爬山的樂(lè)趣作文
星期天，爸爸媽媽帶我去爬紫金山。天氣真好，風(fēng)和日麗，微風(fēng)吹在臉上，一種涼絲絲的感覺(jué)。我的心情好極了，就像樹(shù)上的小鳥(niǎo)一樣歡快地跳躍著。
來(lái)到山腳下，我放眼向山頂望去，真高啊！我心想：山頂?shù)娘L(fēng)景肯定很不錯(cuò)，到時(shí)候，一定要多拍幾張照片，留個(gè)紀(jì)念。開(kāi)始爬山了，我一蹦一跳的，仿佛一只活潑可愛(ài)的小袋鼠，興致勃勃的。可是不久，我就開(kāi)始冒汗了，腳步也越來(lái)越沉重了，興致也不再那么高了，可我還是要求自己堅(jiān)持。山路更加崎嶇了，爬到一半的時(shí)候，我已經(jīng)大汗淋漓，腰酸背痛，腿也軟了，我不想再繼續(xù)爬了，這么累，這么辛苦，還不如歇會(huì)兒呢！爸爸媽媽看出了我的心思，他們對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！山頂有美麗的風(fēng)景在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！”有了他們的鼓勵(lì)，我又有了信心，我可不能知難而退，半途而廢�。∮谑�，我又奮力向上爬去。
沒(méi)過(guò)多久，我們終于登上了山頂，真是：欲窮千里目，更上一層樓��！站在山頂上看，那些纏繞在半山的云霧就像系在山腰的一條條玉帶。俯看周?chē)�，山峰高低不平，�?shù)木郁郁蔥蔥，一片綠色。遠(yuǎn)處的高樓大廈若隱若現(xiàn)，人群車(chē)輛似有似無(wú)，真是太漂亮了！我欣賞著美麗的風(fēng)景，呼吸著新鮮空氣！看著這一切，我的臉上露出了快樂(lè)的笑容，情不自禁地跳了起來(lái)。我為這美景歡呼，也為自己的堅(jiān)持而喝彩！
爬山很累，但也很快樂(lè)，我不會(huì)忘記這次爬山經(jīng)歷，“堅(jiān)持到底就是勝利”，這句話我將時(shí)刻銘記在心。
童年樂(lè)趣作文
童年像一個(gè)美麗繽紛，五彩斑斕的夢(mèng)；像一只在天空翱翔，無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)；像一棵?了許多果實(shí)的樹(shù)，童年的樂(lè)趣就是嘴甜的果實(shí)。
童年的樂(lè)趣某過(guò)于挑豆了！
童年時(shí)，廚房里總是有許多花花??的豆子。這可都是我們小鬼的好玩具，每當(dāng)媽媽不在，廚房頓時(shí)就成了挑豆的天堂。
挑豆每人只有五分鐘，在這五分鐘里要把豆子從廚房的碗里夾到客廳里，如果中途掉落，不能撿，則回去夾新豆子。
首先是我來(lái)挑豆。我拿著筷子，蓄勢(shì)待發(fā)，一聲令下，我就飛快地用筷子夾住豆子，跑到客廳里放完豆子，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到廚房，飛快地跑回去，弓著腰，像一只煮熟的龍蝦似的。踩著小碎步，生怕走錯(cuò)一步豆子掉了，就這樣跑了五六回ta趟，累的滿頭大汗，氣喘吁吁，哥哥說(shuō)：“停！”我立刻停下手底下的活動(dòng)，跑到角落里伸著舌頭，喘著粗氣，樣子滑稽極了。最后卻只夾了六顆豆子。下面該哥哥了，哥哥左手拿著筷子，邊拿筷子邊自信地說(shuō)：“就你哥哥這敏捷的身手，一定能得勝歸來(lái)！”可事情卻不近人意，我以六比五的微弱優(yōu)勢(shì)勝了哥哥。
哥哥為自己的表現(xiàn)而感到丟臉，但還不失風(fēng)度地捋了捋頭發(fā)，說(shuō)：“雖然你哥這次輸給了你，但我不服氣，再戰(zhàn)一局！”一場(chǎng)激烈的挑豆比賽又開(kāi)始了......
也許兒時(shí)的一切都會(huì)消失，但是記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失，童年的樂(lè)趣，也永遠(yuǎn)像星星一樣記憶在中閃光。
享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文
童年，毫無(wú)疑問(wèn)是快樂(lè)的.大人們?cè)谥v述自己的童年時(shí)，總是帶著快樂(lè)和惋惜.但其實(shí)成長(zhǎng)又何嘗不是一種樂(lè)趣.成長(zhǎng)得越多，自己越是能夠獲得更多.
成長(zhǎng)是獲得，也是失去.獲得和失去的，通常是同一種東西.比如說(shuō)，能夠一起說(shuō)說(shuō)話的朋友.有些人分別了就再也見(jiàn)不到了，小時(shí)候?qū)﹄x別特別敏感，總想留住身邊美好的一切.這在今天的我看來(lái)，卻是愚蠢的.暫且不說(shuō)實(shí)現(xiàn)的條件有多么苛刻，一心只想停留在現(xiàn)在的人是不會(huì)進(jìn)步的.失去了才會(huì)知道其實(shí)自己并沒(méi)有想象中的那么在意.即使是在路上偶遇以往的同學(xué)，最多也就打個(gè)招呼，沒(méi)有任何共同話題，這才知道自己的記憶力有多么的脆弱，連一丁點(diǎn)往事都無(wú)法在腦海里多停留一刻.許多人見(jiàn)不到了，又見(jiàn)到很多人了，他們可能不比以前的那群人那么優(yōu)秀，卻能讓我們得到新的體會(huì)，新的學(xué)習(xí).
長(zhǎng)大了，就不會(huì)像小時(shí)候那樣總是想要那么多的東西，更不會(huì)像以往那樣遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮.如果我戰(zhàn)勝做過(guò)山車(chē)的恐懼，我就會(huì)獲得終生難忘的經(jīng)歷，這是很值得的.如果我能獨(dú)自與陌生人交流，那么對(duì)我以后的生活會(huì)很有幫助.我們已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)著慢慢學(xué)習(xí)各種各樣的技能，證明自己是個(gè)強(qiáng)大的人.
成長(zhǎng)，是人生中的一件樂(lè)事，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)，我享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣.
賺錢(qián)的樂(lè)趣作文
看到這個(gè)題目，你們一定覺(jué)得十分奇怪的吧！賺錢(qián)怎么會(huì)有樂(lè)趣，又怎么會(huì)十分快樂(lè)的呢？你們一定覺(jué)得我說(shuō)的話十分難以理解，甚至還可能在開(kāi)玩笑對(duì)吧？！哈哈，我現(xiàn)在就告訴你，我可不是在開(kāi)玩笑，賺錢(qián)是真的有樂(lè)趣的，也許賺錢(qián)有時(shí)候非常的辛苦，但是只是我們還沒(méi)有真正地去挖掘到賺錢(qián)的樂(lè)趣。有時(shí)候，靠著自己的雙手，去收獲的金錢(qián)，更充滿著快樂(lè)。當(dāng)你有一天，也能靠自己賺錢(qián)的時(shí)候，你自然就能體會(huì)到什么是賺錢(qián)的樂(lè)趣了嫩……
是的，賺錢(qián)真的很辛苦。拿作文庫(kù)來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)字一個(gè)字地打，耗費(fèi)力氣耗費(fèi)卡路里，而更耗費(fèi)的卻是腦子，你得好好去思考這篇文章該怎么寫(xiě)，構(gòu)思是什么樣的，主要想寫(xiě)……等等，耗費(fèi)你的精力和腦子，一篇文章寫(xiě)下來(lái)，相信你已經(jīng)很累了吧。這還不是最累的。相比起腦子的體力活，真正做起體力活才是最累的呢，比如清潔工阿姨每天早晨四五點(diǎn)就要起床去打掃馬路了，而晚上更是凌晨才能睡覺(jué)，可賺的錢(qián)卻也是少之又少，新聞中報(bào)導(dǎo)的不少清潔工阿姨都生病進(jìn)醫(yī)院了呢。
而你們知道為什么賺錢(qián)會(huì)有樂(lè)趣嗎？因?yàn)椴还茉鯓�，你都可以靠自己�?lái)賺錢(qián)了，不用再依靠父母，你也可以用你自己辛勤的雙手來(lái)?yè)纹鹨黄炝�，不用依靠任何人，可以依靠自己，可以靠自己�?a href='http://portlandfoamroofing.com/rensheng/zhihui/' target='_blank'>智慧，靠自己的聰明，來(lái)賺錢(qián)了。沒(méi)有人知道我第一次賺錢(qián)的時(shí)候的喜悅的開(kāi)心……
哈，是的這就是賺錢(qián)的樂(lè)趣！希望大家能和我一樣也能依靠自己的雙手來(lái)賺錢(qián)吧！
讀書(shū)也是一種樂(lè)趣！作文
在我的童年里，你們知道我最喜愛(ài)的是什么？嘻嘻，你猜猜，告訴你們吧！是喜歡看很多書(shū)哦！
有的人可能會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)有什么好的，不就是幾本破書(shū)嗎？”而我還是這么說(shuō)：“我是喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲铱吹綍?shū)就這么津津有味的看，無(wú)論多少字，我都可以看下去�！�
星期天，只要我一寫(xiě)完作業(yè)，我就立刻叫爸爸媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，一到書(shū)店我就像“蝦”一樣找食物吃，其實(shí)是在找我看的書(shū)呀！終于找到了，爸爸一看就會(huì)皺著眉頭，哈哈！一看就知道，每次又買(mǎi)好多書(shū)，因?yàn)榧依锏臅?shū)已經(jīng)堆成山了。
一買(mǎi)回來(lái)，我就開(kāi)始看很長(zhǎng)時(shí)間的，有的時(shí)候媽媽的100%獅王咆哮，也叫不了我從書(shū)的夢(mèng)香里走出來(lái)，這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)跑過(guò)來(lái)，把書(shū)一拿，然后，我就很生氣啊，媽媽這個(gè)時(shí)候說(shuō)：“孩子，你喜歡書(shū)我很高興，但不能長(zhǎng)時(shí)間的看，這樣對(duì)眼睛不好，我適當(dāng)?shù)男菹�，”我只能休息休息�?br /> 讀書(shū)真的很簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻意外的不簡(jiǎn)單，要用心讀，這樣就會(huì)從書(shū)中懂得很多做人的道理，也使我認(rèn)識(shí)了大自然的奇妙，其實(shí)讀書(shū)也是一種樂(lè)趣！
騎車(chē)的樂(lè)趣作文
你上學(xué)放學(xué)是爸爸、媽媽接送嗎？有沒(méi)有想過(guò)自己騎車(chē)呢？自己騎車(chē)不僅可以鍛煉身體，你還能感受到許多樂(lè)趣呢！不信，你瞧——
放學(xué)了，我們幾個(gè)快步走出了教室，就是為了想早點(diǎn)騎上我們的小車(chē)，一到小車(chē)旁我們幾個(gè)就像是比賽一樣，一個(gè)個(gè)忙著開(kāi)鎖拿車(chē)。又是喬蕊第一，緊接著李科……騎上了車(chē)我們就像五六只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，你追我趕。穿過(guò)人群，我們又像幾只小麻雀嘰嘰喳喳——“李敏，你今天作業(yè)做多少了？”“今天作業(yè)呀？我做得差不多了。”“你數(shù)學(xué)最后兩題會(huì)嗎？”“小心后面有車(chē)”“你最喜歡唱什么歌？”“憤怒的小鳥(niǎo)”“哎！我喜歡唱幸福在那里”“我會(huì)我會(huì)”“我也會(huì)”“我也會(huì)”“幸福在那里，朋友呀，告訴你……”就這樣我們唱著笑著……
騎著騎著，吳?口渴了，她讓我們等一下，她就在路邊買(mǎi)了一瓶飲料，看她喝的樣子，饞得我們口水直下三千尺，“吳?，讓我喝一下”“我也要喝……”當(dāng)我們這一圈喝下來(lái)的時(shí)候,吳?再定睛一看,她的水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，吳?笑著搖了搖頭說(shuō)：“你們……”我們頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，把我們的笑聲推向天空……
就這樣我們唱著、笑著、鬧著、一個(gè)個(gè)回到了家……你有沒(méi)有從中感受到快樂(lè)呢？不騎車(chē)你能感受到這些嗎？那還不加入我們的小車(chē)隊(duì)，和我們一起享受騎車(chē)的樂(lè)趣吧！
玩雪的樂(lè)趣作文
下雪了，小伙伴們?cè)谝黄鹱杂傻赝嫠Ａ耍?/p>
剛剛放寒假，我就和幾個(gè)小伙伴——張行、張誠(chéng)、楊真、樂(lè)丹、陸華振、侯戀星在漫天飛舞的雪中快樂(lè)地嬉戲玩耍。
“嘿，你被我的‘子彈’給擊中了！”在張行得意洋洋的笑聲中，我變成了一個(gè)滿臉雪花的“大雪人”了！
“切，這算什么，你只會(huì)暗招，卻不會(huì)明來(lái)，就算贏了也不會(huì)令人心服口服！”我對(duì)張行怒氣沖沖地說(shuō)道，臉上已經(jīng)晴轉(zhuǎn)多云！
“就是嘛！”站在一旁的侯戀星也為我助威。
“呵呵，你們難道不懂軍中必有詐嗎？”和張行一組的陸華振對(duì)我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道。
在他們說(shuō)話時(shí)，我眼疾手快地拿起身邊的“子彈”，對(duì)準(zhǔn)了一邊呆若木雞的張誠(chéng)。嘿，不錯(cuò)，正中臉部！
原本垂頭喪氣的楊真和樂(lè)丹在瞬間突然高興起來(lái)，又蹦又跳！
而在張行他們一組，被我給砸中臉部的張誠(chéng)正埋頭數(shù)落著：“你呀你，非但沒(méi)給我們隊(duì)加分，還讓他們隊(duì)有機(jī)可乘，讓我們隊(duì)失掉一分，你怎么會(huì)是我們隊(duì)的隊(duì)員呢？”受到抱怨的他們馬上又開(kāi)始“還擊”，而我們正士氣高漲，雙方是難解難分，寸步不讓?zhuān)?/p>
我們就這樣砸著鬧著，笑著跳著，盡情地感受著雪帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣。
讀書(shū)樂(lè)趣多作文
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，我們是祖國(guó)的花朵，我們要勤奮讀書(shū)，為國(guó)效力。
讀書(shū)生活中，趣事多多。老師常教我們，遇到“攔入虎”要勤查字典，可有些人不太會(huì)使用，查得很慢，怎么辦呢？我們大家可以互相幫助，遇到不明白的地方就去請(qǐng)教身邊的人，大家一起分享，悟出的道理會(huì)更多，所以讀書(shū)有時(shí)候也需要互相幫助哦。
讀書(shū)生活中，趣味多多。最近讀了一本名著，是由夏洛蒂寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。它通過(guò)對(duì)孤女簡(jiǎn)·愛(ài)坎坷不平人生經(jīng)歷的敘述，成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀?不甘受辱?敢于抗?fàn)幍呐孕蜗�，反映了一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴?呼號(hào)和責(zé)問(wèn)，一個(gè)小寫(xiě)的人成為一個(gè)大寫(xiě)的人的渴望。簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)非常特別的人物形象，她自尊自主，叛逆反抗；她追求精神上的自由?平等；她感情熾烈?敢于追求真正意義上?完整的愛(ài)情。
從簡(jiǎn)·愛(ài)的童年生活讓我初步了解了她的反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立的人格精神起點(diǎn)。出她的內(nèi)心是多么富有抗?fàn)幘�。這本書(shū)以一種不可抗拒的美感吸引了我，讓我讀后心靈為之震顫。我也要成為堅(jiān)持不懈的人。
讀書(shū)是必要的，我們不能夠離開(kāi)讀書(shū)生涯，有文化才能創(chuàng)造成就。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zwzt/1252599.html
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