果斷，善于抓住時機，剛強、果斷的堅強品質(zhì)，否則他可能會在等待別人的救助中死去。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuyi/50516.html
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