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大人的煩惱-大人的煩惱作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

大人的煩惱作文

原來我一直都認(rèn)為只有我們小孩子才有煩惱,作業(yè)呀培優(yōu)呀一大堆,還要處理小朋友們之間的關(guān)系,多累。】粗职謰寢屆刻煜铝税嗑涂梢钥措娨暳,時不時爆發(fā)出陣陣笑聲,不知道有多快活!可我還得辛辛苦苦寫作業(yè),這使我的內(nèi)心憤憤不平,我不止一次地問爸爸媽媽,他們?yōu)槭裁床挥脤懽鳂I(yè),媽媽總是回答我:我們雖不用寫作業(yè),但我們時不時要寫一些報(bào)告什么的,篇幅比你們的作文長多了!我會說,可是你們平時很少寫。〈蠖鄶(shù)時候我都是看到你們在電視機(jī)前,這時候爸爸便會說,我們的工作雖然不用寫作業(yè),但我們擔(dān)著很大的責(zé)任,一天要在很多地方檢查工作,還要處理復(fù)雜的人際關(guān)系,心里的壓力大著呢!我心想大人的煩惱真的比小孩多呀! 

“三。八”婦女節(jié)那天,我早早為媽媽買好禮物和鮮花,可媽媽卻遲遲沒有回家,我便給媽媽打了個電話,媽媽的聲音顯得十分疲憊,她充滿歉意的對我說:“對不起,寶貝,媽媽今天要在漢口這邊加班,謝謝你的禮物!我可能不能與你們一起過節(jié)了!”聽了這話,我的心里十分失落。那個“三。八”節(jié)家里只有我和爸爸兩個人,過的十分冷清,看我失望的樣子,爸爸對我說:“媽媽領(lǐng)導(dǎo)安排的工作關(guān)系到全局,應(yīng)該全心全力去完成,不能分八小時內(nèi)外或節(jié)假日!”我聽了這話,點(diǎn)了點(diǎn)頭! 

晚上十點(diǎn)多了,我都快睡著了,只聽門“咔噠”響了一聲,所后熟悉的腳步聲響了起來,“是媽媽的聲音!”我十分激動。不一會,媽媽來到了我的房間,只見她滿臉倦容,眼睛都快睜不開了,但她還是用非常歡快的語氣對我說:“媽媽回來嘍!”我趕緊拿出我給媽媽買的禮物——一個玻璃熊飾物,媽媽看了之后十分驚喜,疲憊似乎消失了一大半,但我卻有些心酸,繁忙的工作真是大人的一大煩惱啊。

我心想,其實(shí)大人挺不容易的,很多時候他們往往受了很大委屈或承受著巨大的壓力,但他們卻總能樂觀的對待,比起他們來,我們只是為自己增長知識爭取成為一個對社會有用的人做自己該做的事,這點(diǎn)煩惱又算得了什么呢?


老師的煩惱作文

我們每個人都有很多煩惱,當(dāng)然,我們的張老師,也有很多煩惱。

教語文的張老師發(fā)現(xiàn)小明很努力的學(xué)習(xí),但還是不能完整的背誦所學(xué)的課文,張老師問“你是怎么背誦的呀?”小明吞吞吐吐的說“老師,我背了一遍又一遍,我是不是特別笨呀……”張老師鼓勵了小明并教給小明一些記憶的方法和策略,果然,按照老師指導(dǎo)的背誦方法,小明很快將這篇課文完整背了下來。張老師感到很欣慰。又學(xué)習(xí)新課了,在檢查背誦情況時,張老師滿懷信心的提問了小明,結(jié)果小明又是支支吾吾,根本背不下來。張老師問“小明,你是怎么背這篇課文的?”小明說“我一直念……”張老師感到很沮喪:“我明明將背誦的方法教給他了,怎么還是不會用呢?怎么樣才能教會學(xué)生學(xué)會背課文呢?”

可見,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略不是一件容易的事,您認(rèn)為怎樣才能幫助學(xué)生掌握適合自己的、有效的學(xué)習(xí)策略?您在教授學(xué)習(xí)策略時有什么高招……這些都是老師們整天在想的問題。

張老師的煩惱可真多呀,我們一定要好好學(xué)習(xí),幫老師消除這些煩惱。


大人的煩惱作文

每一個人都有自己的煩惱,當(dāng)然,大人也不例外,讓我們?nèi)シ謸?dān)他們的煩惱吧!

別看大人們無憂無慮的,其實(shí),他們也有許多煩惱,比如工作不順心,我們在學(xué)校里表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)成績不好……在我的眼中,媽媽就是一個十分煩惱的人!她平時不是很愛笑,但只要一看到我的高分試卷,臉上的憂愁一下子就沒有了,馬上笑了起來,她笑起來很甜很美?墒亲罱,她沒有笑了,因?yàn)椋覕?shù)學(xué)沒有考好,把那丟臉的試卷給我媽媽看時,媽媽臉上的笑容一下子就沒有了,立刻皺起了眉頭,我的臉紅了,低下了頭媽媽看我都是粗心寫錯的,十分生氣,氣兒不打一處來,我也知道自己錯了,我對媽媽認(rèn)錯:“媽媽,對不起,我不應(yīng)該讓你失望的,以后,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望,你不要再生氣了,好嗎?”媽媽見我如此的誠懇,微微笑地對我說:“看你這么誠懇,我就原諒你吧!但是,你可不能再考這么低的分?jǐn)?shù)了呀!”看媽媽笑了,我也微笑著說:“嗯,媽媽,你放心!我一定會考出好成績的!”每一個大人都希望自己的孩子長大有個好前途,所以在看見我們的低分成績,才會那么的生氣,他們也是望子成龍呀!

這就是我發(fā)現(xiàn)媽媽的煩惱,大人們的煩惱還有許多呢!我就不一一到來啦!


老師的煩惱作文

老師的煩惱比學(xué)生的煩惱事還要多嗎?

每當(dāng)我們晚上作業(yè)寫完以后,第二天后,高老師必須判82本作業(yè),判完以后還給我們上課,上完課五樓辦學(xué)校的事情,最多用兩節(jié)課左右。

老師常對我們說,如果我作業(yè)留多了,你們就偷著樂吧,你們每人一份作業(yè),我是一人四十一份作業(yè),兩個班,每天要批兩節(jié)課的作業(yè),還要備課,寫教案。每每聽到這些話,才覺得當(dāng)老師真是不容易,有這么多煩惱。

當(dāng)然了,老師的煩惱不止以上這些。冥思苦想的留適中的作業(yè),可還是有人嫌多:有很多同學(xué)說不會,老師只得讓多抄幾遍,記住點(diǎn)兒,可這些同學(xué)總認(rèn)為老師在懲罰自己,于是就帶著情緒抄,不但記不住,而且字還寫不好。還有因?yàn)槲覀兺接?xùn)練不認(rèn)真,字不好,準(zhǔn)確率不高,都不認(rèn)真。上課不認(rèn)真聽講,老說話······都把三位老師氣得忍無可忍,因此,高老師已經(jīng)不對我們抱有什么希望了。所以,盡管三位老師盡心盡力來教我們知識,可我們還是做不好。所以,老師們都為我們的學(xué)習(xí)而煩惱,老師走東,我們走西,偏不做。

老師你太辛苦了。老師煩惱真不少,但老師這個職業(yè)是非常神圣的。老師,對不起,我們以后一定會好好表現(xiàn),不讓您頭疼,來解除您們的煩惱。



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