①信息技術(shù)革命，是傳送信息技術(shù)的更新，是獲取信息手段的突破。獲取人類認(rèn)識世界的一些深層次關(guān)鍵信息是至關(guān)重要的。a遙感衛(wèi)星就是人類獲取重要信息的重要工具。它遠(yuǎn)在太空就可以看清人們在地面察覺不到地質(zhì)斷層，代替人們勘察無人區(qū)內(nèi)的情況，發(fā)現(xiàn)地下的石油、古跡。

②我國寶成鐵路自建成以來，長期被滑坡、塌方災(zāi)害困擾。長期以來，鐵道專家一直找不出內(nèi)在原因，只能年復(fù)一年的在災(zāi)害與維修的怪圈中折騰。然而在我國發(fā)射的返回式遙感衛(wèi)星拍攝的照片上清晰的顯示出，這條鐵路一些地段處于地層的斷裂帶上，于是鐵路部門立即采取了加固地層的措施，才從根本上減少了山體滑坡時事故的發(fā)生。

③利用遙感衛(wèi)星進(jìn)行國土普查，是人類獲取信息的另一重要途徑。b例如，我國對于青藏高原等人跡罕至、自然條件惡劣之地進(jìn)行普查，遙感衛(wèi)星提供的一幅照片的覆蓋面積是航空照片的140倍，只需1人用3天時間就可以完成解譯判讀工作;如用飛機(jī)航拍，則需30人用幾個月時間;如用人工則需幾年。

④我國石油地質(zhì)隊員在對柴達(dá)木盆地"伊克雅烏汝"油氣構(gòu)造進(jìn)行調(diào)查時，26人苦戰(zhàn)4個月，才測出568個點(diǎn)，以此繪制出五萬分之一的地質(zhì)圖;而衛(wèi)星僅用一張照片就把情況看清，還發(fā)現(xiàn)了地面測量中無法發(fā)現(xiàn)的斷層構(gòu)造。

⑤我國考古工作者還利用遙感衛(wèi)星圖片，發(fā)現(xiàn)了一批古代遺跡。比如內(nèi)蒙古昭烏達(dá)盟附近的一座被黃沙深埋的古城，在遙感衛(wèi)星照片上被發(fā)現(xiàn)，并確認(rèn)是元朝忽必烈為其女兒魯國大長公主興建的應(yīng)昌古城。

1、本文的說明順序是。對本文結(jié)構(gòu)理解正確的一項(xiàng)是

A.①/②③④⑤B.①②/③④⑤

C.①②③④/⑤D.①/②③/④⑤

2、理解文中畫橫線句子所運(yùn)用的說明方法：

①a句運(yùn)用的說明方法是(A、下定義B、作詮釋)

②b句除運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字外，還運(yùn)用了什么說明方法?運(yùn)用這種說明方法有何具體作用?

3、第四段畫浪線句子所說明的對象的特征之一是

4、理解第二段中加點(diǎn)詞：

①"一直"不能刪掉，這是因?yàn)?/p>

②"才"的用法是。

A、表示強(qiáng)調(diào)所說的事B、表示對比之下數(shù)量少

C、表示事情發(fā)生得晚D、表示只有在某種情況下然后怎樣

關(guān)鍵提示

以上訓(xùn)練和考查的重點(diǎn)是整體感知說明文內(nèi)容的能力。整體感知說明文內(nèi)容，指的就是能明確說明對象及其特征，把握說明順序和說明方法，理清結(jié)構(gòu)和理解文意，等等。"能整體感知課文的大概內(nèi)容"，這是《教綱》提出的要求，據(jù)此，中考對說明文閱讀能力的考查格外看重，我們必須予以足夠重視。

解題思路

解答第1題，先要整體把握文意，明確第一段末句的幾點(diǎn)意思對下文的作用，據(jù)此就能一舉兩得，揭開"順序"和"結(jié)構(gòu)"之謎。

第2題，解答①要弄清下定義和作詮釋的根本區(qū)別，用換位法(主語與連同定語在內(nèi)的賓語互換位置)加以鑒別，換后意思不變的是下定義，換后意思發(fā)生邏輯錯誤了，就是作詮釋。解答②，目光要在"航空照片"、"飛機(jī)航拍"和"人工"上聚焦，并揣摩作者的用意，就不難看出意在用它們跟遙感衛(wèi)星的工作效率用比較，以突出遙感衛(wèi)星工作效率高的優(yōu)點(diǎn)。

解答第3題，只要扣住"僅"和"還"這兩個副詞，答案就會撩開面紗。

第4題，解答①要看到"一直"是與"長期以來"相照應(yīng)的，便可揣摩出它對查找"內(nèi)在原因"的難度之大起了強(qiáng)調(diào)作用。解答②，要聯(lián)系上文理解，會很快排除A和B，卻可能會在C和D中猶豫不決，但只要聯(lián)系"長期以來"和"一直找不出"去揣摩，你就會覺得選C才是準(zhǔn)確的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/1113616.html

相關(guān)閱讀：初二第一學(xué)期期末綜合測試