歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

讀懂身邊的愛(ài)作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專(zhuān)題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

讀懂身邊的愛(ài)作文

友誼,如一縷陽(yáng)光,照亮世間的所有黑暗;友誼,如一陣春雨,洗去世間所有的污穢;友誼,如一縷清風(fēng),吹走世間所有的焦躁。友誼是一種愛(ài),是一種溫暖的愛(ài)。雖然有時(shí)不能理解和接受,但總有一天,你能讀懂。

安靜的大課間,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)她眉頭緊鎖的樣子,開(kāi)始說(shuō)個(gè)不停:“哈哈,被題目難住了吧?這種題目還需要?jiǎng)幽X子嗎?你真是傻到家了。”我在喋喋不休。她不說(shuō)話,只是露出面對(duì)難題的無(wú)奈。

終于,她忍不住了,對(duì)我大喊:“夠了,你好,你比我聰明,行了吧!”

整整一天,我都在想解決的辦法,也從這件事中知道了自己的缺點(diǎn),并決心改正。終于挨到了放學(xué),教室里靜悄悄的,收拾好書(shū)包,我大步追上她,到嘴邊的“對(duì)不起”卻變成了“沒(méi)事的”。

晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地醞釀,第二天那三個(gè)字始終說(shuō)不出口。但她好像知道了我的心意,對(duì)昨天的事只字未提。漸漸地,我也忘記了這件事,多天后的我們還是又膩在了一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,友誼之花又重新開(kāi)放。

現(xiàn)在,我們分開(kāi)已經(jīng)一年多了,許多事情漸漸淡忘了,唯獨(dú)對(duì)這件事記憶猶新,它真的教會(huì)了我很多。現(xiàn)在想來(lái),我什么都不欠她,唯有一聲“對(duì)不起”,還有“謝謝你”。

友誼之花開(kāi)得越來(lái)越美麗,這需要我們用汗水澆灌。它的存在,讓世間多了一份溫暖?傆幸惶,我能讀懂身邊的愛(ài)??默默的,暖暖的。

我也相信:總有一天,你也能讀懂身邊的愛(ài)!


讀懂身邊的愛(ài)作文

每天不管在什么時(shí)間,什么地方,我都會(huì)感覺(jué)到愛(ài)在我的身邊溫暖著我。爸爸、媽媽、老師、同學(xué)都會(huì)給予我無(wú)私的愛(ài)。

在家里,到了晚上,夜深人靜的時(shí)候。媽媽便哄我睡覺(jué),邊織毛衣。第二天,早晨我醒來(lái)發(fā)現(xiàn),媽媽竟爬在我的床邊睡著了。這幾天媽媽都是這樣,后來(lái)我從爸爸那里得知,原來(lái)媽媽這幾天都連夜給我織毛衣,天天知道大半夜,最后睡著了。我生日的時(shí)候,媽媽從房間里拿出了一件帶有米奇圖案的毛衣,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁磿r(shí)候給我織的毛衣呀?”媽媽回說(shuō):“媽媽白天沒(méi)事的時(shí)候得你織得!蔽腋袆(dòng)的說(shuō):“毛衣的事我都知道了!”此時(shí)我熱淚盈眶,又覺(jué)得幸福無(wú)比……

來(lái)到學(xué)校,老師對(duì)我們的關(guān)懷也是不可少的。我們平常都覺(jué)著老師留的作業(yè)很多,同學(xué)們都要寫(xiě)到很晚,才能完成老師布置的作業(yè)。有一次我?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè),發(fā)現(xiàn)老師正在低頭批改著作業(yè),她的旁邊還有一大摞的作業(yè)本。就算是老師要批改60多份同樣的作業(yè),也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)我們發(fā)脾氣……老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了別人。

看到身邊的人默默為我的成長(zhǎng)付出了這么多愛(ài),我感到幸福無(wú)比。今后我也要將我的愛(ài)帶給身邊其他的人,讓整個(gè)社會(huì)都充滿愛(ài)。


讀懂身邊的愛(ài)作文

今天是“六一”兒童節(jié),天氣格外的晴朗,太陽(yáng)曬在身上,讓人感覺(jué)火辣辣的痛。媽媽說(shuō)好今天要帶我去逛街,可面對(duì)炙熱的天氣,讓我連出門(mén)的勇氣也沒(méi)有了。好不容易熬到太陽(yáng)落山,我們才從家中出發(fā)。

夜幕初垂,華燈初上,大街上人頭攢動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片朦朧。汽笛聲、馬達(dá)聲、小販的叫買(mǎi)聲、門(mén)店里傳出的歌聲……混成一片,偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到格外沁心。我和媽媽邊走邊聊,伴著前進(jìn)的人流悠閑的逛著。不知不覺(jué)中,人們忽然放慢了前進(jìn)的腳步,所有的汽車(chē)都停了下來(lái)。我本來(lái)還以為是在等紅燈,可兩次綠燈過(guò)去了,依然不見(jiàn)汽車(chē)前進(jìn),也沒(méi)有人按喇叭,周?chē)@得安靜了許多!霸趺床蛔吣?”我心里想著,不由的加快了腳步,想到前面一看究竟。

來(lái)到路口,除了能聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)歌聲,幾乎沒(méi)有其它聲音,我看到路中間有一個(gè)老奶媽正拄著拐杖,蹣跚前行,不時(shí)的還左右看看。這時(shí),一個(gè)和我年齡相仿小男孩,跑到老奶奶身邊,攙扶著老奶奶一起走過(guò)了馬路。老奶奶回頭對(duì)著路中間深深的鞠了一躬,臉上露出了開(kāi)心的微笑。

“嘟、嘟、嘟”,汽車(chē)的喇叭聲又開(kāi)始響起,一輛接著一輛從我身邊穿梭而過(guò)。這時(shí),我聽(tīng)到小男孩在跟他媽媽說(shuō):“剛才那位老奶奶是一位盲人,她問(wèn)我為什么今天大街上如此的冷清,還夸獎(jiǎng)我了呢!”



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zwzt/1237261.html

相關(guān)閱讀:美在身邊作文
再見(jiàn)了母校作文
端午節(jié)作文300字
未來(lái)的房子作文
傲慢與偏見(jiàn)讀后感