2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期編版本七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

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             七年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)價(jià)
語(yǔ) 文 試 卷
 【注意事項(xiàng)】1.本試卷共三大題,考試時(shí)間為120分鐘,試卷滿分為100分。
            2.請(qǐng)用答題卡,在試卷或者草稿紙上答題無(wú)效,考試結(jié)束試卷及答題卡一并交回。
題   號(hào) 一 二 三 總   分
得   分    
得分 評(píng)卷人
 

一、語(yǔ)文積累與知識(shí)運(yùn)用。(本題共7小題,共計(jì)35分)


1.默寫古詩(shī)文中的名句名篇(7分)
⑴①__________________________,崔九堂前幾度聞。         (杜甫《江南逢李龜年》)
②__________________________,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。       (岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)
③我寄愁心 與明月,_____________________。    (李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
④潮平兩岸闊,______________________。                  (王灣《次北固山下》)
⑤水何澹澹,______________________。                         (曹操《觀滄海》)
 ⑵默寫劉禹錫的《秋詞(其一)》(2分) 
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
2.閱讀下面的文字,完成(1)一(3)題。(6分)
     下午的陽(yáng)光穿過陽(yáng)臺(tái)的金銀花,照射到我仰著的臉上。我的手指搓捻著花葉,撫弄著那些為迎接南方春天而zhàn開的花朵。我不知道未來(lái)將有什么奇跡發(fā)生,當(dāng)時(shí)的我,經(jīng)過幾個(gè)星期 的憤怒、苦惱,已經(jīng)疲倦不堪了。 
    朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè),心兒砰砰直跳,唯恐發(fā)生意外。在受教育之前,我正像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。
  (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)的字注音。(2分)
    zhàn開(     )         搓捻(     )
  (2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“_________”,這個(gè)詞的正確寫法是“__________ ”。(2分)
  (3)“疲倦不堪”中的“堪”意思是_________;“小心翼翼”的意思是___________。(2分)
3.請(qǐng)閱讀下面的《九月九日憶山東兄弟》,再寫一首你學(xué)過的類似古詩(shī)(詞)并說(shuō)明你選擇這首古詩(shī)(詞)的理由,不少于30字。(5分)

 

 

【理由】________________________________________________________________________
4.運(yùn)用你課外閱瀆積累的知識(shí),完成下面填空。(4分)
⑴_(tái)____________(1分)是魯迅先生唯一的一部回憶性散文集。
⑵【節(jié)選語(yǔ)段】“我忐忑著,拿了書來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行吧,他說(shuō)“給我讀熟。背不出,就不許去看會(huì)!彼f(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆涼水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著——而且要背出來(lái)!
該語(yǔ)段出自___________(1分),表現(xiàn)了 _____________________________________。(2分)
5.綜合性學(xué)習(xí)(10分)
2018年4月23日,是第21個(gè)“世界讀書日”,學(xué)校為此舉行了“好讀書,讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任務(wù):
⑴【宣傳讀書活動(dòng)】
下面是本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)你補(bǔ)充完整。(1分)
好讀書,讀書讓生活變得充實(shí);讀好書,__________________________。
⑵【調(diào)查讀書現(xiàn)狀】(3分)
【材料一】讀書現(xiàn)狀調(diào)查表
            學(xué)段
項(xiàng)目 七年級(jí) 八年級(jí) 九年級(jí)
每日可供自由閱讀的時(shí)間 1.5小時(shí) 1.2小時(shí) 0.5小時(shí)
經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重 27.8% 35.8% 45.6%
分析上表,你得出的結(jié)論是:____________________________________________。
⑶【探討讀書方法】
【材料二】甲同學(xué):網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息量很大,可以看的書很多,但是,面對(duì)茫茫書海我們不知從何下手。
乙同學(xué):我們現(xiàn)在太忙了,要做那么多題目,哪有時(shí)間讀課外書?
丙同學(xué):我們讀過很多書,但讀后很容易忘記,留下深刻印象的不多。
請(qǐng)你針對(duì)以上發(fā)言,給在場(chǎng)的校長(zhǎng)和同學(xué)分別提一條建議,注意語(yǔ)言的得體。
①向校長(zhǎng)提建議(3分):_____________________________________________________
②向同學(xué)提建議(3分):_____________________________________________________
 6.閱讀感悟。閱讀一句詩(shī)詞完成下面的題目。(2分)
那  兒  浴  你  的  陽(yáng)  光  是  藍(lán)  的   
 (1)請(qǐng)你在詩(shī)句上用“//”標(biāo)出此句的停頓處。(1分)
 (2)我們?cè)撚檬裁礃拥恼Z(yǔ)調(diào)讀出怎樣的思想感情呢?(1分)
 【答】___________________________________________________________________________
得分 評(píng)卷人
 

二、閱讀。(本題共11小題,共計(jì)30分)

閱讀下面的文章完成練習(xí)。
[一]改變一生的閃念(10分)
①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。
②多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來(lái)一聽,里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來(lái)啊!”從話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。
③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒,心中立刻明白過來(lái),肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼,卻碰巧打到這里。新 課  標(biāo)  第  一 網(wǎng)
④她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對(duì)方,因?yàn)檫@件事和她沒任何關(guān)系。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店地址,匆匆忙忙地趕了過去。
⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟到懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō):“有什么事就跟我說(shuō)吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這 個(gè)小女孩走出了書店。看著那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家里,好好清理了一下,什么都沒有問。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來(lái)吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。
⑥一晃十幾年過去了,一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物!澳阏艺l(shuí)?”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。
⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說(shuō)道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年,一直好想喊您一聲媽媽!崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來(lái),她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢?”女孩輕輕地?fù)u著頭說(shuō):“我說(shuō)不清楚,也許就會(huì)去做傻事,甚至去死!崩蠋煹男拿偷匾活。
⑧望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了。
8.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。(2分)
【答】______________________________________________________________________________________
9.第⑤段中“她所料到的那樣”在文中具體指的是什么?(2分)
【答】__________________________________________________________________ ___________________
10.文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?(2分)
第一次:____________________________________________________________________________________
第二次:____________________________________________________________________________________
11.從文中我們可以感受到這位教師的善良、高尚、責(zé)任心和善解人意,請(qǐng)你從文中找出兩處相關(guān)的描寫抄寫在下面。(2分) 
⑴_(tái)________________________________________________________________________________________
⑵_________________________________________________________________________________________
12.標(biāo)題“改變一生的閃念”中,“閃念”指的是誰(shuí)的“閃念”?文中老師的行為又告訴我們一個(gè)做人的什么道理?(2分) 
【答】_____________________________________________________________________________________
 [二]最美的對(duì)視(12分)
孫道榮
    ( 1)她久久凝視著,凝視著。
    (2)站在她面前的,是一個(gè)16歲的男孩。與所有這個(gè)年齡的男孩子一樣,他有著清澈、純凈、
稚氣未脫的眼睛。他也深情地凝視著她,凝視著她,然后,向她深深地鞠了一躬。
    (3)幾個(gè)月前,他的眼前還一片漆黑。四歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,他失明了,從此,他的世界就
漆黑一團(tuán)。直到三個(gè)月前,他獲得了一位剛剛?cè)ナ赖睦先藷o(wú)償捐助的一只眼角膜,才得以重見
光明。
    (4)那位老人,就是她的母親。
    (5)她的母親,被社區(qū)追評(píng)為“最美的人”。她代表已經(jīng)去世的母親,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓她沒有想到
的是,為母親頒獎(jiǎng)的,正是受捐的男孩。
    (6)早在六年前,年已八旬的老母親,就向子女表達(dá)了最后的心愿,在百年之后,將自己的眼角
膜無(wú)償捐獻(xiàn)給需要的人。一雙兒女都表示贊成,并和老母親同時(shí)做了捐獻(xiàn)登記,一家三口身后捐獻(xiàn)
眼角膜登記表的編號(hào)連在了一起,分別是“351、352、353”。這組溫暖的數(shù)字,就像小時(shí)候媽媽牽著
她和弟弟的兩只小手一樣,齊步向前走著,溫情、堅(jiān)定而有力。
    (7)隨著年齡增長(zhǎng),老母親的身體每況愈下,尤其是她的眼睛,因?yàn)榘變?nèi)障而使視力嚴(yán)重下降,
看東西都是模模糊糊的。她說(shuō)服母親去做白內(nèi)障手術(shù),這是個(gè)小手術(shù),可以恢復(fù)不少的視力?
是,老母親卻死活不肯答應(yīng)。老人說(shuō),自己身上的器官都老化了,沒啥用了,只有這眼角膜還行,將
來(lái)還能夠捐給別人,萬(wàn)一做了手術(shù),損壞了眼角膜,那可怎么辦而且,自己也活不了幾年了,看不清
楚也沒什么關(guān)系,但保住眼角膜,就可以讓別人一輩子都看得見。老人固執(zhí)己見。最后,還是眼科
醫(yī)生說(shuō)服了老人,做白內(nèi)障手術(shù),對(duì)眼角膜不會(huì)有任何損傷,老母親這才放心地接受了眼角膜手術(shù)。
    (8)老母親又生病住院了,這一次,病情兇險(xiǎn)。自知時(shí)日不多,老母親心里惦記著的,仍然是捐
獻(xiàn)眼角膜的事,這可是她這一生最后的愿望。擔(dān)心自己臨終時(shí),可能無(wú)法 再 清晰地表達(dá)捐獻(xiàn)的意
愿;也害怕自己一旦撒手走了,子女悲痛之中也許會(huì)忘了這重要的一茬,老人將那張“自愿捐獻(xiàn)眼
角膜登記卡”,放在了自己的病歷本中,好讓子女或者醫(yī)生,在最后時(shí)刻,也不忘她的心愿。  .
    (9) -個(gè)靜悄悄的凌晨,老母親安靜地走完了一生,溘然長(zhǎng)逝。她強(qiáng)忍悲痛,第一時(shí)間通知了
有關(guān)部門。眼科醫(yī)生小心翼翼地取走了老人的眼角膜,那“0.5克的摯愛”。
    (10)老母親的眼角膜,很快就被移植給了受捐人,為他人點(diǎn)亮了光明。 
    (11)在母親節(jié)那天,她發(fā)了一條微信:“我知道,有些人正用您的眼睛看著這個(gè)從未謀面的世
  界。說(shuō)不定哪天,我們的目光在茫茫人海中再相視,我知道,那是您愛的目光!边@是老母親離開之
  后的第一個(gè)母親節(jié),她再也不能喊一聲“媽媽”了,但她知道,母親仍在注視著這個(gè)世界。
    (12)她沒有想到,會(huì)在這個(gè)場(chǎng)合,再一次看到母親的眼睛。她凝視著,凝視著,熱淚盈眶。
    (13)男孩也驚喜而羞怯地凝視著她。
    (14)兩個(gè)人的目光,就這樣對(duì)視,凝視。那是思念的目光,那是充滿柔情的愛的交匯,那是我
  們所見過的最美最親的對(duì)視。
13.這篇文章在記敘順序上屬于什么順序?有何作用?(3分)
【答】__________________________________________________________________________  
14.文中記敘了母親哪幾件事?(3分)
【答】 _________________________________________________________________________  
15.文中第(7)段有這樣一句話“老人固執(zhí)己見”,“固執(zhí)己見”一詞運(yùn)用是否恰當(dāng)?為什么?(3分)
 【答】________________________________________________________________________  
16.賞析下面句子表達(dá)效果。(3分)
    男孩也驚喜而羞怯地凝視著她。
 【答】 ________________________________________________________________________
17.文章為什么把男孩與她的對(duì)視稱為“最美的對(duì)視”?(3分)
   【答】_________________________________________________________________________
[三]《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則(8分)
詠雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起!惫笮。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。
陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮! 友人慚,下車引之。元方入門不顧。
15.請(qǐng)解釋下列各項(xiàng)中加下劃線的字的含義。(2分)
⑴差可擬:____________________      ⑵因風(fēng)起:____________________
⑶尊君在不:__________________      ⑷相委而去:__________________
16.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。(2分)
⑴謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文 義
【翻譯】__________________________________________________________________________
⑵君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信
【翻譯】__________________________________________________________________________
17.下面將謝道韞的詩(shī)句和謝朗的詩(shī)句進(jìn)行對(duì)比, 陳述有誤的一項(xiàng)是(    )(1分)
A.“柳絮”一句較“撒鹽”一句更有畫面美感,寫出了大雪漫天的氛圍。
B.“柳絮”一句較“撒鹽”一句更寫實(shí),描摹出了大雪的色彩和下落之態(tài)。
C.“柳絮”一句較“撒鹽”一句更有詩(shī)歌意蘊(yùn),以春景喻冬景非常巧妙。
D.“柳絮”一句較“撒鹽”一句情感更飽滿,表現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)大雪的喜愛。
18.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答問題:元方自己的行為與他的言語(yǔ)之間有沒有矛盾之處?(3分)
【答】_________________ ________________________________________________________________
得分 評(píng)卷人
 
 
三、生活與寫作。(本題共1小題,共計(jì)35分)

19.請(qǐng)以“你是我最_______的人”為題,寫一篇文章。(35分)
【提示語(yǔ)要求】
(1)請(qǐng)你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整。
  (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。
  (3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。
(4)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不少于500字。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuyi/1209366.html

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