巧克力味的暑假作文
辛苦了一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們期待的暑假終于來到了！
這是一個(gè)巧克力味的暑假。因?yàn)樵谑罴倮锿瑢W(xué)們開心的就像吃到巧克力一樣。我的暑假開頭就是玩、去朋友家玩……等到發(fā)暑假的第二天“七月三日”才開始寫暑假作文。不是所有的“巧克力”都是甜的，也有苦的“巧克力”在巧克力味的暑假里。例如：爸爸說如果我跟他賭期末的分?jǐn)?shù)的話，英語考一百分就能去蒙古，我說跟他賭，可我英語考了一百分他卻說我沒跟他賭，這可把我氣壞了。除了這件事，這兩天里還有幾塊“苦巧克力”。不過，好人都比壞人多。所以“甜巧克力”比“苦巧克力”多�！俺浴蓖炅四骨暗摹翱嗲煽肆Α边�有許多吃不完的“甜巧克力”呢！例如：我去好朋友林莎莉家玩。她的小腦袋里有好多好玩的游戲，有海綿寶寶、黑黑捉迷藏等等。還有一塊比這更“甜的巧克力”。它是：去廣州逛博覽會(huì)。我們在那兒買了掛表手表、保溫盒……在那兒只要是蘋果用戶的人都可以送一只手機(jī)筆呢！
在巧克力味的暑假里，還會(huì)有更多的“甜巧克力”和“苦巧克力”等著我。
讀《巧克力味的暑假》有感作文
讀《巧克力味的暑假》有感 我花了兩天時(shí)間，看了一本書，是伍美珍姐姐寫的《巧克力味的暑假》，這本書主要講了一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生畢業(yè)了，主角項(xiàng)心儀在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，度過了一個(gè)巧克力味的暑假。
什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又甜又苦的，也就是說，項(xiàng)心儀度過的這個(gè)暑假是又高興有悲傷的�？嗍且�?yàn)樗x開了讀了6年的母校，離開了六（1）班的同學(xué)們，也離開了“人見人逃四人幫”。甜的也有幾點(diǎn)：1、她去了她期盼已久的“大草原”。2、她遇到了兩個(gè)新朋友，而且在心中學(xué)的同一個(gè)班。最后，項(xiàng)心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個(gè)巧克力味的暑假。
讀完這本書之后，我覺得分離是我們一生必須經(jīng)過的事情。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來說，“畢業(yè)”這個(gè)詞和離別、傷感還有對(duì)未來的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)人，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨(dú)，只有自己才能體會(huì)。想想我自己，在班上也有三個(gè)親密無間的好朋友。還有兩年時(shí)間，說長也不長，說短也不短呀，我總覺得這只是明天的事。每次一想到快畢業(yè)了，我心里真得很難過！如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事情呀！有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長大呢！”不過，我知道“天下無不散之筵席”。雖然與朋友分離是件很難受的事，但是即使我們分離了，也還會(huì)相見的呀！
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不但讀到了離別時(shí)的傷感，還有對(duì)未來美好的憧憬！
《巧克力味的暑假》讀后感作文
讀了《巧克力味的暑假》之后，我徹徹底底地品味到了暑假巧克力的味道。
這個(gè)故事的主人公叫“項(xiàng)心儀。對(duì)小學(xué)畢業(yè)的她來說，這個(gè)快樂又孤獨(dú)的暑假生活令他嘗到了畢業(yè)的奇妙滋味。曾經(jīng)與她相處六年美好時(shí)光的幾個(gè)好伙伴，在畢業(yè)后就要分開了，心中那無比漫長的孤獨(dú)和悲傷，只有她自己一個(gè)人能體會(huì)。幸運(yùn)的是，她遇到了帶給她快樂的新同學(xué)、新朋友。
友誼的滋味對(duì)每個(gè)人來說，是巧克力般的又苦又甜！友誼對(duì)每個(gè)需要關(guān)心的人都極其重要，我祝福世界上的每一個(gè)人，有一段美好又珍貴的友情！
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