【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、熟記我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想
2、知道我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的“三步走”戰(zhàn)略
3、了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)
【重、難點(diǎn)】
我國(guó)各族人民的共同理想
【課前預(yù)習(xí)案】
1、人的生活大體可以分為 、 、 和 四個(gè)方面，人生理想也可以相應(yīng)的分為 、 、 和 。
2、在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的不同階段，人們有著 的社會(huì)理想。
3、我國(guó)各族人民的共同理想是把我國(guó)建設(shè)成為 、 、 的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
4、共同理想符合我國(guó)現(xiàn)階段的 ，反映了全國(guó)各族人民的 和 。
是團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民共同奮斗的巨大 。
【課內(nèi)探究案】
1、讀讀課本P116鄧小平的話，談?wù)勀愕膯⑹臼鞘裁矗?br>
2、討論課本P117的兩個(gè)問(wèn)題，并說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。
3、閱讀課本P187數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么？
4、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是什么？
【收獲平臺(tái)】依據(jù)知識(shí)提綱談收獲（列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)）
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
1、我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的 ，這一理想力爭(zhēng)在 基本實(shí)現(xiàn)。
A 最高理想 21世紀(jì)末 B 共同理想 21世紀(jì)中葉
C 最高理想 建黨100周年 D 共同理想 建黨100周年
2、魯迅年輕時(shí)，看到列強(qiáng)用海軍侵略中國(guó)，曾想當(dāng)海軍；后來(lái)他想用實(shí)業(yè)救國(guó)，于是改學(xué)工業(yè)技術(shù)；畢業(yè)后面對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)而學(xué)醫(yī)；在日本學(xué)醫(yī)期間，又認(rèn)識(shí)到中國(guó)人急需治療的不是身體而是靈魂，于是又拿起文學(xué)這個(gè)武器，去喚醒億萬(wàn)民眾。魯迅?jìng)�(gè)人理想的改變，表明他
A沒(méi)有個(gè)人的理想 B把自己的前途和命運(yùn)與祖國(guó)連在一起
C最?lèi)?ài)好文學(xué) D不重視自己的理想
3、黨的十六大明確提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。對(duì)小康社會(huì)的理解正確的是
①現(xiàn)階段達(dá)到的小康是低水平的 ②現(xiàn)階段的小康是不全面的 ③現(xiàn)階段的小康是不平衡的 ④現(xiàn)階段的小康是高水平的小康社會(huì)
A ①④ B ②③ C ④ D ①②③
4、我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)分三步走：第一步，到1990年……。對(duì)“三步走”戰(zhàn)略理解正確的是 ①“三步走”戰(zhàn)略一步也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，還有的人吃不上飯 ②“三步走”戰(zhàn)略的前兩步目標(biāo)已勝利實(shí)現(xiàn)，人民生活總體上達(dá)到了小康水平 ③“三步走”戰(zhàn)略的第三步還需繼續(xù)努力幾十年，才能成為現(xiàn)實(shí) ④“三步走”戰(zhàn)略的第三步可望不可及，不可能實(shí)現(xiàn) A ①② B ②④ C ②③ D ①④
5、共同理想是全國(guó)人民的崇高理想，青少年要 ①立志為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗 ②把個(gè)人理想融入到共同理想中去 ③努力提高個(gè)人自身素質(zhì) ④積極投身社會(huì)實(shí)踐xkb1.com
A ①②③ B ①③④ C ①②③④ D ②
6、下列做法與建設(shè)和諧社會(huì)相一致的是 ①某市積極解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的就學(xué)問(wèn)題 ②國(guó)家協(xié)調(diào)和促進(jìn)東西部經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展 ③某地圍湖造田，大力發(fā)展糧食生產(chǎn)
④ 某市市政府積極開(kāi)展“市民月”活動(dòng)
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
7、閱讀課本P119“相關(guān)鏈接”回答：
（1）讀了這一段話，你有何感想？
（2）全面建設(shè)小康社會(huì)，青少年應(yīng)該做哪些力所能及的事？
【課后拓展案】
作為一名初三學(xué)生，即將面臨畢業(yè)，相信你一定會(huì)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，很好的把握人生的航標(biāo)。為了自己的和諧全面發(fā)展，你準(zhǔn)備怎么做？謝意片子的小論文。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chusan/66961.html
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