202019年寒假即將到來(lái),家長(zhǎng)在在寒假中一定督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)和注意假期安全。初中頻道為大家提供了七年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案,供大家參考。
一、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用與積累。
1.下列注音全對(duì)的一項(xiàng)是( D )(4分)
A.低綺戶(q) 疊紙船(d) 反芻(ch) 木屐(jī)
B.浣溪沙(huān) 雕鏤(lu) 迸濺(bng) 積攢(zǎn)
C.不稱職(chng) 嗚咽(yn) 安恬(t) 自詡(xǔ)
D.勝春朝(zhāo) 躋身(jī) 宿怨(s) 鳧水(f)
2.下列各組字形全對(duì)的一項(xiàng)是( D )(4分)
A.瘦骨嶙峋 有點(diǎn)暇疵 錙株必較 矛塞頓開(kāi)
B.鶴唳云端 人才薈萃 咬文爵字 根深帝固
C.不誹不發(fā) 苫敝成丘 感人肺府 駭人聽(tīng)聞
D.近在咫尺 一覽無(wú)余 不可思議 再接再厲
3.下列各句中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)( A )(4分)
A.張教授讀書(shū)勤奮,經(jīng)常向農(nóng)民請(qǐng)教水稻問(wèn)題,真是不恥下問(wèn)啊!
B.目前,住房?jī)r(jià)格一漲再漲,令購(gòu)房者嘆為觀止。
C.上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課后不認(rèn)真作業(yè),取得優(yōu)異成績(jī)不是不堪設(shè)想的。
D.經(jīng)過(guò)武警官兵多日奮力撲救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生靈涂炭。
4.下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)( B )(4分)
A.經(jīng)過(guò)十年的教學(xué)生涯,使他積累了相當(dāng)多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
B.學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子建立并健全了一整套班級(jí)管理制度。
C.李明睜大眼睛盯住王寧,他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。
D.珍惜、保護(hù)和利用好水資源成了眼下的當(dāng)務(wù)之急。
5.下列對(duì)加點(diǎn)字詞釋沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( D )(4分)
A.詮釋(闡明) 浩淼(形容水大) 莫名其妙(名字,名稱)
B.吾忘持度(量長(zhǎng)短) 遂不得履(終于) 遽契其舟(立即)
C.明察秋毫(明亮) 項(xiàng)為之強(qiáng)(脖頸) 常蹲其身(代詞,那)
D.安恬(安靜) 小立片刻(暫時(shí)) 瓊樓玉宇(房屋)
6.寒假期間,央視播放了2018年感動(dòng)中國(guó)十大人物節(jié)目,下列頒獎(jiǎng)詞頒給的對(duì)象是( D )(4分)
頒獎(jiǎng)詞:這是一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。
A.翟墨 B.朱邦月 C.李靈 D.陳玉蓉
7.將括號(hào)里的句子填入下面橫線上,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B )(4分)
夜里,風(fēng)雨很大,嘩嘩嘩, (①門外那棵棕樹(shù)被打得整夜地響。②打得門外那棵棕樹(shù)整夜地響)。我睡不著,坐起來(lái)構(gòu)思一篇文章,回頭看見(jiàn)女兒睡得那么安閑, (③似乎那風(fēng)雨聲,在棕樹(shù)葉上變成了悅耳的旋律。④似乎那棕樹(shù)葉,在風(fēng)雨中變成了悅耳的旋律。)
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8.依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( A )(4分)
(1)全國(guó)人民代表大會(huì)就著力構(gòu)建和諧社會(huì)、保障民生等問(wèn)題作了重要 ▲ 。
(2)嫦娥一號(hào)探測(cè)器經(jīng)受了月食的 ▲ ,順利傳回搭載的30首曲目。
(3)2019年5月16日上午,中國(guó)鹽城經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)暨丹頂鶴國(guó)際濕地生態(tài)旅游節(jié)在市規(guī)劃展覽館前的廣場(chǎng)上 ▲ 開(kāi)幕。
A.部署 考驗(yàn) 隆重 B.布置 考驗(yàn) 鄭重
C.部署 考查 隆重 D.布置 考查 鄭重
9.名句填空。(10分)
⑴ ,江春入舊年。 (王灣《次北固山下》)
⑵ ,自將磨洗認(rèn)前朝。 (杜牧《赤壁》)
⑶晴空一鶴排云上, 。 (劉禹錫《秋詞》)
⑷_________________,草色遙看近卻無(wú)。 (《早春呈水部張十八員外》)
⑸ ,隨風(fēng)直到夜郎西。
⑹盈盈一水間, 。 (《迢迢牽牛星》
⑺子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。 ,則不復(fù)也。(《論語(yǔ)》)
⑻蘇軾在《浣溪紗》中抒發(fā)老當(dāng)益壯、奮發(fā)進(jìn)取之心情的句子是:__________________?___________________。
⑼《西江月》中__________________,________________。兩句,通過(guò)嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)捕捉夏夜景物特征,給人印象鮮明而深刻。
⑽__________________________,登高必自卑。(《禮記中庸》)
10.學(xué)生會(huì)向全校師生征集學(xué)學(xué)生文學(xué)社社刊的刊名,某同學(xué)的小荷之角深受評(píng)委好評(píng),假如你是該同學(xué),請(qǐng)向評(píng)委簡(jiǎn)短介紹你的創(chuàng)意。(4分)
10、化用古人詩(shī)句小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭增強(qiáng)了刊物的文學(xué)底蘊(yùn)。我們的刊物就應(yīng)像小荷 那樣敢于嶄露頭角,小巧天真,清純可愛(ài),生機(jī)無(wú)有。相信它能吸引同們的目光,激起大家的興趣,像小小晴蜓早立于其上。
11.名著閱讀(4分)
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的 體小說(shuō)三部曲中的第一部。它講述的是 (高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得 ,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母 ,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了我敏感而孤獨(dú)的心,
(二)閱讀《三峽》和《以蟲(chóng)治蟲(chóng)》片段,完成1217題。(32分)
【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕?多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!
【乙】元豐中,慶州界生子方蟲(chóng),方為秋田之害。忽有一蟲(chóng)生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬(wàn)蔽地;遇子方蟲(chóng),則以鉗搏之,悉為兩段。旬日子方皆盡,歲以大穰。其蟲(chóng)舊曾有之,土人謂之傍不肯。
12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞或短語(yǔ)。(8分)
⑴沿溯阻絕( ) ⑵略無(wú)闕處( )
⑶方為秋田之害( ) ⑷歲以大穰( )
13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列兩個(gè)句子的意思。(6分)
(1)飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
(2)遇子方蟲(chóng),則以鉗搏之,悉為兩段。
14.根據(jù)甲文回答:三峽的山和夏水分別有什么特點(diǎn)?請(qǐng)各用幾個(gè)詞語(yǔ)概括。(4分)
15.請(qǐng)根據(jù)乙文內(nèi)容,為下面的句子配上下句,使之成為一組對(duì)偶句。(2分)
上句:猿 猴 聲 回 蕩 山 谷, 凄 涼 悲 哀 。
下句:__________________________, _______________。
16. 水的流量、流速、落差等都是修建大型水力發(fā)電站必需要考慮的因素,請(qǐng)你從文中找出三峽適合修建大型水力發(fā)電站的兩個(gè)依據(jù)(先寫(xiě)出原句,然后用自己的語(yǔ)言概括說(shuō)明)。(8分)
17.乙文以蟲(chóng)治蟲(chóng)對(duì)我們當(dāng)今農(nóng)業(yè)有什么啟示?(4分)
(二)11.(8分)(1)上,漫上 (2)連續(xù)不斷 (3)正當(dāng),正在 (4)莊稼大豐收
12.(6分)(1)白色的急流,回旋著清波,碧綠的深潭,映出了(山石林木的)倒影,極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的古柏。(2)(它們)遇到子方蟲(chóng),就用嘴上的鉗子跟子方蟲(chóng)搏斗,子方蟲(chóng)全部被咬成兩段。
13.(6分)山:長(zhǎng)、多、高、陡;夏水:兇險(xiǎn)、迅疾(湍急)。
14.(3分)傍不肯剿滅害蟲(chóng),迅速?gòu)氐住?寬對(duì)即可)
15. (4分)理由之一:水流急(或速度快或水勢(shì)迅猛或水流湍急等相同意思均可) 原句:朝發(fā)白帝,暮到江陵(或雖乘奔御風(fēng)不以疾也) 理由之二:流量大(意思相同即可) 原句:夏水襄陵
16. (5分)
(三)閱讀下面的文章,回答1822題(22分)
母親的眼淚
有生以來(lái),我只看見(jiàn)母親流過(guò)一次淚。
那個(gè)時(shí)候,我常常為我的母親感到自卑,她是個(gè)清潔工人,連自己的名字也不會(huì)寫(xiě),每天沉浸在米又漲了價(jià)、油也漲了價(jià)之類的瑣事中,生活的重?fù)?dān)壓得她的頭發(fā)擠盡了最后一絲黑色。患了絕癥的父親死得很早,留下的遺產(chǎn)是一筆一輩子也還不完的債。每到月底,我都會(huì)看見(jiàn)母親從領(lǐng)來(lái)的可憐巴巴的幾張錢中拿出一半還給別人,然后一分一厘地算計(jì)著過(guò)日子。
學(xué)校每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我都不愿母親出席,在街上和別的同學(xué)一起走時(shí)看見(jiàn)她正在打掃街道,我也裝成了一般熟人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭就和她擦身而過(guò),甚至偷偷地溜走。有時(shí)候她滿頭大汗推著整車的垃圾路過(guò)我們學(xué)校,為了不讓別人知道這就是我的母親,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)便躲起來(lái),一些不相識(shí)的同學(xué)反而爭(zhēng)著主動(dòng)幫母親推車。
每當(dāng)這時(shí)候,我就很痛苦。雖然我愛(ài)我的母親,也知道她是為我做著這一切,但我怕別人因此而瞧不起我。母親也能感覺(jué)出我對(duì)她的疏遠(yuǎn),但她從來(lái)沒(méi)有半句責(zé)怪的話。她常常呆坐在窗前想著什么,縫衣服時(shí)針刺破了手也無(wú)知覺(jué)。
那年春天,我家的屋梁上突然來(lái)了兩只勘察地形的燕子,然后每天有了燕子唧唧的叫聲。它們銜著泥飛進(jìn)飛出,忙著筑巢、孵蛋。小燕子出世后也成天叫著,吵得我十分惱火,還不時(shí)從空中掉下糞便來(lái)。我忍不住找根長(zhǎng)桿子要去捅,母親見(jiàn)了,竟很生氣,不顧一切地阻止我,她向來(lái)對(duì)我百依百順,現(xiàn)在卻那么固執(zhí)地要保護(hù)這個(gè)燕巢,我十分氣憤,對(duì)它更加懷恨在心,那幾只黑不溜秋的燕子也顯得格外討厭。
此時(shí),母親已接近退休的年齡了,然而她雖說(shuō)做了二十幾年的清潔工,卻一直沒(méi)有轉(zhuǎn)正,只是個(gè)臨時(shí)工,年齡一到,單位便會(huì)不再要她上班,并且沒(méi)有半分退休金,而我正在讀初中,如果想出人頭地,必定還要上很多年學(xué),這無(wú)疑會(huì)給我們娘倆的生活帶來(lái)更大的困難。對(duì)此,我除了擔(dān)憂外,也只有違心地勸慰母親,說(shuō)沒(méi)有事的,我不上高中不考大學(xué)了,我去念中專,一畢業(yè)便可以工作了。母親聞言很是內(nèi)疚,因?yàn)椋以趯W(xué)校是尖子,常?嫉谝。她能為我做的便是包攬一切家務(wù),什么活都不讓我插手,其實(shí)她也知道我有多想上大學(xué)。
自從我主動(dòng)提出上中專以后,母親的心情漸漸好了起來(lái),甚至有時(shí)還同我嘮叨幾句什么誰(shuí)誰(shuí)掃地時(shí)拾到一個(gè)錢包,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的女兒今天出嫁發(fā)現(xiàn)我并不在聽(tīng)時(shí)便戛然而止,眼睛移向別處,目光最后必然停在那個(gè)燕窠上,看著老燕子為小燕子喂食,每當(dāng)這時(shí),她那凄涼的神情總會(huì)讓我看了心顫,于是我又一次堅(jiān)定了將燕巢毀掉的想法。
有一天放學(xué)很早,我估計(jì)母親還要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)回來(lái),便拿了根竹竿,三下兩下將燕巢捅了下來(lái)。三只羽毛尚未豐滿的燕子摔在地上,哀叫著,撲騰著,我看著有些心悸,便將它們?nèi)映隽藟ν。老燕子回?lái)后不見(jiàn)了巢與小燕子,急得唧唧唧唧地叫著飛著尋著,由著急到失望,由失望到絕望,那叫聲半是仇恨半是悲傷,我不禁有些后悔自己的殘忍。
母親回來(lái)后,一眼便看出發(fā)生了什么事,氣得臉上青筋暴跳,劇烈地喘著氣:你瘋了么?為什么要將燕巢毀掉?她聲嘶力竭地朝我大吼。我第一次看見(jiàn)她發(fā)那么大脾氣,嚇得不敢吭聲。母親想補(bǔ)償似的找了些剩飯給那兩只燕子吃,兩只老燕子看也不看,傾訴著什么似的叫著,最后嗓子嘶啞了,無(wú)力地盤旋了幾圈后飛走了。
望著兩只燕子遠(yuǎn)去的身影,母親頹然坐下,眼里滿是淚水。一瞬間,她蒼老了許多。你知道嗎?作為一個(gè)母親,最痛苦的事便是不能保護(hù)自己的孩子。她一字一句地說(shuō)著,淚水如斷了線的珍珠直往下掉。
一年后母親就去世了,到她臨死前我才知道,早在兩年前她就和父親當(dāng)年一樣也患了癌癥,但為了供我上學(xué),她一直堅(jiān)持上班掙錢。母親死后,我寄住在一個(gè)親戚家里,飽嘗了寄人籬下的滋味,生怕有一天主人也會(huì)趕我走。夜深人靜時(shí),我時(shí)常想起那兩只燕子,想起母親的眼淚。
我終于長(zhǎng)大了,能夠照顧自己了,我明白自己正是在看見(jiàn)母親的眼淚的一剎那長(zhǎng)大的!
18.有生以來(lái),我只看見(jiàn)母親流過(guò)一次淚。通讀全文,概述母親這次流淚的原因。(4分)
19.閱讀文本,具體說(shuō)說(shuō)文中老燕子小燕子的遭遇,同母親和我有哪些相同的地方?(4分)
20.文章心理活動(dòng)描寫(xiě)細(xì)膩,如寫(xiě)我對(duì)母親作為清潔工人的敏感,我對(duì)母親的憐
惜、愧疚和懷念等。請(qǐng)選擇下面兩種情景中的一種,揣摩人物心理。(40字以內(nèi))(4分)
⑴她那凄涼的神情總會(huì)讓我看了心顫。母親看著燕巢時(shí)會(huì)想些什么呢?
⑵夜深人靜時(shí),我時(shí)常想起那兩只燕子,想起母親的眼淚。我想起母親的眼淚時(shí)會(huì)想些什么呢?
選 人物心理
21.結(jié)合全文,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)母親是個(gè)什么樣的人。(4分)
22.結(jié)尾寫(xiě)我明白自己正是在看見(jiàn)母親的眼淚的一剎那長(zhǎng)大的!文中我從母親的眼淚里讀懂了什么呢?我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)家境貧困的孩子會(huì)有所啟發(fā),對(duì)生活優(yōu)裕的孩子也會(huì)有所觸動(dòng),讀完文章,你獲得了怎樣的人生啟迪?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(6分)
18.母親為我毀了燕巢讓燕子傷心絕望,從而想到自己沒(méi)有能力給孩子好的人生而傷心落淚。
19.都深愛(ài)孩子,都為孩子受到傷害無(wú)法保護(hù)孩子,無(wú)法給孩子更好地人生而傷心悲傷。
20.⑴寫(xiě)出母親的內(nèi)疚和關(guān)愛(ài)照顧孩子的決心。⑵寫(xiě)出我對(duì)母親的愧疚和懷念之情。
21.母親也能感覺(jué)出我對(duì)她的疏遠(yuǎn),但她從來(lái)沒(méi)有半句責(zé)怪的話。母親寬容、諒解孩子;為我毀掉燕巢傷害小燕子,讓老燕子傷心絕望而流淚,其實(shí)是為自己無(wú)力給孩子更好的生活而傷心,可見(jiàn)母親深愛(ài)孩子;患了癌癥,但為了供我上學(xué),她一直瞞了女兒堅(jiān)持上班掙錢可見(jiàn)母愛(ài)的無(wú)私和偉大。
22.我從母親的眼淚里讀懂了母親因無(wú)法給孩子一個(gè)好的人生而產(chǎn)生的巨大的內(nèi)心痛苦,這痛苦因愛(ài)而生。(2分)示例:無(wú)論富裕和貧賤,天下父母對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私和偉大的,理解體貼父母,不要讓我們的父母流淚傷心。(觀點(diǎn)1分,聯(lián)系實(shí)際1分,通順1分)
(二)社科類作品閱讀。(15分)
地球曾經(jīng)很受傷(節(jié)選)
①地球在其歷史上曾經(jīng)飽受外來(lái)傷害,導(dǎo)致很多生物在地球上永遠(yuǎn)消失。美國(guó)科學(xué)家最近終于弄清了2.5億年前行星撞地球的來(lái)龍去脈。他們聲稱,這次突然而至的天地大沖撞使地球上90%的生物滅絕,那是地球有史以來(lái)傷得最重的一次。這一研究報(bào)告刊登在最近出版的美國(guó)《科學(xué)》雜志上。
②做出新發(fā)現(xiàn)的是美國(guó)華盛頓大學(xué)的兩名博士,他們認(rèn)為,這次碰撞引發(fā)了地球有史以來(lái)最劇烈的火山運(yùn)動(dòng)。根據(jù)推算,這顆小行星的直徑應(yīng)該在6至1.2千米左右,大小與導(dǎo)致6500萬(wàn)年前恐龍滅絕的那顆小行星差不多。羅伯特博士估計(jì),如此大的一顆小行星或彗星撞擊地球時(shí),釋放的能量之大是難以想象的,大約相當(dāng)于過(guò)去100年間人類經(jīng)歷的最大一次地震的100萬(wàn)倍。
③這一碰撞導(dǎo)致當(dāng)時(shí)90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動(dòng)物在地球上消亡。這無(wú)疑是人類迄今所知的最大規(guī)模的一次生物大滅絕。在這一碰撞過(guò)程中,1.5萬(wàn)種三葉蟲(chóng)瞬間就沒(méi)了蹤影。據(jù)估計(jì),這種形似蟑螂的昆蟲(chóng)在滅絕前曾經(jīng)在地球上占主導(dǎo)地位!犊茖W(xué)》的文章認(rèn)為,一些有力的證據(jù)表明,那次物種滅絕的速度很快,前后只用了8千到1萬(wàn)年時(shí)間。
14、仔細(xì)閱讀選文,認(rèn)真思考并回答2.5億年前那次行星撞地球造成的結(jié)果是什么?(2分)
15、說(shuō)明文在說(shuō)明事物時(shí)要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密,試從第③段中舉一個(gè)例句并加以分析。(2分)
例句:
分析:
16、地球曾經(jīng)很受傷,實(shí)際上,人類也在不斷地傷害地球。為了減少、阻止人類對(duì)母親地球的傷害,相信你有不少建議,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,試著提出不少于三條此類的建議。(3分)
14、①引發(fā)了地球有史以來(lái)最劇烈的火山運(yùn)動(dòng)②導(dǎo)致地球生物大滅絕
15、例1:這無(wú)疑是人類迄今為止所知的最大規(guī)模的一次生物大滅絕。分析:迄今為止起到時(shí)限制作用,表明范圍,說(shuō)明也許還有人類未知的其它大規(guī)模生物滅絕。
例2:據(jù)估計(jì),這種形似蟑螂的昆蟲(chóng)在滅絕前曾經(jīng)在地球上占主導(dǎo)地位。分析:據(jù)估計(jì),表明后文所述內(nèi)容僅是一種推測(cè),不能肯定,表意嚴(yán)密。
16、①保護(hù)森林,禁止亂砍濫伐。②保護(hù)野生動(dòng)物,禁止濫捕殺。③控制大氣污染、土壤污染、水污染。④保護(hù)草原、濕地。⑤節(jié)能減耗,減少溫室氣體排放。⑥實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長(zhǎng)。(只要是合理的有關(guān)環(huán)保方面的建議即可)
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過(guò)的另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
(好事情)是阿廖沙遇到的一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子。
《童年》
1.《童年》是作者以(高爾基 )為原型創(chuàng)作的( 自傳體 )小說(shuō)三部曲中的第一部,它講述的是阿廖沙( 3到10歲 )這一年齡時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代(俄羅斯下層人民 )的生活狀況。
2.《童年》中寫(xiě)到了阿廖沙生活的幾個(gè)階段,分別是父親死亡)( 到外祖父家生活,目睹舅舅們爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn) )(母親改嫁)(走向人間)。
3.與阿廖沙共同生活的家庭成員中,他喜歡的人有(A C D I),反感的人有(B E F G)。
A.外祖母 B.外祖父 C善良樂(lè)觀的小茨岡 D.獻(xiàn)身科學(xué)的好事情
E.自私冷酷的舅舅們 F.從小不好學(xué)的表哥們 G.繼父 I.母親
4.在外祖父家中充滿著( 殘暴和仇恨 )的家庭氣氛。
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