2013年秋南坪中學(xué)九年級(jí)期中歷史測(cè)試題
得分
一、(每小題2分，共24分)
123456789101112
選項(xiàng)
1．《漢謨拉比法典》是古巴比倫留給世界文明的重要遺產(chǎn)，主要因?yàn)樗?br>A．是世界上第一部比較完備的成文法典
B．宣揚(yáng)了“君權(quán)神授”的思想
C．比較全面地反映了古巴比倫王國的面貌
D．由序言、正文和結(jié)語組成，內(nèi)容完整
2．古代埃及、巴比倫、印度和中國文明出現(xiàn)的相同自然環(huán)境是
A．都位于大河流域 B．都是沙漠中形成的綠洲
C．都處于溫帶 D．地勢(shì)都西高東低
3．“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翻轉(zhuǎn)地球”的偉大科學(xué)家是
A.阿基米德 B.歐幾里得 C.亞里士多德 D.德謨克利特
4．當(dāng)今世界已成為一個(gè)“地球村”，各國交流密切，但是古代社會(huì)人們對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)，如圖三所示。那么打破這一認(rèn)識(shí)，使歐亞非美四大洲開始聯(lián)成一個(gè)整體的歷史活動(dòng)是
A．鄭和下西洋B．文藝復(fù)興
C．新航路開辟D．馬可•波羅東游
5．黑格爾曾說：古希臘是“整個(gè)歐洲人的精神家園”。這里的“精神”是指
A．雅典民主政治 B．種姓制度
C．《漢謨拉比法典》 D．羅馬教廷
6．世界名畫《蒙娜麗莎》體現(xiàn)的時(shí)代精神是：
A．婦女解放 B．禁絕欲望 C．改革創(chuàng)新 D．人文主義
7．2008年5月3目的人民日?qǐng)?bào)海外版發(fā)表題為 “誓將禁煙進(jìn)行到底，全國任重道遠(yuǎn)”，的指出：自從煙草被從美洲帶回歐洲，數(shù)百年間，煙草已經(jīng)從生活享受品逐漸變化為社會(huì)公害。追根溯源，下列人物中，最有可能是第一個(gè)將煙草從美洲帶回歐洲的是
A．哥倫布 B．鄭和 C．麥哲倫 D．達(dá)．伽馬
8．揭開英國資產(chǎn)階級(jí)革命序幕的是
A．15世紀(jì)新航路的開辟 B．1640年議會(huì)的重新召開
C.1642年英國國王宣布討伐議會(huì) D.克倫威爾就任“護(hù)國主”
9．法國大革命爆發(fā)的根本原因是
A．法國社會(huì)內(nèi)部三個(gè)等級(jí)之間的矛盾尖銳
B．法國腐朽的封建專制制度嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展
C．英、美資產(chǎn)階級(jí)革命的榜樣作用
D．巴黎人民堅(jiān)決的革命精神
10．19世紀(jì)，因?yàn)橹趁竦乇榧笆澜绺鞯兀环Q為“日不落帝國”的是
A．英國 B．法國 C．荷蘭 D．西班牙
11．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與英國資產(chǎn)階級(jí)革命相比，最大的特點(diǎn)是
A．革命前資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙 B．革命過程中未出現(xiàn)反復(fù)
C．革命的主要任務(wù)是推翻殖民統(tǒng)治 D．有利于國內(nèi)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
12．學(xué)習(xí)法國大革命的歷史后，九年級(jí)(1)班的同學(xué)對(duì)如何評(píng)價(jià)拿破侖展開了激烈爭(zhēng)論．下列說法正確的是
①拿破侖是獨(dú)裁者 ②拿破侖后期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)具有侵略性 ③拿破侖具有卓越的軍事才能，從未打過敗仗 ④《拿破侖法典》維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二、非（26分）
13.填充世界三大宗教一覽表（4分）
佛教印度半島
《圣經(jīng)》
穆罕默德
14．下列材料：
材料一 凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法行為。除經(jīng)議會(huì)同意之外，平時(shí)在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法;議會(huì)必須定期召開； 議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的。（選舉權(quán)）
材料二 我們認(rèn)為以下真理是不言而喻的：人人生而平等。遺物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)，自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
材料三 自由、平等是天賦的人權(quán)：國家的主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等；國家實(shí)行立法，行政、司法三權(quán)分立；私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯……
請(qǐng)回答：
（1）以上三則材料分別出自早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期哪國頒布的什么文件?（6分）
（2）三個(gè)文件的的頒布分別有何意義? （3分）
（3）材料二、三所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么?（2分）它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求? （1分）
15．解讀圖片：
（1） 這兩張圖片分別反映了哪些歷史大事? 是哪兩位發(fā)明家發(fā)明的? （4分）
（2）觀察圖片中的機(jī)車，判斷其動(dòng)力源自哪一種機(jī)器?（2分） 兩次歷史事件中還出現(xiàn)哪些先進(jìn)的交通工具？（各舉一例,2分）
（3）在利用這些成果造福人類的同時(shí)還給我們帶來了那些負(fù)面影 響？（1分）請(qǐng)你談?wù)剢⑹�。�?分）
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