永嘉縣烏牛鎮(zhèn)第一中學
九年級語第一次月考試卷
溫馨提示：
1.全卷共4大題，25小題。滿分150分，其中卷面書寫分5分。考試時間120分鐘。
2.請用鋼筆或圓珠筆在答題卷的密封區(qū)填上班級、姓名、學號。請勿遺漏。
3.全卷由試題卷和答題卷兩部分組成。答題時，請用黑色或藍色鋼筆或圓珠筆將答案寫在答題卷相應的位置上，寫在試題卷上無效。
祝你成功！
一、語知識積累與運用（27分）
1、讀下面這段字，根據拼音寫出相應的漢字。(4分)
音樂的èi ▲ 力就是如此神奇，它如一股晶yíng ▲ 而又甘美的泉水，流進人們的心里，洗去心海的污gòu ▲ ，它更像一座七色的彩虹橋，把人與人的心海緊緊相連，讓彼此間的隔hé ▲ 灰飛煙滅，讓愛充滿人間。
2、根據下面語境，為空格處選擇合適的內容。將其序號填在橫線上。(4分)
映日荷花，接天葉，亭亭蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學做葉的事業(yè)吧， ① ；讓我們學做荷花的事業(yè)吧， ② ；我們學做子的事業(yè)吧， ③ ；讓我們學做藕的事吧， ④ 。
A．把寂寞留給自己B．把芬芳獻給他人
C．以苦心孕育未D．以寬闊擁抱生活
3、下列句子沒有語病的一項（ ▲ ）（2分）
A、為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。
B、考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。
C、堂上，老師對我們提出了“獨立思考，積極合作”的要求。
D、通過收看專題片，使我們認識到人類要與動物和諧共處。
4、古詩名句默寫 (8分)
（1）更深月色半人家， ▲ 。（劉方平《月夜》）
（2） ▲ ，人跡板橋霜。（溫庭筠《商早行》）
（3）足蒸暑土氣， ▲ 。（白居易《觀刈麥》）
（4） ，志在千里
（5）曲徑通幽處， 。
（6）我寄愁心與明月， 。
(7) 歐陽修在《醉翁亭記》中表達自己寄情水，曠達閑適的心境的千古名句是：
▲ ， ▲ 。
(
5、名著： 在下面的橫線上結合你的體驗，根據提示在橫線上填上恰當?shù)膬热�。�?分）
一篇篇精美的如同一道道精神的佳肴，讓人回味無窮。 ▲ （填人名）在家書中對兒子傅聰?shù)恼佌伣虒ё屛覀兏惺艿絼尤说捏聽僦椋幻珴蓶|在 ▲ （填名稱）中北國雪景、縱論歷代英雄讓我們感受到詩人偉大的抱負；唐雎在與秦王的外交斗爭中據理力爭、不辱使命讓我們感受到了 ▲ 。
6、溫州化遠流長，獨具特色。為了弘揚家鄉(xiāng)化，傳承燦爛明，某校舉行“走進溫州化”活動。（6分）
（1）溫州秀麗的川、深厚的化吸引了古往今的人騷客�！盎苏{查小組”搜集到了很多的歷代名家，如朱自清、陶弘景、謝靈運、徐霞客、天祥等，他們在溫州大地上留下了深情的足跡和瑰麗的詩。請你仿照示例，介紹其中的一位。（2分）
示例：朱自清觀賞梅雨潭抒寫醉人綠意。
仿句： ▲
（2）南宋時溫州詩人徐照、徐璣、趙師秀、翁卷四人，世稱“永嘉四靈”�！坝兰嗡撵`探究小組”收集了“四靈”的不少詩作，如《舟上》、《新涼》、《約客》、《鄉(xiāng)村四月》等，發(fā)現(xiàn)他們的詩歌意境優(yōu)美，風格清新。請你描繪徐璣《新涼》一詩所展現(xiàn)的畫面。（2分）
水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好，飛過青影里啼。
▲
（3）溫州水風光秀美，名勝古跡眾多，留下了大量人題詠�！懊麆匍郝�(lián)賞析小組”匯集了許多名勝對聯(lián)，如江心寺正門楹柱上的對聯(lián)：“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消”等，歷為人們所稱道。請你說說這副對聯(lián)的妙處。（2分）
▲
二、現(xiàn)代閱讀（30分）
一、閱讀下面兩篇，完成7-15題。
（一）（13分）
走向3D時代
（1）熱映的好萊塢大片《阿凡達》以其身臨其境的3D(三維)效果贏得了全球影迷的好評，掀起了一股3D電影熱潮，同時也讓很多對3D技術持懷疑態(tài)度的人變成了3D技術的支持者，更讓人們對3D家庭影視生活充滿無限向往。一直徘徊在主流市場之外的3D技術終于奏響了進軍家庭娛樂業(yè)的號角。
（2）3D是tlllree—diensioilal的縮寫，就是三維立體圖像。就實質而言，這項技術原理并不復雜。人是通過左眼和右眼觀察到物體的細微差異、從而感知物體在三維空間中的存在狀態(tài)。在屏幕上，只要左眼和右眼看到的畫面不是一幅圖像，整個畫面就會立體起。
（3）3D技術在商業(yè)運用上已經有了較為快速的發(fā)展。越越多的3D立體影院將投資建設，3D影片的數(shù)量也在大大增加。在3D技術迅速發(fā)展的同時，影視、音樂、動漫和網絡游戲的相互滲透使得3D技術在電子消費領域顯現(xiàn)出前所未有的強勢，消費電子產品中使用3D技術的趨勢已經非常明顯。
（4）3D技術不僅被電影界接受，在電視領域也頗受青睞。如今，各電視生產商均借機力推3D電視，希望引領今后平板電視的發(fā)展趨勢。電視媒體也爭先恐后地將這項先進的視覺技術引入體育比賽轉播中。英國當?shù)貢r間2010年1月3l目下午1 7時打響的英超聯(lián)賽，阿森納主場迎戰(zhàn)曼徹斯特聯(lián)隊的榜首大戰(zhàn)，已成為英國體育史上的第一場由3D技術轉播的體育比賽。
（5）此外，3D數(shù)碼相機、3D數(shù)碼相框已于去年年末實現(xiàn)產品化。3D數(shù)碼相機可以通過雙鏡頭疊加同一場景以產生立體影像，或是利用3D功能進行不同色彩模式的對比。而3D數(shù)碼相框則是利用偏光原理，將不同圖像同時折射到雙眼，甚至可以充當3D眼鏡，將普通照片立體化。在今年1月，松下公司展出了全球第一款高清3D攝像機，其雙鏡頭的設計可以說非常獨特。松下將該機的透鏡、攝像機前端和雙存儲卡存儲器合為一體，從而使機身更加輕便，在用戶進行手持式拍攝時更加靈活。同時，該機可自動對圖像進行校正，不需使用任何附加設備就能直接記錄3D影像。
（6）不過，真正3D時代的到仍然需要一段時間，目前，我們雖然能去電影院體驗3D電影，但資相當有限。3D電視也面臨同樣的問題，沒有3D節(jié)目內容的話，3D電視就只是一個擺設。技術標準的制定同樣是要面對和解決的現(xiàn)實問題。另外，健康和安全也是3D顯示技術急需攻克的難題。研究結果顯示，觀眾在觀看立體影像時，由于眼睛會迅速地回移動，因而容易造成眼睛疲勞。因此，對于栩栩如生的3D立體影像帶的視覺享受，我們還需要耐心地等待。
(選有刪改)
7．閱讀第（2）段，用簡單的語言給3D下個定義。 (3分)
▲
8、中第（3）段畫線句中的加點詞有什么作用?請作簡要分析。（3分）
▲
9、閱讀全，說說真正3D時代的到有哪些制約因素？（3分)
▲
10．3D技術在未還可以應用于哪些領域?請你發(fā)揮想象，舉一例加以具體說明。（4分)
▲
（二）（17分）
慈善的不是錢，是心
2007年2月16日，剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南，在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐，應邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候，一位老婦人領著一個女孩到了莊園的入口處，小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。
守在莊園入口處的保安安東尼攔住了著一老一小�！皻g迎你們，請出示請柬，謝謝�！卑矕|尼說。
“請柬，對不起，我們沒有接到邀請，是她要，我陪她的�！崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。
“很抱歉，除了工作人員，沒有請柬的人不能進去。”安東尼說�！�
“為什么？這里不是舉行慈善晚宴嗎？我們是表示我們的心意的，難道不可以嗎？”老婦人的表情很嚴肅，“可愛的小露西，從電視上知道了這里要為非洲的孩子們舉行慈善活動，她很想為那些可憐的孩子做點事，決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出，我可以不進去，真的不能讓她進去嗎？”
“是的，這里將要舉行一場慈善晚宴，應邀參加的都是很重要的人士，他們將為非洲的孩子慷慨解囊，很高興你們帶著愛心到這里，但是，我想這場合不適合你們進去。”安東尼解釋說。
“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼楞住了。
“我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進去，請幫我把這個帶進去吧！”小女孩露西說完，將手中的儲錢罐遞給安東尼。
安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時候，突然有人說：“不用了，孩子，你說得對，慈善的不是錢，是心。你可以進去，所有有愛心的人都可以進去。”說話的是一位老頭，他面帶微笑，站在小露西身旁。他躬身對小露西說了幾句。然后直起身，拿出一份請柬遞給安東尼：“我可以帶她進去嗎？”
安東尼接過請柬，打開一看，忙向老頭敬了一個禮：“當然可以了，沃倫•巴菲特先生�！�
當天慈善晚宴的主角不是倡議者安南，不是捐出300萬美元的股神巴菲特，也不是捐出800萬美元的億萬富翁比爾•蓋次，而是僅僅捐出30美元零25分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標語也成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心�！钡诙�，美國各大媒體紛紛以這句話作為標題，報道這次慈善晚宴�？吹綀蟮篮�，許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈。
（選自《讀者俱樂部》2007年第6期 有改動）
11、這場著名的慈善募捐會的入場券，在守門人安東尼看是 ▲ ，
你覺得應該是 ▲ 。（4分）
12、第一段“小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表達效果？（3分） ▲
13、第九段畫線句“他躬身對小露西說了幾句”。請你根據當時的語境，寫出巴菲特先生說話的內容。（不超過30字）（4分）
▲
14、在晚會中，社會名流們天價般的捐贈，卻始終不及小露西捐的30美元零25美分，你知道為什么嗎？（3分）
▲
15、談談你對“慈善的不是錢，是心”這句話的理解。（3分）
▲
三、古詩閱讀（28分）
閱讀下列古詩，完成16—24題
（一）(4分)
秋風引 劉禹錫
何處秋風至？蕭蕭送雁群。朝入庭樹，孤客最先聞。
【注解】“引”是古代的一種詩體。
16、一、二兩句寫出了秋風哪些特征?（2分) ▲
17、后人為什么說“孤客最先聞”中“最”字用得好？請聯(lián)系詩歌所表達的情感作簡要分析。
(2分) ▲
（二）（14分）
陳涉世家
陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘�！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋�，何富貴也?”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨.道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之�；蛞詾樗溃蛞詾橥�。
18、解釋加點的詞（4分）
（1）嘗與人傭耕 ▲ （2） 楚人憐之 ▲
（3）度已失期 ▲ （4） 若為傭耕 ▲
19 與“今或聞無罪，二世殺之�！本渲兄囊馑枷嗤氖悄囊豁�( )（3分）
A輟耕之壟上 B 水之樂
C愛士卒，楚人憐之 D無絲竹之亂耳
20譯句子（3分）
今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎? ▲
21你認為在本中“燕雀”是比喻 ▲ ，“鴻鵠”是比喻 ▲ 。在
浩淼的歷史人物中，你覺得還有哪些人也可被比做“鴻鵠” 說說為什么覺得他或她也可被比做“鴻鵠”？（4分） ▲
（三）（10分）
樂不思蜀
司馬王①與禪②宴，為之作故蜀技③，旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。王謂賈充曰：“人之無情，乃可至于是乎!雖使諸葛亮在，不能輔之久矣，而況姜維邪？”
充曰：“不如是殿下何由并之�！�
他日，王問禪曰：“頗思蜀否？”禪曰：“此間樂，不思蜀�！� ?正聞之，求見禪曰：“王若后問，宜泣而答曰：‘先父墳墓遠在隴、蜀⑤，乃心西悲，無日不思。’”會王復問，對如前，王曰：“何乃似?正語邪!”禪驚視曰：“誠如尊命�！弊笥医孕�。
【注釋】①司馬王：指司馬昭。②禪：指蜀王劉禪，劉備之子。③蜀技：四川的歌舞。④?正：劉禪舊臣，與劉禪一起被遷送到洛陽。⑤隴、蜀：都指四川。
22解釋下列各句中加點的詞 (4分)
（1）為之作故蜀技 ▲ （2）乃可至于是乎 ▲
（3）頗思蜀否？ ▲ （4）宜泣而答曰 ▲
23翻譯句子：（3分）
雖使諸葛亮在，不能輔之久全，而況姜維邪。 ▲
24“樂不思蜀”故事的結尾處“左右皆笑”，你認為他們?yōu)楹味δ�？�?分）
_ ▲
25、寫作、根據要求（60分）
幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸�！鋵嵭腋＞驮谖覀兩磉�，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。
請以《這就是幸�！窞轭}寫一篇
要求：（1）體不限；（2）字數(shù)不少于600字；
（3）中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。
(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會抄別人的，否則會影響你的成績。
九年級語月考答案
一、語言積累與運用（27分）
l、（4分）魅 瑩 垢 閡（每字1分）
2、（3分）（1） D （2） B （3） C （4）A
3、（C）
4、（8分）略（每句1分。句中有漏字或添字者不給分，錯別字每字扣0.5分。）
5、（3分）傅雷 《沁園春.雪》 不畏強暴，勇敢，臨危不懼的獨立人格（意思對即可）
6、(6分) （1）如：謝靈運登臨池上樓感受滿園春色，陶弘景游覽楠溪江描摹秀美川，徐霞客攀登雁蕩探尋自然奧秘。（2分，意同即可）
（2）田里的水稻，正在茂盛地生長，早晨的陽光照退了煙霧。愛好新涼的黃鶯，在青的遠影里，啼唱著清麗小曲。（2分，意同即可）
（3）這副疊字諧音楹聯(lián)，利用了古漢語同字多音多義的特點，生動地了孤嶼上浮云聚散，潮水漲落的奇特景色。（2分，意同即可）
二、現(xiàn)代閱讀（30分）
（一）（13分） 走向3D時代
7、3D是由于人的左眼和右眼觀察到物體的細微差異，從而感知到的物體在三維空間中的立體圖像。（3分）
8、“較為快速”是指3D技術在商業(yè)運用上發(fā)展速度的程度。從程度上加以限制。（3分）
9、（1）3D資相當有限；（2）技術標準的制定是需要面對和解決的問題； （3）人的健康和安全也是3D顯示技術急需攻克的難題。（3分）
10、示例：3D技術在未還可以應用于教學，醫(yī)學，水下作業(yè)，地下采礦，空中導航等領域。比如，在未醫(yī)學領域，利用3D顯示技術進行手術，將大大提高手術的成功率。
（4分）
（二）（17分）慈善的不是錢，是心
11、（4分）請柬（或者是財富） 愛心
12、（3分）此句屬動作描寫，表現(xiàn)了小露西對瓷罐的小心翼翼，以及對慈善活動的虔誠、莊重的態(tài)度。（答出“小心”只得1分，）
13、（4分）示例：①小女孩，你真了不起！小小年紀就這么 愛心。我代表非洲貧困兒童感謝你�。ㄙ潛P角度）②小女孩，別著急，我一定想辦法帶你進入晚宴會場，滿足你的心愿。（安慰角度）（要求想象合理，語言通順。）
14、（3分）因為富商和名流雖然都慷慨解囊，但只是自己積蓄中的一部分，而小露西卻是傾其所有。（如果只是回答“小露西的愛心能影響更多的人參加慈善活動”，只得1分）
15、（3分）“在慈愛的天平上，大家是等重的，不要把慈善活動看成僅僅是有錢有身份的人的事情，即使再普通再平凡的人，只要對他人心懷善意，給予幫助，也是一樣的慈善�！被驗閯e人捐獻一分錢一角錢的普通人和捐獻成千上萬的有錢人一樣富有愛心，同樣值得尊敬“。（言之有理即可。）
三、古詩閱讀（28分）
（一）（4分）
16、（2分）答： 秋風剛至或蕭索凄涼的特點。（學生用詩歌中的“蕭蕭”回答，也得分）
17、（2分）答：表現(xiàn)了孤客對物候變化的敏感，寫出了孤客羈旅漂泊思家念歸的心情。
（二）（11分）
18、（4分）（1）曾經（2） 愛戴（3） 估計（4） 你
19 C （3分）
20、（3分）如今逃走（抓回）也是死，起起義也是死，同樣都是死，還不如為國家而死，可好？
21、（4分）眾傭耕人 陳涉 可列舉有遠大志向或有較高成就的歷史人物，如岳飛、范仲淹、司馬遷等。
22、（4分）（1）以前的 舊的 從前的 （2）這（個地步）（3）很 （4）應該 應當
23、（3分）即使諸葛亮還在，也不能輔助他使蜀國長久保全，更何況姜維呢。
24、（3分）能答到嘲笑、譏笑劉禪的平庸、無能、沒有見識、目光短淺、貪圖安樂、“扶不起的劉阿斗”等其中兩點可給滿分。
25四、寫作（60分）見中考說明。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chusan/48429.html
相關閱讀：九年級語文上學期期末試卷（帶答案）