八年級(jí)政治、歷史
八年級(jí)政治
一、單項(xiàng)選擇（共26分）( 第1─7小題為單項(xiàng)選擇，每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，每小題2分；第8─11小題為多項(xiàng)選擇，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分，每小題3分。)
1．隨著年齡的增長(zhǎng)和自我意識(shí)強(qiáng)，我們和父母的想念會(huì)出現(xiàn) 一些 ，到了青春期，這種偏差加大了，使得兩代人對(duì)許多問(wèn)題產(chǎn) 生了不同的看法，這中現(xiàn)象 就是（ ）
A、逆反 B、代溝 C、迷茫 D、從眾
2．美國(guó)有個(gè)富翁，規(guī)定在讀小學(xué)五年級(jí)的兒子每周必須獨(dú)立謀生一天，并稱之為 “孩子謀生日”。每當(dāng)這一天的早晨，富翁親自駕車(chē)幾十公里，把孩子送到鬧市區(qū)，趕下車(chē)，令其自己想辦法謀生一天，傍晚他再駕車(chē)把兒子接回來(lái)，盡管往返所消耗的汽油費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)兒子一天的生活費(fèi)，但這個(gè)富翁卻樂(lè)此不疲堅(jiān)持這樣做。對(duì)此，你的理解是
（ ）
A．這個(gè)父親太殘忍，沒(méi)有照顧好孩子的生活 B．美國(guó)人的觀念很奇特
C．從小注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力 D．這個(gè)孩子沒(méi)有獨(dú)立自主精神
3．在下列行為中，不屬于違法行為的是 （ ）
A．某學(xué)生違反中學(xué)生守則 B．某學(xué)生損害他人名譽(yù)
C．某人損壞他人財(cái)物 D．某人打傷他人身體
4.去年劉翔因傷退賽后，情緒異常低落，甚至有過(guò)退役的念頭。最終他并沒(méi)有 在逆境中消沉。據(jù)2009年3月7日解放網(wǎng)報(bào)道說(shuō)：劉翔長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的美國(guó)康復(fù)之旅終于接近尾聲，他已經(jīng)邁出了重新走回賽場(chǎng)的重要一步。從劉翔身上我 們可以認(rèn)識(shí)到（ ）
A.人只 有在逆境下才會(huì)遇到挫折，順境條件下不存在
B.當(dāng)身處逆境，只要不氣餒，它就會(huì)成為磨練意志的熔爐
C.只有遭遇 身處逆境，人們才能成功
D.逆境對(duì)個(gè)人的發(fā)展是 不利的
5．“友誼需要忠誠(chéng)去播種，用原則去護(hù)理。”這句話告訴我們。
（ ）
A．怎樣贏得真正的友誼 B.只要相處的時(shí)間長(zhǎng)了，就能建立友誼
C．友誼僅指同性之間真摯的情感 D．男生女生之間不宜建立友誼
6.新型的師生關(guān)系是建立在民主和平等的基礎(chǔ)上的，下列選項(xiàng)不屬于這一新型關(guān)系特征的
是 （ ）
A.師生之間人格平等，相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)
B.老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)著和參與者，是我們的朋友
C.學(xué)生可以主動(dòng)探索知識(shí)，和老師成為朋友，也能當(dāng)老師的老師
D.學(xué)生應(yīng)順 從、聽(tīng)話，不能給老師提意見(jiàn)
7.《尚書(shū)》上說(shuō)：“為山九仞，功虧一簣。”意思是說(shuō)堆九仞高的土山，只因差一筐土而沒(méi)有堆成。我們青少年在學(xué)業(yè)上功虧一簣的根本原因 在于 （ ）
A．缺乏應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制 B．優(yōu)柔寡 斷，喪失時(shí)機(jī)
C．沒(méi)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃 D．意志松懈，未能堅(jiān)持到底
溫馨提示 以下每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)．
8.自從踏人中學(xué)的大門(mén)，青春的腳步也輕輕地叩擊著我們的心扉，我們這樣感受著青春
（ ）
A．開(kāi)始覺(jué)得父母越來(lái)越嘮叨了
B．臉上多了 幾顆“豆豆”，心理多了一些煩惱
C．開(kāi)始關(guān)注自己的外表形象，樂(lè)意參加班級(jí)活動(dòng)
D．第二性征開(kāi)始出現(xiàn)，對(duì)異性產(chǎn)生了別樣的感覺(jué)
9．貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出 《第九交響曲》，帶給我們的啟示有（ ）
A．面對(duì)挫折，要有樂(lè)觀向上的態(tài)度 B．在事業(yè)上，應(yīng)有百折不撓的精神
C．堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難的精神力量 D．只要振作，就能獲得成功
10.小茜原來(lái)是一個(gè)非常文靜、氣質(zhì)優(yōu)雅的學(xué)生，同學(xué)們都很喜歡她。后來(lái)，小茜開(kāi)始盲目地“追星”，還染黃頭發(fā)，去歌舞廳，與所謂的“朋友”一起玩牌賭博，許多同學(xué)漸漸地疏遠(yuǎn)了她。由于好奇，她又染上了毒品，依法受到處罰。對(duì)小茜 發(fā)生變化的原因認(rèn)識(shí)正確的有 （ ）
A.受獵奇和盲目從眾心理的驅(qū)使 B.自控能力差
C.辨別是非的能力不強(qiáng) D.交友不慎
11.某市初中生黃某，年僅15周歲。一次無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)黃色網(wǎng)站，從此便深陷中，后來(lái)，他漸漸覺(jué)得還不夠“刺激”，最終花季少年淪落為強(qiáng)暴女生的罪犯。這一慘痛教訓(xùn)告訴了我們 （ ）
A．青少年要拒絕誘惑 B．進(jìn)入不良網(wǎng)站就會(huì)犯罪
C．不良誘惑的存在是青少年犯罪的根本原因
D．青少年要學(xué)會(huì)分辨是非，自覺(jué)抵制不良誘惑，避免上當(dāng)受害
二、綜合題（共34分）緊扣題意，條理清楚。
12．每個(gè)人的心中都有自己最喜歡、最崇拜 的偶像，他們也許是大眾矚目的歌星、影星或體育明星，也許是科學(xué)家、英雄，也許是社會(huì)中很普通的一員……你的偶像是誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)你崇拜他的理由。(至少兩點(diǎn))(8分)
13.一名年僅16歲的少年，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在校無(wú)心學(xué)習(xí)，精神萎糜不振。雖經(jīng)學(xué)校老師及家長(zhǎng)的多次教育和勸導(dǎo)，但仍不思悔改。不幸的是，該少年在不知不覺(jué)中結(jié)織了自己認(rèn)為很信得過(guò)的網(wǎng)上“朋友”。某日，這個(gè)所謂的“朋友”，邀該少年外出旅游，在未經(jīng)學(xué)校許可和老師知曉的情況下，該同學(xué)欣然前往。誰(shuí)知該同學(xué)卻一去不回。學(xué)校著急，家長(zhǎng)更是心焦……。
材料后回答：
(1)作為中學(xué)生，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣保護(hù)自己? (6分)
(2)我們作為一個(gè)網(wǎng)上游客時(shí)，應(yīng)遵守怎樣的網(wǎng)絡(luò)規(guī)則? (6分)
14. 某市中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，就初中生與父母溝通的情況對(duì)38 8名 初中生進(jìn)行了調(diào)查，部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
男女
不太與喜歡與父母溝通64%42.3%
與父母溝通有障礙48.7%37.2%
主動(dòng)與父母溝通45.2%49%
不會(huì)把自己的秘密告訴父母81.8%83.3%
（1）調(diào)查數(shù)據(jù)反映了什么顯示情況？(2分)
（2）根據(jù)你的分析，造成 這種情況的原因有那些？(6分)
（3）怎樣改善與父母的溝通情況，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)溝通技巧。(6分)
八年級(jí)歷史
一、（20分）
1．在談到道光皇帝(1821—1850年)為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時(shí)，龔書(shū)鐸教授認(rèn)為:是因?yàn)椤霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地;沒(méi)有面目見(jiàn)先帝”。這里所說(shuō)的“土地”是指（ ）
A．廣州 B．香港島 C．臺(tái)灣 D．遼東半島
2. 我國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者余秋雨說(shuō)：“廢墟是昨天派往今天的使者，廢墟讓我們把地理讀成了歷史�！闭驹谀暇┕懦菈Φ膹U墟上，我們可以“讀到”的歷史不包括（ ）
A．中華民國(guó)的成立 B．中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約的簽訂
C．中共“一大”的召開(kāi) D．蔣家王朝的滅亡
3． “吾國(guó)四千年大夢(mèng)之喚醒，實(shí)自甲午戰(zhàn)敗割臺(tái)灣，償二百兆始”下例內(nèi)容與梁?jiǎn)⒊枋鍪穼?shí)在同一條約的是（ ）
A．割讓香港島給英國(guó)
B．開(kāi)放廈門(mén) 、廣州 、福州、寧波、上海為通商口岸
C．劃定北京東交民巷為使館界 D．允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠
4．中國(guó)近代 史上俄國(guó)是侵略中國(guó)的主要國(guó)家之一。下列外國(guó)列強(qiáng)侵華史實(shí)中俄國(guó)參與的有（ ）
①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ③對(duì)新疆的爭(zhēng)奪 ④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
A．①②③ B．③④ C．②③④ D．①②③④
5．下列哪些事件促進(jìn)了西方資產(chǎn)階級(jí)思想和文化在中國(guó)的傳播：
①洋務(wù)運(yùn)動(dòng) ②戊戌變法 ③義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) ④辛亥革命 ⑤新文化運(yùn)動(dòng)（ ）
A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．②④⑤
6．“民生”問(wèn)題是一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題。中國(guó)同盟會(huì)的綱領(lǐng)中能涉及到“民生”的是（ ）
A．驅(qū)除韃虜 B．恢復(fù)中華 C．創(chuàng)立民國(guó) D．平均地權(quán)
7．“八榮八恥”中提出“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”。下列哪一運(yùn)動(dòng)中也曾提出過(guò)類(lèi)似的思想主張？（ ）
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．維新變法 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)
8．下面這些電視劇照片生動(dòng)形象的反映了20世紀(jì)30年代史實(shí)的有哪些? （ ）
①②③④
A、③④ B、①② C、②③ D、①④
9．在第一次世界大戰(zhàn)期間，中國(guó)民族工業(yè)得到了一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì)，進(jìn)入了“黃金時(shí)期”。其較快發(fā)展的原因不包括：（ ）
A．辛亥革命沖擊了封建制度 B．“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的鼓舞
C．清政府的支持 D．帝國(guó)主義忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略
10．《2004—2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要培育形成12個(gè)重點(diǎn)“紅色旅游區(qū)。”其中為井岡山設(shè)計(jì)的宣傳推介語(yǔ)是：“井岡山，兩件寶，歷史紅，山林好”。認(rèn)為井岡山“歷史紅”的主要依據(jù)是（ ）
A．紅軍三大主力在此會(huì)師 B．建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地
C．中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始 D．中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地
二、材料題（20分）
11、有人說(shuō)：1901年，中國(guó)陷入無(wú)盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過(guò)，卻黑暗依舊；1921年，中國(guó)終于迎來(lái)了曙光。
請(qǐng)回答：
（1）說(shuō)一說(shuō)“1901年，中國(guó)陷入無(wú)盡的黑暗”的依據(jù)。（2分）
（2）“1911年，一道閃電劃過(guò)”指什么？為什么說(shuō)“黑暗依舊”？（2分）
（3）你如何理解“1921年，中國(guó)終于迎來(lái)了曙光”？（2分）
（4）從20世紀(jì)早期的中國(guó)歷史進(jìn)程中，你可以得出什么結(jié)論？（2分）
12、“沈陽(yáng)日軍行動(dòng)，可作為地方事件，望力避沖突，以免事態(tài)擴(kuò)大。一切對(duì)日交涉，聽(tīng)候中央處理。”
——蔣介石致張學(xué)良密電
請(qǐng)回答：
（1）“沈陽(yáng)日軍行動(dòng)”指的是什么事件？（2分）
（2）從上述材料可以看出蔣介石對(duì)上述事件持什么態(tài)度？對(duì)此采取了什么方針？
（2分）
（3）蔣介石的上述態(tài)度和方針導(dǎo)致了什么后果？（2分）
13、下面材料：
奮勇前進(jìn)，堅(jiān)決、徹底、干凈、全部地殲滅中國(guó)境內(nèi)一切敢于反抗的國(guó)民黨反動(dòng)派，解放全國(guó)人民，保衛(wèi)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的獨(dú)立和完整。
請(qǐng)回答：
（1）這是什么時(shí)間由誰(shuí)下達(dá)的命令？（2分）
（2）這個(gè)命令發(fā)布后，人民解放軍采取了什么行動(dòng)？（2分）
（3）這次行動(dòng)的結(jié)果如何？有什么意義？（2分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/60693.html
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