舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢，而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美，才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。

1舞蹈表演專業(yè)就業(yè)方向

各級各類專業(yè)及群眾藝術團體、組織與部門。 就業(yè)前景 該專業(yè)屬于表演藝術類專業(yè)。表演藝術是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術�，F(xiàn)今社會人們生活水平提高，需要更多的精神食糧，這一需要促進了表演藝術行業(yè)的發(fā)展。本行業(yè)的優(yōu)秀從業(yè)人員往往名利雙收。

本類專業(yè)學生畢業(yè)就業(yè)范圍非常廣，學生畢業(yè)后可以到各級各類藝術團體從事表演、配音和節(jié)目主持等工作；可以到全國各大電影廠、電視臺、影視劇制作、影視報刊雜志、音像出版等單位，從事節(jié)目的創(chuàng)作、編導和制作、影視策劃、藝術攝影、音響設計、管理和營銷等工作；可以從事演出道具的設計、制作、維修、銷售與管理工作。還可以到各類學校擔任老師。

1舞蹈表演專業(yè)職業(yè)定位

以下是舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)后從事的工作，根據(jù)適配度從上到下排序。

職業(yè)	職業(yè)描述
中學教師	中學教師是中學階段擔任教書育人工作的，掌握本學科知識和教育學、心理學理論，并具有教授能力的專業(yè)人員。
小學教師	小學教師是指在小學擔任教育、教學工作的人員，他們要不辭勞苦地教授學生們學會新的知識，發(fā)現(xiàn)學生的興趣愛好，及時找出學生存在的問題并尋求適當?shù)慕鉀Q，并促使學生健康快樂的發(fā)展。
初中教師	初中教師是指在初級中學擔任教育、教學工作的人，他們在關心初中生健康成長的同時，還有一個重要的任務就是傳授知識。
高中教師	高中教師是指在高級中學擔任教育、教學工作的人，他們在關心高中生健康成長的同時，還有一個重要的任務就是傳授知識。
專業(yè)培訓師	專業(yè)培訓師往往在某一方面有特定專長，而且能夠運用現(xiàn)代培訓技巧和手段，策劃和開發(fā)培訓項目，為需要的個人、企業(yè)、組織和群體進行專業(yè)知識技能培訓。

舞蹈表演專業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)定位由整理發(fā)布，點此查看更多專業(yè)的就業(yè)方向，轉(zhuǎn)載此文請注明來源自。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zhuanye/qianjing/262972.html