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文具盒里的爭(zhēng)吵作文500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

文具盒里的爭(zhēng)吵作文500字

  文具盒里的東西肯定是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助,可是,誰(shuí)的作用最大呢?就在主人睡覺(jué)時(shí),文具們吵了起來(lái)這是為什么呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的對(duì)話吧!

  鉛筆大哥說(shuō):”當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!主人沒(méi)有我就不能寫(xiě)字了。"說(shuō)完,不屑地看了大家一眼。橡皮妹妹不甘示弱,趾高氣昂的說(shuō):”鉛筆大哥,你別太驕傲,沒(méi)有我,你寫(xiě)出了錯(cuò)別字,就改正不過(guò)來(lái)了!背咦咏憬憧刹粯(lè)意了,火冒三丈地說(shuō):”你倆都別吵了,要說(shuō)起來(lái),還是我的本領(lǐng)大,美麗的線條沒(méi)有我是畫(huà)不出來(lái)的!

  文具們都在唧唧喳喳地吵著,突然,他們聽(tīng)見(jiàn)有人出來(lái)了。原來(lái),是主人出來(lái)喝水呀,這時(shí),文具盒里鴉雀無(wú)聲,真是太險(xiǎn)了,差一點(diǎn)就要被發(fā)現(xiàn)了。主人一進(jìn)臥室睡著了,文具們又爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)吵起來(lái)。

  最后,削筆刀憤憤不平地說(shuō):”鉛筆大哥的筆頭粗了,還不是我?guī)退骷獾哪兀 贝蠹叶颊f(shuō)自己的本領(lǐng)大,那到底誰(shuí)的本領(lǐng)大呢?

  這時(shí),正在熟睡的文具盒媽媽醒了過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的爭(zhēng)吵,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):”孩子們,只要我們同心協(xié)力,為主人服務(wù),我們就永遠(yuǎn)是最棒的!便U筆、橡皮、削筆刀和尺子,聽(tīng)了文具盒的發(fā)言,都緊緊握住了友誼的手


文具盒里的爭(zhēng)吵作文500字

新學(xué)期開(kāi)始了,小主人買了新的文具盒,文具盒里放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。

一天晚上,它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

瘦瘦高高的水性筆大聲地說(shuō):“我不僅身材好,而且用處大。主人要是沒(méi)有我,他怎么能寫(xiě)出漂亮的字呢!而且我不像鋼筆,每次還要吸墨水,弄得身上臟兮兮的!

鋼筆火冒三丈地說(shuō):“哼,我是要吸墨水,但總比你好。你的墨要是沒(méi)有了,只有被扔的命運(yùn)了。再說(shuō),你幫主人拿過(guò)獎(jiǎng)嗎?上次的書(shū)寫(xiě)比賽,要是沒(méi)有我,主人怎么會(huì)獲獎(jiǎng)呢?你就甘拜下風(fēng)吧!”

長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的尺子,溫柔地說(shuō):“我覺(jué)得我的功勞也挺大的,在數(shù)學(xué)課上主人總是用到我,主人要是沒(méi)有我,他怎么能畫(huà)好直線呢!所以我的功勞最大!

鉛筆和橡皮擦異口同聲地說(shuō):“你們不用再爭(zhēng)了,只有我們兩個(gè)的功勞才是最大的,主人從一年級(jí)到現(xiàn)在一直都在使用我們呢!你們出現(xiàn)了錯(cuò)誤,不都要我們來(lái)更正嗎?”

它們?cè)匠吃絻,吵得不可開(kāi)交。

文具盒說(shuō):“你們都別吵了,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,要團(tuán)結(jié),這樣才能幫助主人學(xué)習(xí)呀!”

文具們聽(tīng)了恍然大悟,再也不吵了。



文具盒里的爭(zhēng)吵作文500字

在寂靜的夜晚,連知了叫的聲音都聽(tīng)得到,風(fēng)刮著樹(shù)葉。聽(tīng),莎啦啦……莎啦啦……可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦,原來(lái)是文具盒里的聲音!

鉛筆說(shuō):“嘿!朋友們,主人今天又夸我了,你們知道么?”自動(dòng)鉛筆說(shuō):“哼!夸你,那只不過(guò)是因?yàn)槟銕土酥魅艘粋(gè)小忙。鉛筆老兄,你想想,自從主人有了我,用過(guò)你幾次?”鉛筆沉默不語(yǔ)。橡皮又說(shuō):“自動(dòng)鉛筆,你別得意了。你還不是老寫(xiě)錯(cuò)字,沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)了用什么擦?”還沒(méi)等可擦筆開(kāi)口,魔筆就先聲奪“筆”了:“我呀!沒(méi)人么可說(shuō)的,只是,主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻……水筆又嚷了起來(lái):“別這么說(shuō)。我怎么記得前幾天,是誰(shuí)不怎么好用了,主人一氣之下把它撇到了一邊。哼!”魔筆無(wú)言以對(duì)?刹凉P大喊一聲:“安靜!”隨后又說(shuō),“你們真的以為自己那么厲害?最厲害的還是鋼筆老兄了,你們想想,每當(dāng)你們氣餒時(shí),是誰(shuí)勸你們的?再想想,當(dāng)你們受傷時(shí),又是誰(shuí),幫助你們養(yǎng)好傷的?現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了,就拋棄了他么?告訴你們,鋼筆老兄不是你們招之即來(lái),揮之即去的。”其它筆都羞愧地低下了頭。

從此以后,文具盒里就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。


文具盒里的爭(zhēng)吵作文500字

一天夜里,文具盒里的兄弟們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

尺子老大站起來(lái),大聲地夸耀自己:“對(duì)主人功勞最大的一定是我了,我每次都把線畫(huà)得非常直,要是主人沒(méi)有我……”尺子老大的話還沒(méi)說(shuō)完,鋼筆老二就把他擠下了臺(tái),夸起自己來(lái)了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功勞最大的當(dāng)然是我了,要是沒(méi)有我,哪有主人的第一。”改正液老三大吼道:“我才是功勞最大的,鋼筆哥哥雖然能答題,但是不能改錯(cuò)呀,要是沒(méi)有我,主人的試卷就沒(méi)那么整潔了。”“我才是……”“我才是”。“我肯定是功勞最大的”文具盒里亂成了一團(tuán)。

本子被吵醒了,對(duì)文具盒里的兄弟們說(shuō)道:“你們比賽一次,誰(shuí)能在50秒鐘之內(nèi),在我的身上正確寫(xiě)出1-20的自然數(shù),誰(shuí)就功勞最大。

尺子在本子上比了又比,劃了又劃,可就是寫(xiě)不出來(lái)數(shù)字。鋼筆在本子上飛快地寫(xiě)著,不料,他把13寫(xiě)成了b,他也只好將錯(cuò)就錯(cuò)了,改正液也沒(méi)辦法在本子上寫(xiě)字。最后,他們互相幫助,總算在本子的身上寫(xiě)出了工整,正確的數(shù)字。

本子在一旁,默默地看著他們,呵呵地笑了起來(lái)。他們終于明白了:獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)就是力量。



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