第10 資本主義時(shí)代的曙光導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知道但丁及《神曲》、達(dá)•芬奇及《蒙娜麗莎》、哥倫布等三位航海家的航�；顒�(dòng)；了解馬丁•路德與德國宗教改革。
2、欣賞《神曲》及《蒙娜麗莎》，理解人主義的含義；識(shí)讀《新航路開辟圖》，指出哥倫布、達(dá)•伽馬、麥哲倫的首航路線；概括分析藝復(fù)興、新航路的開辟、宗教改革對(duì)孕育資本主義和世界邁向一體化所起的作用。
3、培養(yǎng)理性的思維品質(zhì)和以人為本的理念，反對(duì)盲從和迷信，樹立崇尚科學(xué)、積極進(jìn)取的精神；學(xué)習(xí)航海家不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的精神，養(yǎng)成承受挫折的能力。
【學(xué)法指導(dǎo)】
1、結(jié)合學(xué)案上的自主學(xué)習(xí)，快速閱讀教材全，并將答案寫在導(dǎo)學(xué)案上。
2、根據(jù)前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)狀態(tài)、鞏固情況進(jìn)行小組評(píng)價(jià)。
3、在小組長的帶領(lǐng)下，合作探究問題。
【導(dǎo)學(xué)問題】
一、藝復(fù)興
（一）自主學(xué)習(xí)（15分鐘，快速閱讀教材全，獨(dú)立完成下列問題，完不成的作好標(biāo)志）
1、藝復(fù)興是14—16世紀(jì) 階級(jí)掀起的 運(yùn)動(dòng)，它發(fā)端于 ，后逐步擴(kuò)及 。
2、藝復(fù)興的大師們高舉復(fù)興 的旗幟抨擊中古時(shí)代 的獨(dú)尊地位和 的黑暗反動(dòng)，宣揚(yáng) 精神。
3、意大利藝復(fù)興的先驅(qū)是 ，代表作品《 》揭露了 ，是一部 式的作品；
是意大利藝復(fù)興后期的一位巨人，代表作《最后的晚餐》被視為“ ”，《 》是肖像畫中的絕世珍品。
二、新航路的開辟
2、請(qǐng)各組同學(xué)仔細(xì)閱讀教材P82三段小字并結(jié)合P83《新航路開辟圖》，完成《三次遠(yuǎn)行航》表格（經(jīng)過）
代表人物
出發(fā)時(shí)間
出發(fā)地點(diǎn)
到達(dá)地點(diǎn)
新航線
哥倫布
達(dá)•伽馬
麥哲倫
三、
2、閱讀與思考：請(qǐng)各組同學(xué)仔細(xì)閱讀教材P83第一段，并結(jié)合新航路開辟的原因及經(jīng)過，你認(rèn)為新航路的開辟將會(huì)產(chǎn)生怎樣的歷史影響呢？
（思路點(diǎn)撥：對(duì)資本主義發(fā)展、地理學(xué)等方面）
三、宗教改革
1、背景： 的巧取豪奪激起了各階層民眾的普遍不滿。
2、經(jīng)過：德國維登堡大學(xué)神學(xué)教授 撰斥責(zé)教皇出售贖罪券的罪行，揭開了宗教改革的序幕。
經(jīng)過改革，在西歐產(chǎn)生了 、 、 等新教派。
3、實(shí)質(zhì)： 。
4、影響： 打破了 ； 沖破了 ； 為 創(chuàng)造了條。
（二）合作探究（15分鐘，在小組長的帶領(lǐng)下，完成下列問題）
我的問題： 。
我們的問題： 。
老師的問題：
1、閱讀與思考：請(qǐng)仔細(xì)閱讀教材P81第一段大字，并結(jié)合你對(duì)“人主義精神”的理解，你認(rèn)為藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)將會(huì)產(chǎn)生怎樣的歷史影響呢？
2、合作探究：請(qǐng)各組同學(xué)仔細(xì)閱讀教材P81第二段大字，然后分組討論：
五百多年前的西歐人為什么要開辟新航路（原因）？
（思路點(diǎn)撥：必然性、必要性）
3、合作探究：請(qǐng)各組同學(xué)結(jié)合教材P81第二段大字和視頻資料分組討論：
你認(rèn)為新航路的開辟成功主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)具備了哪些條？
（思路點(diǎn)撥：客觀條：葡萄牙、西班牙，主觀條：航海者）
【鞏固小結(jié)】
1、通過對(duì)本學(xué)習(xí)，你認(rèn)為藝復(fù)興、新航路的開辟、宗教改革對(duì)資本主義的發(fā)展有何共同作用？
2、從但丁、達(dá)•芬奇、馬丁•路德、哥倫布、達(dá)•伽馬、麥哲倫等歷史名人身上你學(xué)習(xí)到了哪些優(yōu)秀精神品質(zhì)？
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
一、選擇題（將正確的英字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)）
1、意大利藝復(fù)興的先驅(qū)是 （ ）
A、達(dá)•芬奇 B、但丁 C、哥白尼 D、布魯諾
2、被視為“歐洲藝術(shù)的拱頂之石”的美術(shù)作品是 （ ）
A、《蒙娜麗莎》 B、《西斯廷圣母》 C、《大衛(wèi)》 D、《最后的晚餐》
3、2007年12月8日：以漢字“人”為核心創(chuàng)意的上海世博會(huì)吉祥物“海寶”正式揭曉（見右圖）。 “海寶”的設(shè)計(jì)告訴我們，世博會(huì)的核心理念永遠(yuǎn)都是我們—--人。下列哪一重大事，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福（ ）
A開辟新航路 B藝復(fù)興 C宗教改革 D工業(yè)革命
4、下列各項(xiàng)中，與西歐人開辟新航路無關(guān)的是 （ ）
A、西歐各國商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交換的擴(kuò)大 B、奧斯曼帝國控制東西方貿(mào)易的要道
C、西歐貴族和新興商人對(duì)東方財(cái)富的熾熱追求 D、宗教改革
5、人們常把工作、學(xué)習(xí)中的取得的重大發(fā)明或發(fā)現(xiàn)稱為“發(fā)現(xiàn)了新大陸”。在開辟新航路過程中，哥倫布發(fā)現(xiàn)的“新大陸”是指今天的 （ ）
A歐洲 B美洲 C非洲 D亞洲
二、材料分析題
6、閱讀下列反映歐洲一次社會(huì)巨變的材料：
這是一次人類從沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人---在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博等方面的巨人的時(shí)代。
這一思潮，就是要以人為中心，以人性為中心，以人的解放和自由為中心，完全擺脫“神”的束縛，將人們的目標(biāo)從神轉(zhuǎn)向人。
請(qǐng)回答：
⑴材料中提到的“最偉大的、進(jìn)步的變革”和思潮分別指的是什么？
⑵請(qǐng)寫出變革的時(shí)間、起地（國家）
⑶請(qǐng)舉出材料中所指的兩位“巨人”及其代表作。
⑷此次變革產(chǎn)生了什么重大影響？
三、簡答題
7、有人說，14—16世紀(jì)的歐洲是人和世界被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。根據(jù)你的理解，這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)各指什么事？為什么說14—16世紀(jì)的歐洲是人和世界被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代
【外活動(dòng)】
1、上網(wǎng)搜集藝復(fù)興時(shí)期化名人的圖片資料，舉辦一期藝復(fù)興時(shí)期歷史化名人圖片展。
2、撰寫歷史小論：《淺議鄭和下西洋與新航路開辟之不同影響》。
附：修士約翰•臺(tái)徹爾為推銷贖罪券的布道與馬丁•路德《九十五條論綱》的駁斥對(duì)話：
“只要購買贖罪券的錢一敲響錢柜，罪人的靈魂就可以從煉獄跳上天堂�！�
——約翰。臺(tái)徹爾
“這種對(duì)免罪符的荒謬宣傳，使得那些即使有學(xué)問的人，對(duì)于保持大家對(duì)教皇的尊敬，也確實(shí)感到困難。對(duì)于俗人的懷疑和非難更是難以回答。很顯然，當(dāng)錢在斂錢柜中叮當(dāng)作響的時(shí)候，當(dāng)然也能助長人的貪欲�！�
——馬丁。路德
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chusan/39417.html
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