2013年秋（新人教版）物理（走進(jìn)中考）
第十三章 第2節(jié)：內(nèi) 能
一、
1.（13北京）下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是 A
A．兩手相互摩擦，手的溫度升高
B．用煤氣爐給水加熱，水的溫度升高
C．把蔬菜放進(jìn)冰箱，蔬菜的溫度降低
D．在陽(yáng)光照射下，公園里石凳的溫度升高
2.（13溫州）木工師傅做家具時(shí)，來(lái)回拉動(dòng)鋸條鋸木頭。鋸條溫度將升高。該過(guò)程主要通過(guò) B
A.熱傳遞使鋸條的內(nèi)能增加 B.做功使鋸條的內(nèi)能增加
C.熱傳遞使鋸條的內(nèi)能減少 D.做功使鋸條的內(nèi)能減少
3.（13樂(lè)山）下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是： A
A. 木工用鋸鋸木條時(shí)，鋸條發(fā)燙 B. 燒開(kāi)水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)
C. 鐵塊放在爐火中燒紅了 D. 冬天，人們?cè)谔?yáng)光下取暖
4.（13黃石）下列說(shuō)法正確的是 B
A．馬路上塵土飛揚(yáng)，表明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
C．手相互摩擦發(fā)熱，是靠熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的
D．同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越小
5.（13成都）小文在做“開(kāi)水煮白菜”這道菜的過(guò)程中，有以下分析，其中正確的是 C
A．放一點(diǎn)鹽，湯就有了咸味，說(shuō)明分子只在液體中運(yùn)動(dòng)
B．菜做好起鍋時(shí)，清香撲鼻，說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)
C．白菜的內(nèi)能增加是通過(guò)熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)
D．白菜的內(nèi)能增加是通過(guò)做功的方式實(shí)現(xiàn)
6.（13杭州）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會(huì)立即燃燒。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是D
A．氣體比液體更容易被壓縮
B．浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點(diǎn)
C．活塞迅速下壓，乙醚蒸氣液化放出熱量，使棉花燃燒
D．外界對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能會(huì)增加
7.（13浙江）圖中改變內(nèi)能的方法與其他三種不同的是 B
8.（13臨沂）下列現(xiàn)象中.通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 B
A.白行車(chē)輪胎放氣時(shí).氣門(mén)嘴處溫度會(huì)降低
B.放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊
C.在汽油機(jī)的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高
D.用手來(lái)回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高
9.（12齊齊哈爾）下列現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的是A
10.（12三明）下列實(shí)例中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是B
A．鉆木取火 B．用熱水給袋裝牛奶加熱
C．用”搓手”的方法取暖 D．用錘子敲打鐵絲，鐵絲發(fā)熱
11.（12聊城）下列實(shí)例中，通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是B
A．在飲料中放入一些冰塊，飲料變涼 B．劃火柴，火柴被劃燃
C．柏油馬路被陽(yáng)光曬熱 D．冬天，暖氣使房間變暖
12.（12盤(pán)錦）下列過(guò)程中，屬于通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是D
A．用錘子敲打鐵板，錘子和鐵板都變熱
B．兩手相互摩擦，手發(fā)熱
C．衛(wèi)星進(jìn)入大氣層時(shí)外殼發(fā)熱
D．熱水中放入冰塊，水溫下降
13.（12寧夏）下列現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是C
A．反復(fù)彎折后，鐵絲的溫度升高 B． 火車(chē)經(jīng)過(guò)后，鐵軌的溫度升高
C．用火爐燒水，水的溫度升 D．兩手相互搓揉，手掌發(fā)熱
14.（12漳州）下列事例中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是A
A．用力搓手時(shí)，手會(huì)發(fā)熱 B．用液化氣燒水做飯
C．夏天在太陽(yáng)曝曬下，水泥路面發(fā)燙 D．冬天把手插在口袋里會(huì)感到暖和
15.（12眉山）某同學(xué)騎自行車(chē)下一長(zhǎng)坡時(shí)，在途中由于車(chē)速過(guò)快，于是捏緊剎車(chē)，降低車(chē)速，保持安全速度勻速行至坡底，下車(chē)檢查，發(fā)現(xiàn)剎車(chē)片發(fā)燙．有關(guān)此過(guò)程的說(shuō)法中，正確的是D
A．剛下坡時(shí)，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B．勻速下行時(shí)，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．勻速下行時(shí)，機(jī)械能保持不變D．剎車(chē)片發(fā)燙，是做功改變了內(nèi)能
16.（12福州）下列實(shí)例中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A
A．流星穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光 B．冬天，嘴對(duì)著雙手哈氣
C．汽油機(jī)的做功沖程 D．不銹鋼湯勺放在熱湯中
17.（12本溪）下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是B
A．冬天，暖氣使房間變暖B．用錘子敲打鋼板，錘子和鋼板都會(huì)變熱
C．石頭被太陽(yáng)曬熱D．單缸四沖程汽油機(jī)的吸氣沖程
18.（11清遠(yuǎn)）下列說(shuō)法正確的是 B
A．?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體之間B．物體溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
C．只有做功才能改變物體的內(nèi)能D．靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能
19.（11宜昌）18關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是A
A．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少
B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量
C．溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
D．溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同
20.（11成都）南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是-25℃。一天，南極上的小企鵝豆豆和丁�。ㄒ�(jiàn)下圖）之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話，他們的部分說(shuō)法如下，其中正確的是B D
A．豆豆：呵呵，這里太冷了，冰山肯定沒(méi)有內(nèi)能了
B．丁�。涸倮�，組成冰山的分子在做熱運(yùn)動(dòng)呀，所以 冰山也有內(nèi)能
C．丁丁：呵呵，冰天雪地的，空氣中肯定沒(méi)有水蒸氣了
D．豆豆：冰也能升華呀，這里的空氣中肯定有水蒸氣
21.（11內(nèi)江）關(guān)于熱現(xiàn)象，以下說(shuō)法中正確的是C
A．物體的機(jī)械能和物體的內(nèi)能是同種形式的能，都與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)和分子熱運(yùn)動(dòng) 以及分子間的相互作用情況有關(guān)
B．鐵絲很難被拉斷，說(shuō)明分子之間只存在引力
C．分子之間存在著相互作用的引力和斥力
D．?dāng)U散現(xiàn)象只能說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的，不能說(shuō)明分子之間存在空隙
22.（11玉溪）下列說(shuō)法正確的是D
A．水的沸點(diǎn)是100攝氏度
B．物體的溫度高，內(nèi)能一定大
C．蒸發(fā)在只液體的表而發(fā)生
D．分子的內(nèi)能包含分子的動(dòng)能和勢(shì)能
23.（11泰州）下列過(guò)程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是D
A．流星在大氣層中穿行 B．用熱水泡腳．腳感覺(jué)暖和
C．汽油機(jī)的壓縮沖程 D．水沸騰時(shí)水蒸氣頂起水壺蓋
24.（11自貢）在下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是B
A．用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱
B．燒水時(shí)，水逐漸變熱
C．流星在大氣層中高速下落，發(fā)出光和熱
D．小孩從滑梯上滑下，臀部有灼熱感
25.（11阜新）（多選）下列事例中，屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是：A C
A．夏天，柏油馬路在烈日下會(huì)被曬熱 B．冬天，兩手相互搓一搓就會(huì)暖和
C．用熱水泡腳，腳會(huì)感覺(jué)暖和 D．流星在大氣層中穿行會(huì)發(fā)光發(fā)熱
26.（11河池）下列方法中，利用熱傳遞來(lái)改變物體內(nèi)能的是C
A．鉆木取火 B．用“搓手”的方法取暖
C．用熱水袋取暖 D．反復(fù)彎折鐵絲使其發(fā)熱
27.（11牡丹江）下列現(xiàn)象屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是B
A．反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲的彎折處會(huì)變熱
B．冬天人們常用熱水袋來(lái)取暖
C．遠(yuǎn)古時(shí)代，人們采用鉆木的方式來(lái)取火
D．汽油機(jī)在壓縮沖程中，汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合物溫度升高
28.（11郴州）下列生活場(chǎng)景中，通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是A
A．搓動(dòng)雙手感到暖和
B．用嘴向手“哈氣”感到暖和
C．冬天曬太陽(yáng)身體感到暖和
D．圍坐火爐烤火感到暖和
29.（11雅安下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是A
A．通過(guò)搓手，手變暖和B．用爐火燒水
C．陽(yáng)光照在柏油路上，路面變燙D．用熱水泡腳，腳感到暖和
30.（11寧德質(zhì)檢）下列現(xiàn)象中哪一種是通過(guò)做功使物體內(nèi)能增加的A
A．冬天人們搓手取暖 B．加劇的溫室效應(yīng)使多年的冰川融化了
C．用熱水袋取暖 D．冬天曬太陽(yáng)會(huì)覺(jué)得暖和
31.（11深圳）做功可以改變物體的內(nèi)牛，下圖中物體的內(nèi)能減少的是C
32.（11錦州）下列事例中，屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是A
A．夏天，柏油馬路在烈日下會(huì)被曬熱 B．冬天，兩手相互搓一搓就會(huì)暖和
C．流星在大氣層中穿行會(huì)發(fā)光發(fā)熱 D．用打氣筒給輪胎打氣，筒壁會(huì)發(fā)熱
33.（11泰安）下列屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是C
A．在火爐上燒水，水溫升高B．感冒發(fā)熱，用冷毛巾敷額頭
C．用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱D．炎熱的夏天，柏油路面溫度升高
34.（11淄博）寒冷的冬天，雙手摩擦?xí)械绞职l(fā)熱，放到暖氣片上會(huì)感到手暖和，對(duì)于這兩種做法，下列說(shuō)法正確的是C
A．兩種方法都是利用做功的方式來(lái)增大手的內(nèi)能
B．兩種方法都是利用熱傳遞的方式來(lái)增大手的內(nèi)能
C．前者就利用做功來(lái)增大手的內(nèi)能，后者是利用熱傳遞來(lái)增大手的內(nèi)能
D．前者是利用熱傳遞的來(lái)增大手的內(nèi)能，后者是利用做功來(lái)增大手的內(nèi)能
35.（11南寧）如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是D
A．加熱前，水分子是不停運(yùn)動(dòng)的
B．加熱過(guò)程中，水的溫度升高，內(nèi)能增大
C．水的內(nèi)能增大是通過(guò)熱傳遞方式實(shí)現(xiàn)的
D．水蒸氣對(duì)木塞做功，把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木塞的內(nèi)能
36.（10廣安)下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法，正確的是D
A．0oC的冰塊內(nèi)能為零B．溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小
C．運(yùn)動(dòng)的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大D．物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加
37.（10莆田）下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是 D
A．靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能 B．00C以下的物體沒(méi)有內(nèi)能
C．內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量 D．內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)
38.(10濰坊)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，下列判斷正確的是A C
A．同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大
B．同一物體溫度越低，物體內(nèi)能越大
C．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個(gè)數(shù)越多，物體內(nèi)能越大
D．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個(gè)數(shù)越多，物體內(nèi)能越小
39.（10河池）水是生命之源，節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起．下列關(guān)于水的理解正確的是B
A．0℃的水內(nèi)能為零 B．水溫升高，內(nèi)能一定增大
C．水變成冰后，體積變大、密度變大 D．30℃的水比20℃的水所含的熱量多
40.（10百色）下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說(shuō)法，正確的是D
A．0℃的冰塊沒(méi)有內(nèi)能
B．運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大
C．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量是從高溫物體傳到低溫物體
D．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體
41.（10宜賓）在下列做功過(guò)程中，加有著重號(hào)的物體，內(nèi)能逐漸減小的是B
A. 砂輪磨刀具時(shí)，砂輪的溫度越來(lái)越高
B. 暖水瓶中的熱空氣將瓶塞沖出
C. 在壓縮沖程中，氣缸內(nèi)的氣體溫度升高
D. 電爐通電后，電阻絲逐漸變紅
42.（10內(nèi)江）水是一種重要的資源，人類(lèi)的生存及發(fā)展與水有著密切的聯(lián)系，那么，下列說(shuō)法中不正確的是A
A．當(dāng)水的溫度為0℃時(shí)，水的內(nèi)能為0
B．水的比熱容比砂石、干泥土的比熱容大得多，這是沿海地區(qū)晝夜溫差小的主要原因
C．隨著社會(huì)的發(fā)展和人口增長(zhǎng)，水資源已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)，我們一定要節(jié)約用水
D．冬季的地窖里貯菜時(shí)，常在地窖里放幾桶水，以防止菜被凍壞
43.（10永州）關(guān)于內(nèi)能的下列說(shuō)法，正確的是D
A．一杯水和一桶水，若它們的溫度相同，則他們的內(nèi)能相同
B．0oC的冰塊沒(méi)有內(nèi)能
C．冬天用熱水袋“熱水袋”暖手是用做功的方式改變物體內(nèi)能
D．汽油機(jī)做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程
44.（10山西）關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是D
A. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B．要使物體內(nèi)能增加，必須使其吸收熱量
C．溫度高的物體，內(nèi)能一定大
D．物體的內(nèi)能增加，它的溫度不一定升高
45.（10欽州）在炎熱的夏天，人們都是讓熱粥變涼后才吃．熱粥變涼過(guò)程中其內(nèi)能的變化是 A
A．減小 B．不變 C．增大 D．無(wú)法確定
46.（10鹽城）下列生活情景中，通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是D
A．金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高
B．冬季人們常用熱水袋取暖
C．食品放在冰箱中，溫度降低
D．鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱
47.（10無(wú)錫）下列現(xiàn)象中哪一個(gè)是通過(guò)做功使物體內(nèi)能增加的 A
A．兩手相互摩擦，手的溫度升高
B．用煤氣爐給水加熱
C．用熱水袋取暖
D．冬天站在太陽(yáng)下的人會(huì)覺(jué)得暖和
48.（10揚(yáng)州）下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是D
A．內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng) B．點(diǎn)燃的火箭飛向太空
C．夏天，廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙 D．隕石墜入地球大氣層成為流星
49.（10鎮(zhèn)江）下列所述的實(shí)例中，通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是A
A．冬天兩手相互摩擦，手感到暖和
B．在飲料中放入一些冰塊，飲料變涼
C．柏油馬路被陽(yáng)光曬熱
D．金屬小勺在熱湯中放一段時(shí)間后會(huì)燙手
50.(10廣州)如圖9所示實(shí)驗(yàn)，試管口木塞沖出過(guò)程D
A．試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣
B．試管口出現(xiàn)白霧說(shuō)明水蒸氣內(nèi)能增加
C．能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同
D．水蒸氣對(duì)木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少
51.（10湛江）屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是C
A．在火爐上燒水，水溫升高 B．感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭
C．用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱 D．炎熱的夏天，柏油路面溫度升高
52.（10株洲）下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是D
A. 天寒地凍，人們?cè)谑覂?nèi)燒炭火取暖
B. 感冒發(fā)燒，人們用濕毛巾敷額頭降溫
C. 烈日炎炎，人們走進(jìn)空調(diào)房避暑
D. 電爐通電，電熱絲發(fā)熱變紅
53.（10赤峰）下列示例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A
A.水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起
B.兩手相互摩擦，手心變熱
C.用氣筒給自行車(chē)打氣，氣筒會(huì)發(fā)熱
D.流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光
54.（10泉州）如圖3所示，不屬于用做功改變物體內(nèi)能的是 D
小孩滑下，臀部發(fā)熱 空氣被壓縮，溫度升高 鉆木取火 加熱使水沸騰
A B C D
55.（10漳州）下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是A
A．兩手互搓，手會(huì)發(fā)熱 B．曬太陽(yáng)時(shí)，人覺(jué)得熱
C．對(duì)手哈氣，手會(huì)變熱 D．在火爐旁，身體變熱
56.（10長(zhǎng)沙）下列所描述的場(chǎng)景中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是C
A．冬天人們搓手取暖 B．小孩從滑梯上滑下時(shí)臀部感覺(jué)到熱
C．加劇的溫室效應(yīng)使得多年的積雪融化了 D．古代的人鉆木取火
57.（09廣東湛江）（多選題）下列說(shuō)法正確的是 A C
A．美味佳肴的香氣四溢，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．物體溫度升高，內(nèi)能減少
C．鋸木時(shí)鋸條溫度升高，說(shuō)明做功可改變物體內(nèi)能
D．0℃的物體不具有內(nèi)能
58.（09四川達(dá)州）關(guān)于物體內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是A
A.同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少 B.熱傳遞是改變物體內(nèi)能唯一的方法
C.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能 D.溫度相等的1kg水和1g水內(nèi)能相同
59.（09黃岡）南極“萬(wàn)年冰”中含有很多壓縮氣泡，科考隊(duì)員取一小塊放入盛有酒的杯中，冰塊會(huì)在酒面上飄來(lái)飄去。下面幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 B
A. 冰塊熔化，氣泡破裂，使冰塊飄來(lái)飄去
B. 冰塊吸熱，內(nèi)能增加，使冰塊飄來(lái)飄去
C. 冰塊熔化，氣泡破裂，氣泡的內(nèi)能減少
D. 冰塊吸熱，酒水放熱，酒水的內(nèi)能減少
60.（09大連）（多選題）如圖1所示，一個(gè)配有活塞的厚玻璃管中密封著空氣，在快速向下壓活塞的過(guò)程中，管內(nèi)空氣的
A.內(nèi)能增大 B.溫度升高
C.質(zhì)量增大 D.密度增大
61.（09廣東茂名）下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是 A
A．兩手相互摩擦，手發(fā)熱 B．用火爐燒水，水的溫度升高
C．陽(yáng)光照射石板，石板溫度升高 D．用熱水泡腳，腳感覺(jué)暖和
62.（09成都）下列過(guò)程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是B
A．汽油機(jī)的壓縮沖程 B．水蒸氣頂起水壺蓋的過(guò)程
C．小孩沿滑梯下滑的過(guò)程 D．流星在大氣層中穿行的過(guò)程
63.（09威海）“神舟七號(hào)”載人飛船完成各項(xiàng)任務(wù)后，在返回的過(guò)程中，返回艙進(jìn)入大氣層將通過(guò)一段黑障區(qū)，這一段時(shí)間飛船將“燒成”一個(gè)大火球，如圖6所示，而飛船內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無(wú)恙，下列說(shuō)法正確的是：B
A．飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動(dòng)的飛船與大氣層摩擦內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動(dòng)的飛船與大氣層摩擦機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．飛船“燃燒”是航天員為了消除太空細(xì)菌采取的高溫消毒措施
D．飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而放出了大量的熱保護(hù)了飛船
64.（09貴州黔東南州）．下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是學(xué)科B
A． 石頭被太陽(yáng)曬熱 B． 用錘子敲打鋼板，錘子和鋼板都會(huì)變熱學(xué)
C． 冬天，暖氣使房間變暖 D． 單缸四沖程汽油機(jī)的排氣沖程學(xué)科網(wǎng)
65.（09四川雅安市）下列屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是C
A．在火爐上燒水，水溫升高B．感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭
C．用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱D．炎熱的夏天，柏油路面溫度升高
66.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。下列實(shí)例中，屬于通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能的是D
A．用火燒水時(shí)水溫升高 B．棉被被太陽(yáng)曬得暖暖的
C．燒紅的鐵塊浸入水中，溫度很快降低 D．兩手相互摩擦，手心發(fā)熱
67.（09福建晉江）圖3中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是B
68.（09黃岡）長(zhǎng)期運(yùn)行在盤(pán)山公路的汽車(chē)要在底部添加一個(gè)附加水箱，不斷向剎車(chē)片澆水降溫。下列解釋中不合理的是A
A. 剎車(chē)片溫度升高，是車(chē)輪轂（gǔ）熱傳遞造成的
B. 剎車(chē)片溫度升高，是剎車(chē)片與車(chē)輪轂?zāi)Σ猎斐傻?br>C. 向剎車(chē)片澆水，利用了水的比熱容較大的特點(diǎn)
D. 向剎車(chē)片澆水，利用了水蒸發(fā)吸收熱量的特點(diǎn)
69.（09鄭州）不同的物理現(xiàn)象往往反映出相同的物理規(guī)律，下圖所示的現(xiàn)象中在能量轉(zhuǎn)化方面的共同點(diǎn)是A
A．物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
B．物體的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C．其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能
D．物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
70.(09新疆)下列現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的是B
A．用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱 B．熱水中放入 冰塊，水溫下降
C．兩手相互摩擦，手發(fā)熱 D．用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高
71.（09廈門(mén)）食品放入電冰箱后，溫度降低，其內(nèi)能的變化及其變化方式是
A．減小、熱傳遞 B．減小、做功
C增大、熱傳遞 D．增大、做功
72.（09北京西城區(qū)）（多選題）下列事例中，用熱傳遞方法改變物體內(nèi)能的是
A．冬天在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，人感到很暖和
B．把酒精涂在手上，會(huì)覺(jué)得涂酒精處發(fā)涼
C．給自行車(chē)打氣時(shí)，氣筒內(nèi)氣體溫度升高
D．煮好的湯放在桌上，湯的溫度逐漸降低
73.（09天水）下列現(xiàn)象中通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是 B
A. 古代人類(lèi)鉆木取火 B.放進(jìn)冰箱冷凍室水變成冰塊
C.汽車(chē)剎車(chē)時(shí)剎車(chē)片發(fā)熱 D.用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高
二、題：
1.（13浙江舟山）下面是用氣球做的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，試回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)如圖甲，松開(kāi)氣球的口子，快速放氣后會(huì)感到氣球變涼，這是因?yàn)闅怏w______________導(dǎo)致內(nèi)能減小。
(2)如圖乙，松開(kāi)氣球的口子，氣球向后噴出氣體的同時(shí)，氣球會(huì)沿著繩子快速向前飛去，這說(shuō)明_____________________。
(1)對(duì)外做功 (2)力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（力的作用是相互的）
2.（13蘇州）改變物體內(nèi)能的方式有兩種．圖甲說(shuō)明： 可以改變物體的內(nèi)能；圖乙說(shuō)明： 可以改變物體的內(nèi)能。熱傳遞 做功
3.（13蘭州）改變物體的內(nèi)能有兩種方法：做功和熱傳遞。分別舉出一個(gè)利用做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)例：_____________________和_____________________。
鉆木取火 加熱水（合理即可）
4.（13鹽城）20112年6月24日，“蛟龍?zhí)枴笔状蜗聺撝?000以下，“蛟龍?zhí)枴比牒：�，艙壁遇到冷的海水，溫度降低，�?nèi)能，這是通過(guò)的方式改變內(nèi)能的。此時(shí)，艙壁內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了大量小水珠，這是艙內(nèi)水蒸氣（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的。
減小 熱傳遞 液化
5.（12吉林）為節(jié)能減排，我省實(shí)施了“暖房子”工程。項(xiàng)目之一是在樓房的外墻貼泡沫板，這樣可以有效地阻礙熱傳遞，從而減少房間里的能的損失。在施工過(guò)程中，若出現(xiàn)高空墜物，其較大的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成的能會(huì)造成事故，因此，工人進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽。內(nèi) 動(dòng)
6.（12濟(jì)寧）如圖所示是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，根據(jù)圖像可以判斷：物體t2時(shí)的內(nèi)能t3時(shí)的內(nèi)能（選填“小于”、“等于”或“大于”），理由是。小于 晶體熔化時(shí)吸熱，內(nèi)能增加
7.（11蘇州）圖甲說(shuō)明： 可以改變物體的內(nèi)能；圖乙說(shuō)明： 可以改變物體的內(nèi)能。熱傳遞 做功
8.（11淮安）新型防空導(dǎo)彈“紅旗 - 9”試射，導(dǎo)彈上升過(guò)程中，重力勢(shì)能 _______ （選填“增大”、“減小”或“不變”），而其與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能 _______ （選填“增大”、“減小”或“不變”），此內(nèi)能改變是通過(guò) _______ 的方式實(shí)現(xiàn)的。
增大 增大 做功
9.（11連云港）冬天手冷時(shí)，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用_______的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用________的方式增加手的內(nèi)能。做功 熱傳遞
10.（11無(wú)錫）火山爆發(fā)是由于熾熱的巖漿在極大的壓力下突破地殼，噴涌而出．這說(shuō)明流出的巖漿具有動(dòng)能，它是由 能轉(zhuǎn)化來(lái)的。巖漿沖上山坡，又將其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 _______能。內(nèi) 勢(shì)
11.（11銅仁）（1）學(xué)過(guò)物態(tài)變化之后，我們知道，汽化的方式有： 和 兩種；
（2）改變物體內(nèi)能的方式有： 和 兩種。
（1）沸騰 蒸發(fā) （2）做功 熱傳遞
12.（11漳州）從熱水瓶中倒出一大杯熱水，立即將瓶塞蓋緊，瓶塞會(huì)跳起來(lái)。這是因?yàn)榈钩鰺崴筮M(jìn)入熱水瓶的冷空氣與熱水發(fā)生______，受熱膨脹對(duì)外_______，把瓶塞頂出瓶口。
熱傳遞 做功
13.（11桂林）人們常用水給汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，這是因?yàn)樗? 較大；在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò) 的方式使水的溫度升高，內(nèi)能增大。
比熱容 熱傳遞(傳熱)
14.（11哈爾濱）在“關(guān)愛(ài)我們的家園”實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們用砂紙清除校園周邊的“小廣告”。砂紙表面很粗糙，是為了增大_______；擦除過(guò)程中感覺(jué)砂紙發(fā)熱，這是通過(guò)_________的方式增加了它的內(nèi)能。摩擦力(摩擦) 做功
15.（11昆明）冬天，置于太陽(yáng)光下的棉被曬得暖乎乎的，這是通過(guò)________方式改變了棉被的內(nèi)能；反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲變得燙手，這是通過(guò)________方式改變了鐵絲的內(nèi)能。熱傳遞 做功
16.（11襄陽(yáng)）媽媽在廚房燉排骨湯，小雪還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞到了排骨湯的香味，這是一種______現(xiàn)象。媽媽把菜刀放在磨刀石上磨了幾下，發(fā)現(xiàn)菜刀的溫度升高了，這是用_______的方法在改變物體的內(nèi)能。 擴(kuò)散（分子熱運(yùn)動(dòng)） 做功
17.（11杭錦旗）過(guò)春節(jié)時(shí)，同學(xué)們總喜歡燃放鞭炮．其中有一種鞭炮，不需用火去點(diǎn)燃，只要稍用力將它甩向地面，鞭炮就可以爆響．鞭炮與地面發(fā)生碰撞時(shí)，通過(guò)_____ 的方式，使它的內(nèi)能_______（增大／減�。� 做功 增大
18.（11撫順、鐵嶺）爆米花是同學(xué)們喜愛(ài)的小食品之一。爆玉米花時(shí)，將玉米粒放入鐵鍋內(nèi)加熱，玉米粒中的水分受熱后，溫度__________，內(nèi)能增大；水變成水蒸氣后體積迅速增大，將厚實(shí)的殼漲破，此過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。升高 機(jī)械能
19.（11聊城）如圖是中國(guó)女子冰壺隊(duì)在2010年2月21日溫哥華冬奧會(huì)比賽的精彩瞬間。比賽時(shí)兩位隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”，通過(guò) 方式改變冰的內(nèi)能，使表面冰熔化成薄薄的一層水，這樣就能減小冰壺與冰面間的 。做功 摩擦
20.（11吉林）如圖所示，用鐵錘連續(xù)敲打鐵塊，鐵塊變熱，內(nèi)能 ；鐵塊的內(nèi)能是通過(guò) 的方式改變的。
增大（或增加） 做功
21.（11北海）鄰居家油炸咸魚(yú)時(shí)你會(huì)聞到濃濃的香味，因?yàn)闇囟仍礁撸肿拥臒徇\(yùn)動(dòng)_______，咸魚(yú)放入油鍋里是通過(guò)________迅速地升溫而炸熟（填寫(xiě)改變內(nèi)能的途徑）。 越劇烈 熱傳遞
22.（11天水）如圖甲所示，將兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面吊一個(gè)重物也不能把它們拉開(kāi)，說(shuō)明分子間存在________；如圖乙所示，在一個(gè)配有 活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來(lái)，這說(shuō)明對(duì)物體做了功，物體的______增加。
引力 內(nèi)能
23.（11棗莊）王剛的媽媽刷鍋時(shí)直接用“清潔球“打磨鐵鍋底的銹跡，隔一會(huì)兒感覺(jué)鐵鍋發(fā)燙。王剛向媽媽解釋?zhuān)哼@是用_______方法升高了鐵鍋的溫度，此過(guò)程是_______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。做功 機(jī)械
24.（11三明）左圖中，壓緊了的兩個(gè)鉛塊能吊起玩具熊，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明分子間存在 ； 右圖中，鐵絲反復(fù)彎折，彎折處變熱，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明通過(guò) 方法能改變物體的內(nèi)能。
引力 做功
25.（11上海）吸煙者“吞云吐霧”時(shí)會(huì)波及周?chē)巳�，這是由于分子在不停地做 ______運(yùn)動(dòng)造成的。汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容較 的緣故．烈日下，操場(chǎng)上單杠的溫度度會(huì)升高，這是通過(guò) 的方式改變其內(nèi)能的。無(wú)規(guī)則 大 熱傳遞
26.（11福州）如圖19所示，將一根鐵絲用手快速反復(fù)彎折數(shù)十次，鐵絲彎折處會(huì)發(fā)熱，鐵絲的內(nèi)能將________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________可以改變物體的內(nèi)能。
增加 做功
27.（11崇左）很多化學(xué)反應(yīng)需要在加熱的條件下進(jìn)行。從物理學(xué)的角度看，加熱是通過(guò) 的方式增加反應(yīng)物的內(nèi)能，反應(yīng)物溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越 （選填“快”或“慢”）。
熱傳遞 快
28.（11煙臺(tái)）從物理學(xué)角度看，如圖所示的情景說(shuō)明_____________________。
做功可以改變物體的內(nèi)能（或摩擦可以生熱）
29.（11湘潭）用熱水袋取暖時(shí)，熱水袋的溫度會(huì)逐漸降低。這是由于熱水袋，通過(guò)__ ___的方式，減少了__ ___能。 熱傳遞 內(nèi)
30.（11張家界）冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會(huì)感到暖和；用嘴對(duì)著雙手“呵氣”，手也會(huì)感到暖和。前者是利＿＿＿＿＿方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用＿＿＿＿＿＿方式增加了手的內(nèi)能。做功 熱傳遞
31.（11遼陽(yáng)）雷雨天，當(dāng)雷劈中樹(shù)木時(shí)，強(qiáng)電流通過(guò)樹(shù)身會(huì)產(chǎn)生大量的熱，使樹(shù)木中的水分發(fā)生___________形成高溫高壓的水蒸氣（填物態(tài)變化的名稱(chēng)），這些氣體迅速膨脹對(duì)樹(shù)木______，會(huì)將樹(shù)木劈開(kāi)。汽化（蒸發(fā) ） 做功
32.（11江西）生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱”中的“熱”是指________高；“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指 增加。溫度 內(nèi)能
33.（10雞西）在使用打氣筒時(shí)，筒壁下部會(huì)發(fā)熱，主要原因是通過(guò) 方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加，再通過(guò) 方式使筒壁內(nèi)能增加。做功 熱傳遞
34.（10泰州）用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處的分子熱運(yùn)動(dòng)_____________溫度升高，這是通過(guò)__________的方式改變鐵絲的內(nèi)能． 加劇 做功
35.（10臺(tái)州）如圖，兩只相同的塑料瓶，分別裝有相等質(zhì)量的水和沙子，從斜面的相同高度同時(shí)由靜止?jié)L下，結(jié)果裝水的瓶子會(huì)先到達(dá)終點(diǎn)。原因是裝水的瓶子在下滾過(guò)程中，通過(guò)克服摩擦作功把勢(shì)能轉(zhuǎn)化成的 能較少，從而獲得較大的動(dòng)能。內(nèi)或熱
36.（10廣東）改變內(nèi)能有不同的方式，圖7（甲）是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見(jiàn)筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)。這是方式使玻璃筒內(nèi)的空氣增加，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，使棉花燃燒。圖7（乙）是通過(guò)方式把試管里的水加熱至沸騰。
做功 內(nèi)能 熱傳遞
37.（10江西）如圖5所示，火柴頭在火柴盒上輕輕劃過(guò)就能擦燃，這是通過(guò)____________的方式改變了物體的__________能. 做功 內(nèi)
38.（10蘭州）如圖11所示實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)塞子從試管口噴出時(shí)，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成為塞子的 能。內(nèi)（能） 機(jī)械（能）
39.（10瀘州）冬天孩子們圍著火爐取暖，這是利用 的方式獲取內(nèi)能；而遠(yuǎn)離火爐的孩子同時(shí)還要靠雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖，這是利用 的方式增加了手的內(nèi)能。（以上兩空選填“做功”或“熱傳遞”） 熱傳遞 做功
40.（10•莆田）發(fā)生地震時(shí)，被困在建筑物廢墟中的人向外界求救的辦法之一是用石塊敲擊鐵管，這是利用聲音可以在 ________(填“固體”、“液體”或“氣體”)中傳播且傳聲效果好的道理；但在發(fā)生礦難時(shí)，被困地底下的人不能用石塊敲打鐵管，這是因?yàn)橛檬瘔K敲打鐵管時(shí)，通過(guò)________的方式增大了它們的內(nèi)能，可能會(huì)碰出火星引起瓦斯爆炸。固體 做功
41.(10宜昌) 拋向地面的乒乓球上下彈跳幾次后停下來(lái)，說(shuō)明乒乓球的________能減少了，減少的那部分能量轉(zhuǎn)化成了________能。機(jī)械； 內(nèi)
42.（10天津）如圖甲，將兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面吊—個(gè)重物也不能把它們拉開(kāi)，說(shuō)明分子間存在 ；如圖12乙，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花。把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來(lái)，說(shuō)明對(duì)物體做功，物體的 增大。引力 內(nèi)能
43.（10達(dá)州）張剛的媽媽周末直接用“清潔球”打磨鐵鍋底的銹跡，隔一會(huì)兒感覺(jué)鐵鍋發(fā)燙。張剛向媽媽解釋?zhuān)哼@是用 方式升高了鐵鍋的溫度，此過(guò)程是 能轉(zhuǎn)化為 能。
做功 機(jī)械 內(nèi)
44.（10貴州崇左）燒烤店（攤）用炭火烤羊肉串時(shí)，陣陣香味四溢，這是 現(xiàn)象；烤羊肉串是通過(guò) 的方法使肉串內(nèi)能增加的。 擴(kuò)散 熱傳遞
45.（10綿陽(yáng)）2010年5月10日成灌快鐵正式運(yùn)行，這是四川災(zāi)后第一個(gè)開(kāi)工建設(shè)的鐵路新線項(xiàng)目，也是西南地區(qū)第一條高等級(jí)鐵路。成灌快鐵全線高架橋長(zhǎng)共42.6k，動(dòng)車(chē)組在高架橋上運(yùn)行的總時(shí)間是720s，則動(dòng)車(chē)組在高架橋上運(yùn)行的平均速度是 k/h，動(dòng)車(chē)組經(jīng)過(guò)鐵軌后，鐵軌的溫度升高，這是通過(guò)方式改變鐵軌的內(nèi)能________（選填“做功”或“熱傳遞”）。213 做功
46.(10泰安)“神舟七號(hào)”飛船返回艙進(jìn)入大氣層后，由于空氣摩擦，外殼燒得通紅，這是通過(guò)________的方法改變物體的內(nèi)能的，返回艙在距離地面幾米處時(shí)，向下迅速?lài)姵龈邷馗邏簹怏w，這時(shí)返回艙的機(jī)械能________（選填“增大”“不變”“減小”）
做功；減小
47.（10廈門(mén)）如圖所示是中國(guó)女子冰壺隊(duì)在溫哥華冬奧會(huì)比賽中的一個(gè)場(chǎng)景。兩名隊(duì)員在冰壺前方用力“刷冰”，使表面的冰 成薄薄的一層水以減小阻力(填物態(tài)變化名稱(chēng))，這是通過(guò) 的途徑增加了冰的內(nèi)能。熔化 做功
48.（10貴港）．寒冷的冬天，對(duì)兩手呵氣，手會(huì)感到暖和，這是通過(guò)——增加手的內(nèi)能；兩手互相搓搓，手也會(huì)感到暖和，這是通過(guò)_____增加手的內(nèi)能。熱傳遞 做功
49.（10三明）上課時(shí)老師給同學(xué)們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)：將適量的乙醚倒人試管中，塞上木塞，然后裝入有熱永的燒杯中，如圖甲所示。一會(huì)兒，觀察到試管中的乙醚沸騰起來(lái)，接著聽(tīng)到“砰”一聲，木塞沖出了試管口。
(1)燒杯中溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則熱水的溫度為 ℃；
(2)從實(shí)驗(yàn)中可知乙醚的沸點(diǎn) (選填“大于”、“小于”或“等于”)熱水的溫度；
(3)術(shù)塞沖出試管口的瞬間，乙醚的溫度降低，內(nèi)能 (選填“增大”或“減小”)，這是通過(guò) 的方式改變乙醚內(nèi)能的。
（1）60 （2）小于 （3）減小 做功
50.(10昭通)2010年我省發(fā)生嚴(yán)重干旱，人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨，撒在云層上的干冰 (填物態(tài)變化)時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨，冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會(huì)感到暖和，這是利用 的方式增加了手的內(nèi)能．升華 做功
51.（10玉溪）在玉溪“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”活動(dòng)中，小明與同學(xué)們一起到街頭巷尾用砂紙清除墻上的違章“小廣告”。砂紙表面很粗糙，是為了增大 力，過(guò)了一會(huì)，小明感覺(jué)砂紙發(fā)熱，是因?yàn)闄C(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。摩擦 內(nèi)
52.（10玉林、防城港）寒冷的冬天，我們常用兩手相搓或?qū)κ止䴕獾姆椒ㄅ郑ㄈ鐖D7所示），這兩種取暖方法在改變內(nèi)能的途徑上是不同的，其中兩手相搓是通過(guò)____ 使手的內(nèi)能增加；對(duì)手哈氣是通過(guò) 使手的內(nèi)能增加。
做功 熱傳遞
53.（10攀枝花）他還看到了一種新型的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)。如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件，通過(guò)___________的方式使兩者接觸處溫度急劇升高，內(nèi)能增大，這樣銅和鋁接觸處的分子相互滲透，由于分子間存在______力的作用，從而使兩者緊密結(jié)合在一起。做功 引
54.（10吉林）一杯熱咖啡冷卻一段時(shí)間后，咖啡的內(nèi)能將___________；這是通過(guò)________的方法改變咖啡內(nèi)能的。減�。ɑ蜃冃�；或降低） 熱傳遞
55.（10吉林）如圖4所示，把兩端開(kāi)口的軟管一端靠近桌面上的碎紙片，另一端舉高并快速搖動(dòng)，將會(huì)看到紙片被吸進(jìn)軟管中并從上端管口飛出。這是管口上端空氣流速加快，壓強(qiáng)變________的緣故；搖動(dòng)過(guò)程中，手指與管壁間摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。 小 內(nèi)
56.（10山西）圖7是我國(guó)最新研制的防空利器紅旗-9防空導(dǎo)彈進(jìn)行試射時(shí)的場(chǎng)景．導(dǎo)彈上升過(guò)程中，重力勢(shì)能將 （選填“增大”、“堿小”或“不變”），因與空氣摩擦而生熱，其內(nèi)能將 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是用______方式改變其內(nèi)能的。
增大 增大 做功
57.（10青島）將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空卻部分補(bǔ)充完整。（探究改變物質(zhì)內(nèi)能的方法）探究改變物體內(nèi)能的方法
過(guò)程將空氣壓縮儀（如圖）的活塞迅速的壓下去，看到棉花燃燒。此過(guò)程中， 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
結(jié)論上述過(guò)程說(shuō)明：通過(guò)對(duì)物體
，能改變物體的內(nèi)能。
機(jī)械 做功
58.（10鐵嶺）盛夏的海邊，沙灘熱的燙腳，而海水卻不怎么熱，這是因?yàn)開(kāi)_______________。沙子燙腳，腳的內(nèi)能增加了,是通過(guò)__________的方法改變腳的內(nèi)能的。
比熱容大；熱傳遞
59.（10沈陽(yáng)）將蠟塊磨碎放入試管中加熱，蠟吸熱后逐漸變軟、變稀，直至完全變成液態(tài)。在此過(guò)程中，它的溫度不斷升高，由此可知蠟是________（填“晶體”或“非晶體”）。停止加熱后，液態(tài)蠟的溫度逐漸降低，它的內(nèi)能逐漸________（填“變大”、“變小”或“不變”）。 非晶體 變小
60.（09巴彥淖爾市）用兩手將鐵絲快速地彎折數(shù)十次，鐵絲彎折處的溫度 ，這是通過(guò) 的方式使其內(nèi)能增加的。升高 做功
61.（09上海）國(guó)家文物局和測(cè)繪局最近對(duì)明長(zhǎng)城進(jìn)行了測(cè)繪，工作時(shí)測(cè)繪員以0.5米/秒的速度沿直線做勻速運(yùn)動(dòng)，100秒內(nèi)通過(guò)的距離為 米。烈日下測(cè)繪器材表面溫度會(huì)升高，表明它的內(nèi)能 （選填“增加”、“減少”或“不變”），其內(nèi)能的變化是通過(guò) 方式實(shí)現(xiàn)的（選填“做功”或“熱傳遞”）。50 增加 熱傳遞
62.(09廣東)搓手能使手的溫度升高，這是用 的方法使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，這是用 的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量為2kg，初溫是300C的水加熱到800C，這些水吸收的熱量是 J，（水的比熱容是4.2 103J/（kg0C） 做功 熱傳遞 4.2×105
63.（09湖北仙桃）冬天，小明手捂熱水袋暖手，是通過(guò) 的途徑使手的內(nèi)能增加的（選填“熱傳遞”或“做功”）。若熱水袋內(nèi)有0.5kg的熱水，溫度從75℃降低到45℃，則放出的熱量是___________________J。 熱傳遞 6.3×104
64.（09吉林）暖氣中用水做傳熱介質(zhì)是利用了水的_____________較大的性質(zhì)；水在放熱過(guò)程中內(nèi)能__________，溫度降低。
65.（09杭州）用活塞式打氣筒給自行車(chē)胎打氣的過(guò)程中，氣筒的筒壁通常會(huì)發(fā)熱。筒壁發(fā)熱的原因是 做功和 做功。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明究竟哪個(gè)是主要的發(fā)熱原因 。
活塞對(duì)筒壁做功 活塞壓縮空氣做功 實(shí)驗(yàn)：用溫度計(jì)測(cè)出氣筒溫度后在相同環(huán)境（室內(nèi)）中用同一個(gè)打氣筒先給輪胎以較慢速度打10次氣 用溫度計(jì)測(cè)出筒壁溫度，冷卻后測(cè)出氣筒溫度后將出氣孔放在地上以相同速度打10次氣，測(cè)出筒壁溫度 根據(jù)溫度差的大小判斷哪個(gè)做功是主要因素
66.（09南昌）如圖所示,是我國(guó)選手在第24屆世界大學(xué)生冬運(yùn)會(huì)女子冰壺比賽中奪冠的一個(gè)場(chǎng)景.比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過(guò) 的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰 成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱(chēng))，這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的 ，使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng)。
做功 熔化 摩擦
67.（09重慶綦江）如圖所示，小朋友從滑梯上下滑時(shí)，臀部感覺(jué)發(fā)熱，這是用____（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來(lái)改變物體內(nèi)能。甲型H1N1流感病人在發(fā)燒時(shí)可在病人身上擦酒精，是因?yàn)榫凭赺___（填物態(tài)變化名稱(chēng)）過(guò)程中要吸熱，從而降低病人的體溫。
做功 蒸發(fā)（或汽化）
68.（09湖北荊門(mén)）如圖所示，將一個(gè)薄壁金屬筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子將筒口塞緊。拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來(lái)回拉動(dòng)，將會(huì)看到塞子跳離筒口。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明__ _能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化，__ _可以改變物體的內(nèi)能；改變物體內(nèi)能的方式還有_ _。
機(jī)械（或動(dòng)）；做功；熱傳遞
69.（09山西）生活中，掉在地上的彈性小球會(huì)跳起，由于與空氣摩擦，小球會(huì)越跳越低，最終停在地面上，在此過(guò)程中，_________能最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。 機(jī)械 內(nèi)
70.（09湖北襄樊）在寒冷的冬天，我們向手上哈氣就能使手變暖和，這是通過(guò)________改變物體內(nèi)能的。熱傳遞
71.(09寧夏)搓手時(shí)手心發(fā)熱，是通過(guò) 方式改變內(nèi)能的；爐火將水燒開(kāi)，是通過(guò) 方式改變內(nèi)能的。從分子動(dòng)理論講，“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”，屬于 現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了 。
做功 熱傳遞 擴(kuò)散 分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
72.（09遼寧朝陽(yáng)）“神州七號(hào)”的成功發(fā)射足我國(guó)航天事業(yè)的又一壯舉，飛船被火箭從發(fā)射塔推向高空，這是利用內(nèi)能__________；火箭升空的瞬問(wèn)，塔下大水池里的水由于__________，內(nèi)能增加，迅速升溫沸騰。 做功 吸收熱量
73.（09福建莆田市）如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件，通過(guò)_______的方式使兩者接觸處溫度急劇升高，內(nèi)能增大，這樣銅和鋁接觸處的分子相互滲透，由于分子間存在________力的作用，從而使兩者緊密結(jié)合在一起，這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)。
做功 引
74.（09廣西河池）在右圖的漫畫(huà)中，老人和小孩的感覺(jué)雖然不同，但從科學(xué)的角度看，兩幅圖都說(shuō)明了 可以改變物體的內(nèi)能.圖中的小孩從滑梯上滑下，他的重力勢(shì)能 (選填“增加”、“不變”或“減少”).
做功 減少
75.（09咸寧）在市政建設(shè)施工中，我們經(jīng)常看見(jiàn)工人用切割機(jī)切割水泥路面，切割機(jī)在施工時(shí)要不斷的向鋸片上澆水，否則會(huì)很快損壞鋸片，這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷 ，使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高。向鋸片澆水，是通過(guò) 讓水吸收鋸片的熱量，使其內(nèi)能減少，溫度降低。
摩擦生熱（“克服摩擦力做功”）熱傳遞
76.（09昆明）液化氣鋼瓶放在烈日下曝曬，會(huì)通過(guò) 的方式使它的內(nèi)能 ，具有一定的危險(xiǎn)性，因此液化氣鋼瓶嚴(yán)禁曝曬。 熱傳遞 增加
77.（09雞西）2009年2月18日第二十四屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在哈爾濱舉行，我國(guó)女子冰壺隊(duì)獲得該項(xiàng)目的冠軍。如圖所示，在冰壺比賽的過(guò)程中，移動(dòng)的冰壺前方有運(yùn)動(dòng)員用毛刷快速用力反復(fù)刷冰，目的是通過(guò) 的方式，使冰面的內(nèi)能增加，溫度升高而熔化，從而減小了冰壺與冰面之間的 。做功 摩擦力
78.（09本溪）早晨小威的媽媽用豆?jié){機(jī)打豆?jié){,從開(kāi)始加熱到豆?jié){煮熟的過(guò)程中豆?jié){的內(nèi)能________(填“增大”、 “減小”或“不變”)，煮好的豆?jié){香氣四溢的原因是分子在_________________________________,小威在邊吃早餐邊聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)北京比大連的晝夜溫差大,是因?yàn)樗腳_________________.
增大 不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) 比熱容大
三、解答題：
1.（12玉林）上課時(shí)老師給同學(xué)們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)：將適量的乙醚例入試管中，塞上木塞，然后浸入有熱水的燒杯中．如圖甲所示．一會(huì)兒，觀察到試管中的乙醚沸騰起來(lái)，接著聽(tīng)到“砰”一聲，木塞沖出了試管口．
（1）燒杯中溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則熱水的溫度為_(kāi)___________℃；
（2）從實(shí)驗(yàn)中可知乙醚的沸點(diǎn)____________（選填“大于”、“小于”或“等于”）熱水的溫度；
（3）木塞沖出試管口的瞬間，乙醚的溫度降低，內(nèi)能____________（選填“增大”或“減小”），這是通過(guò)____________的方式改變乙醚的內(nèi)能．
（l）60 （2）小于 （3）減小 做功
2.（11錦州）小華家裝修時(shí)，他看到這樣的場(chǎng)景：工人師傅在用電鋸切割大理石臺(tái)面時(shí)，不停地給鋸片噴水。請(qǐng)你分析這個(gè)場(chǎng)景中的現(xiàn)象所蘊(yùn)涵的物理知識(shí)。
電鋸切割時(shí)，克服摩擦做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鋸片和大理石溫度升高；噴水是利用熱傳遞使鋸片的內(nèi)能減少，溫度降低。
3.（11撫順、鐵嶺）如圖所示，把一個(gè)薄壁金屬管固定在桌面上，管中裝一些乙醚，然后用塞子塞緊。把一根皮繩纏在管子上，并迅速來(lái)回拉動(dòng)皮繩，到一定程度時(shí)，會(huì)看到塞子跳起。請(qǐng)分析這一過(guò)重所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化。（寫(xiě)出兩條即可）
（1）來(lái)回拉動(dòng)皮繩：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
（2）塞子跳起：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
（3）人拉動(dòng)皮繩：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
4.（10南寧）2010 年2 月27 日，首次參賽的中國(guó)女子冰壺隊(duì)，獲得溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺比賽的銅牌，實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)牌零的突破。在比賽中。觀眾常能看到如圖13 所示的場(chǎng)景：兩名隊(duì)員用毛刷在冰壺前方反復(fù)用力摩擦冰面，以使冰壺走得更遠(yuǎn)達(dá)到預(yù)定位置。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)員“擦冰”的道理。
答：運(yùn)動(dòng)員用毛刷與冰面摩擦做功生熱，冰吸熱熔化，使冰壺與冰面間的摩擦阻力減小，冰壺就運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn)。
5.（09河北）根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題。
（1）問(wèn)題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)？
回答： ；
（2）問(wèn)題：塞子被推出的過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？
回答： ；
（3）提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問(wèn)題并回答。
問(wèn)題： ？
回答： 。
（1）由于塞子具有慣性；（2）內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；
（3）塞子沖出試管口后，“白氣”是如何形成的？水蒸氣液化形成的
6.（09湖北宜昌市）如圖是探究改變物體內(nèi)能的實(shí)驗(yàn)：瓶子里裝有一些水，用力打氣，在瓶塞未跳起前，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能將___________，原因是_______________；繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，觀察到瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功時(shí)內(nèi)能減小了。根據(jù)此現(xiàn)象，某同學(xué)認(rèn)為：所有物體在對(duì)外做功時(shí)，它的內(nèi)能都會(huì)減小。他的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的角度進(jìn)行分析，并列舉一實(shí)例。
增加；壓縮瓶?jī)?nèi)氣體做功（或?qū)ξ矬w做功），內(nèi)能增加。
觀點(diǎn)不正確。因?yàn)槲矬w在對(duì)外做功時(shí)，不一定是自身的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。例如：河水對(duì)水輪機(jī)做功，是河水的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到水輪機(jī)上，河水的內(nèi)能并沒(méi)有減小。
7. (09河南)如圖l所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí)．看到瓶中出現(xiàn)了白霧。在“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是 ．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了 。
液化 氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減少，溫度降低
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chusan/182212.html
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