科學教育專業(yè)培養(yǎng)適應社會與經濟發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握科技創(chuàng)新教育、綜合實踐活動課程與教學論、以技術設計為核心的技術教育等基本理論、知識和技能,具備專業(yè)化科技教育、傳播與普及能力,能夠擔當中小學綜合實踐活動必修課中的科技教師;高中技術課程師資;能擔任中學理科學科中其中一科的教師;從事科協、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及的專業(yè)化人才,以及能繼續(xù)攻讀該領域碩士研究生學歷的高級專門人才。本專業(yè)的特色課程為科技創(chuàng)新教育概論、綜合實踐活動教學論、技術設計與制作、科學教學論。
1科學教育專業(yè)基本信息專業(yè)名稱:科學教育
專業(yè)代碼:040102
門類:教育學
學科:教育學類
學歷層次:本科
授予學位:教育學學士
近三年全國就業(yè)率區(qū)間: 2012(80%-85%) 2013(75%-80%) 2014(未知)
全國報考碩士較集中的專業(yè):學科教學(物理)、課程與教學論、有機化學、學科教學(化學)
科學教育專業(yè)
1開設科學教育專業(yè)院校名單如下院校名稱 | 推薦指數 | 院校名稱 | 推薦指數 |
河北師范大學 | - - | 保定學院 | - - |
河北民族師范學院 | - - | 太原師范學院 | - - |
沈陽師范大學 | - - | 長春師范大學 | - - |
白城師范學院 | - - | 哈爾濱師范大學 | - - |
牡丹江師范學院 | - - | 上海師范大學 | - - |
東南大學 | - - | 杭州電子科技大學 | - - |
浙江師范大學 | 4.8 | 杭州師范大學 | - - |
湖州師范學院 | - - | 紹興文理學院 | - - |
臺州學院 | 4.6 | 麗水學院 | - - |
阜陽師范學院 | - - | 安慶師范學院 | - - |
閩南師范大學 | - - | 黃岡師范學院 | - - |
懷化學院 | - - | 華南師范大學 | - - |
嶺南師范學院 | - - | 廣西師范大學 | - - |
玉林師范學院 | - - | 四川師范大學 | - - |
重慶師范大學 | - - | 西華師范大學 | - - |
樂山師范學院 | - - | 貴州師范大學 | - - |
遵義師范學院 | - - | 云南師范大學 | - - |
紅河學院 | - - | 渭南師范學院 | - - |
隴東學院 | - - | 天水師范學院 | - - |
青海師范大學 | - - | 寧夏師范學院 | - - |
石河子大學 | - - | 貴陽學院 | - - |
楚雄師范學院 | - - | 寧波大學 | - - |
湖南第一師范學院 | 4.4 | 吉林師范大學博達學院 | 4.3 |
湖北第二師范學院 | - - |
注:
·推薦專業(yè)是由學生根據本校各專業(yè)辦學情況進行的實名投票,推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè)。
·推薦結果僅代表學生對本校相關專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名。
·推薦結果僅反映學生對本校不同專業(yè)的推薦差異,不同學校間不宜做直接比較。
·推薦結果會隨著學生投票人數變化而發(fā)生動態(tài)變化。
特別說明:由于各省份高考政策及專業(yè)等信息的不斷調整與變化,所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
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