季風(fēng)氣候顯著

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、讀圖理解季風(fēng)氣候及成因;冬、夏季風(fēng)的特點及對氣溫降水的影響;季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分及差異。
2、了解我國幾種重要的災(zāi)害性天氣產(chǎn)生的原因、帶來的危害、有效的防御措施等;了解我國氣候復(fù)雜多樣的特征及不同氣候類型的特征、分布地區(qū)。
學(xué)習(xí)重點
1、季風(fēng)氣候及成因;冬、夏季風(fēng)的特點及對氣溫降水的影響
2、我國幾種重要的災(zāi)害性天氣產(chǎn)生的原因、帶來的危害、有效的防御措施
學(xué)習(xí)難點
理解季風(fēng)氣候及成因;冬、夏季風(fēng)的特點及對氣溫降水的影響;季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分及差異。
學(xué)習(xí)方法
讀圖,析圖,利用板圖分析講解進(jìn)一步理解本節(jié)的重點。
知識體系梳理



自主探究
1、讀課本圖2.19和2.20,思考影響我國的季風(fēng)主要有哪兩種?各種季風(fēng)的來源地是哪里?各有什么特點?分別會對我國帶來什么樣的影響




2、讀課本圖2.21,并結(jié)合中國地形圖指出我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)大致以哪些山脈為界?



合作探究
1、對照課本40頁圖2.23,思考我國季風(fēng)區(qū)的降水和氣溫在時間配合上有什么樣的特點?這樣的配合對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處?



2、阿拉伯半島和長江中下游地區(qū)處在大體相同的緯度位置上,但是氣候差別卻很大,你能說說這是為什么嗎?


3、讀課本41頁資料介紹我國的災(zāi)害性天氣有哪些?分別是受哪種季風(fēng)影響導(dǎo)致的?


我的問題是什么?


學(xué)習(xí)檢測
1、影響我國的冬季風(fēng)主要來自西北嚴(yán)寒的________________一帶,影響我國的夏季風(fēng)主要來自東部遼闊的海洋,以________________________的偏南風(fēng)為主。  
2、我國的季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)大體上以大興安嶺?______________?賀蘭山?________________?岡底斯山為界。   
3、冬季風(fēng)活動強烈,就會發(fā)生__________災(zāi)害性天氣,夏季風(fēng)活動不穩(wěn)定,會導(dǎo)致___________災(zāi)害的發(fā)生!

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