一年一度的寒假馬上就要開始了，作為一名中學(xué)生，在享受假期的快樂的同時，也不要忘了完成假期作業(yè)哦。下面小編為大家整理了一篇寒假接力棒：七年級上冊生物寒假作業(yè)練習(xí)題，歡迎大家參考!

1.下列自然現(xiàn)象中，與生物沒有直接關(guān)系的是

A.花開花落 B.蜻蜓點水 C.食物腐敗 D.潮漲潮落

2.某小組將調(diào)查的生物進行分類：鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類，松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 按照生物的用途

C. 按照生物的生活環(huán)境 D. 按照生物的數(shù)量

3.下列能構(gòu)成一個完整食物鏈的是

A. 虎→鹿→綠色植物 B. 蝦→小魚→大魚

C. 綠色植物→蛇→鷹 D. 綠色植物→兔→狐

4.生活在沙漠中的仙人掌葉退化為刺，以減少水的散失;變色龍體色隨著環(huán)境的改變而改變，有利于防御。以上事例說明

A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境

C.環(huán)境改變生物 D.生物與環(huán)境無關(guān)

5.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一個池塘 B. 一塊草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的樹

6.下列生物中屬于競爭關(guān)系的是

A.水稻和稗草 B.貓和老鼠 C.人和豬 D.螞蟻和蚱蜢

7. 人類生命活動中所利用的能量最終來自

A. 地球 B. 植物 C. 太陽 D. 食物

8.含羞草的葉片受到碰觸時，展開的葉片會合攏，這種現(xiàn)象反映生物能夠

A.進行呼吸 B.生長和繁殖

C.對外界刺激做出反應(yīng) D.排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

9.下面是某生物學(xué)習(xí)小組設(shè)計的“調(diào)查本省中學(xué)生近視發(fā)病率”的幾種方案,其中最合理的是

A. 對省內(nèi)所有的中學(xué)生進行調(diào)查

B. 選取省內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進行調(diào)查

C. 選取省內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進行調(diào)查

D. 選取省內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進行調(diào)查

10.下圖是兩棵植物，你認(rèn)為A植物分布在什么環(huán)境里

A.干旱地 B.濕潤地區(qū) C.寒冷地區(qū) D.溫暖地區(qū)

11.使用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡。那么，視野中發(fā)生的變化是

A.細胞數(shù)目減少，細胞變大 B.細胞數(shù)目減少，細胞變小

C.細胞數(shù)目增多，細胞變大 D.細胞數(shù)目不變，細胞變大

上文就是生物網(wǎng)給您帶來的寒假接力棒：七年級上冊生物寒假作業(yè)練習(xí)題，希望大家及時注意并了解相關(guān)動態(tài)!!!

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuyi/366629.html

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