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礦山地質(zhì)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 就業(yè)前景 來源: 逍遙右腦記憶

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計(jì)、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計(jì)、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:普通地質(zhì)學(xué)、礦物巖石學(xué)、古生物地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、測(cè)量學(xué)、巖體力學(xué)、工程力學(xué)、采礦學(xué)、礦井通風(fēng)與安全、礦山環(huán)境工科、礦山企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、地質(zhì)測(cè)量實(shí)習(xí)、巖體控制實(shí)驗(yàn)、采礦認(rèn)識(shí)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向:從事礦山地質(zhì)技術(shù)員、技術(shù)管理、行政管理、礦山單位地質(zhì)測(cè)量負(fù)責(zé)人、地測(cè)工程師、煤礦安全監(jiān)管、安全監(jiān)察等。

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礦山地質(zhì)專業(yè)就業(yè)前景分析

隨著國家建設(shè)的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀的確立,資源短缺成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,地質(zhì)環(huán)境災(zāi)害、安全問題日益突出,使得前些年不被社會(huì)看好的專業(yè)的畢業(yè)生成為人才市場(chǎng)上很受歡迎的人才。以全國重點(diǎn)高校中國礦業(yè)大學(xué)為例,采礦工程類的學(xué)生供需比不斷升高,就業(yè)的選擇范圍也不斷擴(kuò)展。但同時(shí)還應(yīng)看到,由于“文革”的影響,中國采礦業(yè)面臨的技術(shù)裝備落后,技術(shù)含量低等因素,均對(duì)采礦工程專業(yè)發(fā)展造成許多不利影響,這一切的解決是逐步的需要一定時(shí)間的,總之機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的趨勢(shì)是不容置疑的。采礦業(yè)本身是工業(yè)的龍頭行業(yè),承擔(dān)為工業(yè)企業(yè)提供能源及動(dòng)力的重任,在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中地位重要。

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礦山地質(zhì)專業(yè)薪資待遇

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礦山地質(zhì)專業(yè)就業(yè)方向

礦山地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括:各種礦山生產(chǎn)、礦產(chǎn)資源管理及礦山安全管理部門。

以上礦山地質(zhì)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析由收集整理,可能不全面,僅供參考。大學(xué)選擇一個(gè)好的專業(yè)是很重要的,關(guān)乎一個(gè)人以后的從業(yè)方向,所以在選擇專業(yè)之前要好好分析一下專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)前景,


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