一、積累運(yùn)用(18分)
1、在下列括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)淖帧?4分)
( )然從事 ( )然而止 ( )然大波 ( )然成風(fēng)
2、按要求填寫(xiě)古詩(shī)名句。(6分)
①孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中“ , ”筆力千鈞,備受后人贊賞。
②崔顥《黃鶴樓》一詩(shī)中抒發(fā)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是 , 。
③陸游《游山西村》一詩(shī)中蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是 , 。
3、下面的句子中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)修改。(2分)
①許多市民積極執(zhí)行市慈善會(huì)的倡議,將一天所得送到社會(huì)捐贈(zèng)點(diǎn),奉獻(xiàn)愛(ài)心。有關(guān)人士認(rèn)為,開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以募得善款;②還能夠增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
①處:
②處:
4、閱讀下面語(yǔ)段,仿寫(xiě)一個(gè)句子。(2分)
母親得知我生病,急匆匆趕到我的病床前。我微微睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)母親正慈祥地看著我,那是一種怎樣的眼神啊!那是晨曦對(duì)嬌花的沐浴,那是春風(fēng)對(duì)碧水的輕撫,那是 。
5、2019年10月24日,我國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。2019年11月26日,“嫦娥一號(hào)”傳回首張?jiān)虑驁D片。至此,我國(guó)首次探月工程取得圓滿成功。(4分)
①請(qǐng)你寫(xiě)一句話,對(duì)為探月工程付出辛勤勞動(dòng)的科技工作者表示感謝。(20字以內(nèi),2分)
②我國(guó)將探月工程取名為“嫦娥工程”,你認(rèn)為好不好?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(2分)
二、故閱讀(12分)
楊震,字伯起,弘農(nóng)華陰人。震少好學(xué),受歐陽(yáng)《尚書(shū)》于太;赣,明經(jīng)博覽,無(wú)不窮究。諸儒為之語(yǔ)曰:“關(guān)西孔子楊伯起!
年五十,乃始仕州郡。大將軍鄧騭①聞其賢而辟②之,舉茂才③。四遷荊州剌史,東萊太守。當(dāng)之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見(jiàn)。至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人;何也?”密曰:“暮夜無(wú)知者!闭鹪唬骸疤熘,神知、我知、子知;何謂無(wú)知?”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿州太守。
性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎?”
注釋:①鄧騭(zhì)人名。 ②辟:征召、征聘。
③茂才:秀才。因避光武帝劉秀諱,改稱茂才。
6、用“/”標(biāo)出下列句子朗讀時(shí)的停頓處。(1分)
大將軍鄧騭聞其賢而辟之
7、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)
①故所舉荊州茂才王密為昌邑令。
②故人知君。
③故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)。
8、說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(2分)
至夜懷金十斤以遺震
9、從選文中所寫(xiě)的哪些事可以看出揚(yáng)震“性公廉”?(2分)
10、怎樣理解“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎?”這句話的含義?(2分)
11、下列說(shuō)法與選文文意不符的是 。(2分)
A、楊震從小勤奮好學(xué),博覽群書(shū)。許多讀書(shū)人稱他為“關(guān)西孔子”。
B、楊震五十歲才開(kāi)始做官,得到大將軍鄧騭的賞識(shí)。
C、“故人知君,君不知故人”中的兩個(gè)“故人”意思不一樣,前者指楊震自己,后者指王密。
D、“后轉(zhuǎn)涿郡太守”是指楊震,而不是指王密。
三、現(xiàn)代文閱讀(30分)
(一)閱讀下文,完成第12?17題(16分)
你遺失了感動(dòng)嗎
①我問(wèn)學(xué)生:“感動(dòng)是一種美好的情感,感動(dòng)的本質(zhì)和內(nèi)核是善……你們?cè)?jīng)感動(dòng)過(guò)別人嗎?”
②他們異口同聲地回答:“沒(méi)有!”
③“那么,你們?cè)?jīng)被別人感動(dòng)過(guò)嗎?比如讀到一篇文章,認(rèn)識(shí)一個(gè)人,或者聽(tīng)一首歌!蔽依^續(xù)啟發(fā)孩子們。他們零零星星地再次回答:“沒(méi)有,老師!”這個(gè)答案,讓我心情沉重起來(lái),我難以置信。真的沒(méi)有什么讓他們感動(dòng)嗎?
④“你們的父母為你們付出那么多,也不曾讓你們感動(dòng)嗎?”
⑤“天天讀書(shū),周末補(bǔ)課,晚上自習(xí),哪有時(shí)間感動(dòng)呀?”
⑥我的心,仿佛被什么敲打著,倘若,青春的回憶只剩下書(shū)本和試卷,那將多么乏味!而對(duì)值得感動(dòng)的事件無(wú)動(dòng)于衷,又是多么遺憾!
⑦清晰記得,多年前的那個(gè)正月十五,我提著行囊走出家門(mén),對(duì)母親的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鵝毛大雪,很冷,我坐上車,催促母親趕緊回家,她卻忽然記起了什么,讓我等等,立刻轉(zhuǎn)身回家。不一會(huì),她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),塞給我一只熱乎乎的熱水袋;“剛灌的,焐著就不冷了”車子發(fā)動(dòng)了,我一直沒(méi)有回頭,抱著熱水袋,淚水流了一臉。
⑧那天,我第一次懂得感動(dòng),懂得了風(fēng)雪中的母親。
⑨我曾經(jīng)待業(yè),想讀書(shū),又沒(méi)有錢(qián)交電大的學(xué)費(fèi)。一位好友來(lái)看我,不厭其煩地勸我振作,陪了我一個(gè)下午,臨走時(shí),她將一張50元的票子(那時(shí)可不是小錢(qián))擱到桌上,看見(jiàn)我的驚愕,她微笑著說(shuō):“不要拒絕,去買(mǎi)書(shū)吧,快樂(lè)地生活!
⑩感動(dòng)就這樣悄悄延伸。
⑾第一次走上講臺(tái)的我緊張慌亂,嗓子也莫名其妙地啞了,后面聽(tīng)課的一位優(yōu)秀教師卻一直微笑著,給我鼓勵(lì)的目光。下課后,她走到我身旁,真誠(chéng)地說(shuō):“比我當(dāng)年強(qiáng)多了!”
⑿即使一面之交,感動(dòng)也會(huì)不期而至。
⒀不久前,我在“感動(dòng)中國(guó)”的晚會(huì)上看到徐本禹??一位放棄讀研而到貧困山區(qū)支教的大學(xué)生。他說(shuō):有一次我給學(xué)生們布置作文,其中一位同學(xué)寫(xiě)道,2018年,如果能去看一看奧運(yùn)年的北京,住一住北京的平房,他就是最幸福的人……看到這里我流淚了。很多次面對(duì)著孩子們我都流下了眼淚,不知道這是為什么……
⒁我知道徐本禹的眼淚為何而流。這絕非脆弱,而是大愛(ài)。正是這大愛(ài),才讓他有勇氣,扛住傾頹的教室,扛住貧窮和孤獨(dú),扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。即使素不相識(shí),我跟許多人一樣,也被徐本禹深深感動(dòng)。
⒂如果沒(méi)有感動(dòng),我們的心靈將盛放些什么?我們的幸福如何延伸?肖復(fù)興曾在文章中寫(xiě)道:“我們還能不能夠被哪怕一絲微小的事物而感動(dòng)得流淚,是檢驗(yàn)我們心靈品質(zhì)的一張PH試紙!备袆(dòng),其實(shí)是一種能力,也是一種檢測(cè)。如果你的心靈刀槍不入,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,那就是一塊什么都不長(zhǎng)的鹽堿地了。
⒃生活中難免存在欺騙、背叛、誹謗和冷漠,但是,請(qǐng)讓自己依舊被感動(dòng),為某個(gè)人、某個(gè)故事、某個(gè)瞬間流淚,而且被這力量催促著去做點(diǎn)什么……只有懂得感動(dòng),才會(huì)相信這個(gè)世界有干凈的奉獻(xiàn),有純粹的溫暖,才會(huì)懂得世界萬(wàn)象,何為表里。
12、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)選文標(biāo)題好在哪里?(2分)
13、閱讀選文⑦至⒁段,簡(jiǎn)要概括文中寫(xiě)到的令“我”感動(dòng)的四件事。(4分)
14、聯(lián)系上下文,說(shuō)一說(shuō)下列句中加點(diǎn)的詞(短語(yǔ))在文中的意思。(4分)
①那一天,我第一次懂得感動(dòng),懂得了風(fēng)雪中的母親。
②如果你的心靈刀槍不入,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,那就是一塊什么都不長(zhǎng)的鹽堿地了。
15、第⑦段中“外面正是鵝毛大雪,很冷”這一環(huán)境描寫(xiě)有什么作用?(2分)
16、第⒃段中的“表面”具體指什么?(2分)
17、簡(jiǎn)要既括作者在文中所表達(dá)的思想感情。(2分)
(二)閱讀下列文段,完成18?23小題(14分)
城市農(nóng)夫
①我的舅舅是一個(gè)地道的農(nóng)民。幾年前一個(gè)深秋的清晨,他挑著兩個(gè)圓滾滾的蛇皮袋,踏上了開(kāi)往城市的班車。舅舅在那里替人夯基、打樁、拉板車、搞裝修,但他最容易找到的工作還是砌墻抹灰。一個(gè)半拉子泥工的漿砌技術(shù)毫不遜于那些泥匠師傅,他過(guò)硬的基本功得益于家里砌牛欄廁所時(shí)的自我實(shí)踐。身高只有1.6米,體重不過(guò)100來(lái)斤的他就像一座小型火力發(fā)電機(jī),仿佛他每天吃下的不是白米飯,而是烏黑的煤。他一肩能扛兩包水泥,一天能砌100多平方米的墻,一板車能拉500多塊磚。
②舅舅的文化水平不高,勉強(qiáng)稱得上是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生。他深知沒(méi)有文化的苦下決心培養(yǎng)孩子。如今,三個(gè)孩子一個(gè)在江西農(nóng)大讀書(shū),兩個(gè)在縣城上中學(xué),這在農(nóng)村可是相當(dāng)少見(jiàn)的。舅舅的負(fù)擔(dān)自然是夠重的,每年得交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)。好在孩子們懂事,他們一邊在課堂上讀著朱自清的《背影》,一邊想念自己當(dāng)民工的父親。他們幾乎不花零用錢(qián),在意念中把自己不必要耗費(fèi)的體能蓄積起來(lái)和思念一同寄給父親,同時(shí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)贏取獎(jiǎng)學(xué)金,以此默默地幫著父親。這些,使長(zhǎng)年在外用苦力掙錢(qián)的舅舅欣慰無(wú)比,也使他更下定決心不讓自己的孩子在知識(shí)面前失去尊嚴(yán)。
③來(lái)到城市,他從一幢高樓到另一幢高樓,白天和工友們?cè)谥刖W(wǎng)似的腳手架上出沒(méi),宛如一只蜘蛛,靠巨大的定力將身體附著在網(wǎng)上,夜晚把自己勞累了一天的身子卷進(jìn)棉被,形如一節(jié)橫臥在工地上的涵管,然后在夢(mèng)中展開(kāi)對(duì)故鄉(xiāng)的思念……
④近3年,舅舅都沒(méi)有回家過(guò)年。在農(nóng)村和城市這兩塊地里,他各有收獲:前者收獲的是每畝一千多斤的糧食,但付出的是種子、化肥、農(nóng)藥等不低的成本;后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔,而唯一的成本只是汗水,“利潤(rùn)”可觀,但高空作業(yè),難免有風(fēng)險(xiǎn)。顯然,舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。春節(jié)留守在城里工地,省下了一筆回鄉(xiāng)的路費(fèi),寂寞自然也少不了,他常和未回家的民工守在電視機(jī)前,把節(jié)目看了一遍又一遍。當(dāng)他看到今年春節(jié)晚會(huì)上民工子弟學(xué)校學(xué)生朗誦《心里話》的情景,不禁流下了淚水。
⑤站在高空展讀大地的容顏,城市越來(lái)越高大,而故鄉(xiāng)卻越來(lái)越渺遠(yuǎn)。潛意識(shí)里,舅舅試圖從城市與鄉(xiāng)村所形成的夾角中探求自己及家人的命運(yùn)。他從這個(gè)夾角中看到了什么?或許看到了一座城市的繁華,當(dāng)然還有一種失衡的感恩。但他沒(méi)有意識(shí)到自己留在每一塊磚每一片瓦每一扇窗上的體溫。我想告訴你,一塊光潔無(wú)瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來(lái)打磨;一座繁華似錦的城市,常常是由一群勤勞樸實(shí)的人來(lái)建造。一座城市因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)雙這樣的手、無(wú)數(shù)顆這樣的心、無(wú)數(shù)個(gè)這樣的人而倍感溫暖。我的舅舅就是這樣一名如候鳥(niǎo)般轉(zhuǎn)徙于城市和鄉(xiāng)村的普通的農(nóng)民工。他有時(shí)想到自己一個(gè)月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢(qián),內(nèi)心不免有些酸楚,但想到三個(gè)孩子的未來(lái),又不由得寬慰起來(lái)。
⑥近日,接到舅舅的電話,說(shuō)今年又不能回家過(guò)年了,他寄回了一年的勞動(dòng)所得一萬(wàn)元錢(qián),要我轉(zhuǎn)交給他家里。從銀行出來(lái),我感覺(jué)手上的一沓鈔票特別重,并且有種濃重的潮濕感,仿佛一捏就能滲出汗來(lái)。
⑦如果有一天,在城市的街頭有一個(gè)滿身灰塵,大口嚼著開(kāi)花饅頭的農(nóng)民工與你擦肩而過(guò),請(qǐng)你一定要在心里微笑著對(duì)他說(shuō)聲:“辛苦了!”
18、注音(2分)
遜 霍:
19、閱讀全文,說(shuō)說(shuō)“城市農(nóng)夫”的含義。(2分)
20、第④段中“舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望”,他的“豐收的希望”有哪些?(3分)
21、第⑤段中“一塊光潔無(wú)瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來(lái)打磨”,“光潔無(wú)瑕的美玉”在文中比喻什么?(2分)
22、結(jié)合語(yǔ)境,品味語(yǔ)言。(2分)
從銀行出來(lái),我感覺(jué)手上的一沓鈔票特別重,并且有種濃重的潮濕感,仿佛一捏就能滲出汗來(lái)。
23、閱讀第④段最后一句和下面材料,完成后面的填空。
要問(wèn)我此刻最想說(shuō)什么,我愛(ài)我的媽媽,我愛(ài)我的爸爸。因?yàn),媽媽把城市的馬路越掃越寬;因?yàn)椋职纸ㄆ鹆诵率兰o(jì)的高樓大廈。
別人與我比父母,我和別人比明天。打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國(guó)的娃,都是祖國(guó)的花。
(2019年央視春節(jié)晚會(huì)詩(shī)朗誦《心里話》)
舅舅流下了 的淚水,因?yàn)樗?。
四、作文(40分)
羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币粋(gè)生活的有心人,一個(gè)感情豐富的人,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)……
請(qǐng)你以“發(fā)現(xiàn)”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文,除詩(shī)歌外,文體不限。
答案一、1、貿(mào) (冒) 戛 軒 蔚
2、①氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。
②日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁
③山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村
3、①處:許多市民積極響應(yīng)市慈善會(huì)的倡議
②處:還能夠增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的意識(shí)
4、示例:那是明月對(duì)清泉的細(xì)語(yǔ)
5、①略;②示例:好,“嫦娥”常代指月亮,是我國(guó)古典詩(shī)詞中經(jīng)常用到的意象,用“嫦娥”命名探月工程,有詩(shī)意、有創(chuàng)意,同時(shí)還表明我國(guó)古代的“奔月”神話很快就要變成現(xiàn)實(shí)了。不好,“嫦娥”是我國(guó)神話傳說(shuō)中偷吃靈藥、自私的女子形象,用來(lái)命名具有偉大歷史意義的科學(xué)工程不太合適。
6、大將軍鄧騭/聞其賢而辟之
7、①做,任 ②了解 ③有人
8、到夜里(王密)揣著十金斤黃金來(lái)送給(賄賂)楊震。
9、①拒收王密送來(lái)的黃金(賄賂)。
②不為子孫后代置辦產(chǎn)業(yè)。
10、示例:楊震認(rèn)為給子孫后代留下清白的名聲是最豐厚的遺產(chǎn)。
11、C
12、①用提問(wèn)的方式激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者的思考。
②點(diǎn)明了文章的話題內(nèi)容。
13、①母親冒著鵝毛大雪給“我”送來(lái)熱水袋。
②一位好友在“我”最困難的時(shí)候資助“我”。
③一位優(yōu)秀教師鼓勵(lì)初上講臺(tái)的“我”。
④徐本禹放棄讀研而到貧困山區(qū)支教。
14、①體會(huì)到母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
②不被感動(dòng)。
15、鋪墊,為下文敘事,描寫(xiě)提供合理依據(jù)。
反襯:以天氣的寒冷來(lái)突出被母親感動(dòng)的溫暖。
16、表:指生活中不可避免地存在欺騙、背叛、冷漠等現(xiàn)象。
里:指善良、幸福、愛(ài)、溫暖等人生的本質(zhì)。
17、人們應(yīng)該學(xué)會(huì)感動(dòng),用善良之心待人,多做讓人感動(dòng)的事,也表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中感動(dòng)缺失的遺憾。
18、遜:xùn 霍:huò
19、意指進(jìn)城務(wù)工(打工)的農(nóng)民,這個(gè)題目把城市和農(nóng)民聯(lián)系在一起了。
20、每月收獲近千元的現(xiàn)鈔;讓孩子在知識(shí)面前擁有尊嚴(yán);讓自己和家人的生活更好一些。
21、繁華似錦的城市。
22、形象地表明“我”深深地理解舅舅打工的艱辛和家庭責(zé)任之重。
23、示例:①自豪(驕傲)的淚水,因?yàn)樗麖倪@些孩子想到自己的孩子也是愛(ài)父母,有志氣的。
②激動(dòng)的淚水,因?yàn)樗麖闹锌吹胶妥约阂粯拥霓r(nóng)民工得到了社會(huì)的關(guān)注和尊重。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/1189608.html
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