環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)怎么樣_主要課程_就業(yè)方向與前景

高考填報志愿時，環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)介紹，包含：環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，同時還推薦了一些環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)比較不錯的大學(xué)，希望對大家有所幫助。

說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。

環(huán)保產(chǎn)業(yè)與設(shè)備工程專業(yè)：培養(yǎng)具有環(huán)境保護(hù)基本理論知識，能夠運用環(huán)保產(chǎn)業(yè)運營、管理等知識；掌握環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品營銷、售后服務(wù)的規(guī)律、特點與技能；熟練掌握CAD技術(shù)；具有在環(huán)保產(chǎn)業(yè)和各類工程機(jī)械設(shè)備的開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)、營銷等方面的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。計算機(jī)應(yīng)用、高等數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)課具有扎實的基礎(chǔ),提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識水平， 滿足學(xué)生�？飘厴I(yè)后專接本、專升本、考研等學(xué)歷提高的要求。

1、環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)主要課程

環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)概論、識圖與制圖、工程材料、機(jī)械制造基礎(chǔ)、化工原理、電子電工技術(shù)、工程CAD技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測、實用廢水處理技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、環(huán)保設(shè)備與應(yīng)用、環(huán)境工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)和造價分析、水電工程概預(yù)算、環(huán)保產(chǎn)業(yè)運營、環(huán)保設(shè)備選用技術(shù)、固體廢物處理與處置、工業(yè)安全工程、城市污水處理廠的建設(shè)與管理、水泵的運行與維護(hù)管理、設(shè)備保養(yǎng)與維修技術(shù)、電機(jī)原理及其運行與維護(hù)等。

2、環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素質(zhì)和系統(tǒng)的環(huán)境工程與環(huán)保機(jī)械設(shè)備設(shè)計與制造交叉學(xué)科相關(guān)方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能，在環(huán)境工程領(lǐng)域既能夠從事環(huán)保設(shè)備的設(shè)計與制造?操縱與維護(hù)以及設(shè)備功能的改進(jìn)和完善等方面工作，又能夠從事環(huán)保設(shè)備的科技開發(fā)、應(yīng)用研究和運行管理等方面工作的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，具備環(huán)保設(shè)備的設(shè)計與制造?操縱與維護(hù)、設(shè)備功能的改進(jìn)和完善、環(huán)保設(shè)備的科技開發(fā)、應(yīng)用研究和運行管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能，同時注重學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)，通過拓展課程學(xué)習(xí)、課外科技活動以及實習(xí)實踐等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決實際問題的能力。

3、環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不是很好，畢業(yè)生一般從事環(huán)保設(shè)備的設(shè)計與制造?操縱與維護(hù)以及設(shè)備功能的改進(jìn)和完善等方面工作或者從事環(huán)保設(shè)備的科技開發(fā)、應(yīng)用研究和運行管理等方面工作。

4、環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)比較不錯的大學(xué)推薦，排名不分先后

1.江蘇大學(xué)A+

2.中國石油大學(xué)（北京）A

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zhuanye/qianjing/449605.html