南通科技職業(yè)學院的前身是國立高級農業(yè)職業(yè)學校,創(chuàng)建于1945年。在70多年的辦學歷程中,先后在重慶、南通、上海、如皋等地辦學。目前,學院占地面積658畝,建筑面積20.2萬m2,資產總值4.5億元。開設專業(yè)(方向)42個,各類注冊在籍生10000余人,教職工400余人。
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1945年 公立 農業(yè)
江蘇省人民政府
那么南通科技職業(yè)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面[www.gaosan.com]小編就給出南通科技職業(yè)學院最好專業(yè)排行榜:
1園林技術專業(yè)
共有30人認為南通科技職業(yè)學院的園林技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.5[滿分5.0]。下面是園林技術專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應海西建設發(fā)展需要的,德智體美等方面全面發(fā)展的,熟悉園林規(guī)劃與設計、園林工程與施工組織、園林植物栽培與養(yǎng)護等專業(yè)基本理論知識,具備園林工程施工圖設計技術、園林工程招投標與造價能力、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理、園林植物繁育與生產、園林植物配置與養(yǎng)護等能力的高端、高素質技能型人才。
就業(yè)前景:園林作為一種行業(yè),才剛剛為社會廣泛重視,發(fā)展空間還相當大。專業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展,技術結構已經表現出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統(tǒng)的手工操作,車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰(zhàn),要盡快適應這種思維觀念和經營理念的轉變,關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業(yè)高等技術應用人才。在知識結構方面,掌握園林管理技術的人才嚴重短缺,園林單位和需要園林建設的單位中懂專業(yè)的人才不足三分之一,大部分是林業(yè)專業(yè)或農業(yè)專業(yè)人員改行,不能滿足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面,由于專業(yè)本身特點的限制,有理論知識,掌握實踐,能直接從事專業(yè)生產,會外語、懂電腦的人非常少,影響了園林綠化工程實施效果及產業(yè)發(fā)展。
1園藝技術專業(yè)
共有25人認為南通科技職業(yè)學院的園藝技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.3[滿分5.0]。下面是園藝技術專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:具有觀賞植物商品化生產、經營和管理能力,適應園藝植物生產、園藝植物養(yǎng)護管理、小區(qū)綠化美化、插花與盆景制作、農業(yè)技術開發(fā)與推廣、園林設計與施工等崗位工作需要的高素質、高職能、高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級園林企事業(yè)單位,農業(yè)技術推廣部門,現代化農業(yè)園區(qū),園藝場,花木公司、公園、園藝產品流通等單位和部門從事生產經營及管理工作,并可從事自營實體的生產、經營及管理工作。
1農產品質量檢測專業(yè)
共有24人認為南通科技職業(yè)學院的農產品質量檢測專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.2[滿分5.0]。下面是農產品質量檢測專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備農產品安全檢驗基本知識與基本技能,從事農產品質量安全監(jiān)督、檢測等方面工作的高級技術應用性專門人才。
核心課程:食品生物化學、微生物學、食品衛(wèi)生安全、儀器分析、農產品質量檢測標準、農產品質量檢測技術、農產品質量安全、企業(yè)經營管理、有機化合物基本性質分析技能訓練、微生物實驗技術技能訓練、儀器分析應用技術訓練、農產品質量檢測技能訓練、崗位就業(yè)綜合實訓、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程
就業(yè)方向:農產品質量、安全檢測技術與管理部門。
1環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)
共有23人認為南通科技職業(yè)學院的環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.3[滿分5.0]。下面是環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境監(jiān)測和水、氣、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃管理部門、環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事環(huán)境規(guī)劃、設計、施工、管理和研究開發(fā)等工作的專業(yè)技術人才。
主要課程:流體力學、環(huán)境工程微生物學、環(huán)境化學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理及資源化等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):計算機應用及上機實習、環(huán)境工程微生物實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗、水處理實驗。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測工作,也可從事環(huán)境工程設計、環(huán)境產品開發(fā)工作及中小學環(huán)境保護教育教學或相關研究工作。具體崗位如化工、石化、輕工、園藝及政府環(huán)保部門。
1植物保護專業(yè)
共有22人認為南通科技職業(yè)學院的植物保護專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.3[滿分5.0]。下面是植物保護專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
植物生產類 ¥4643
薪酬超過4%的專業(yè)
14%在北京市工作 男生較多
男51%-女49%
主要課程:植物保護學是農學門類中的一個一級學科,是生命科學領域的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),它以植物學、動物學、微生物學、農業(yè)生態(tài)學、信息科學為基礎,研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律并提出綜合治理技術,其下分設植物病理學、農業(yè)昆蟲與害蟲防治農藥學三個二級學科。
專業(yè)介紹:這門學科是能夠識別并防治農作物主要常見病害的人才,主要研究內容有植物病原的生物學、生理、遺傳、系統(tǒng)分類的理論和技術,形態(tài)和結構、分類和鑒定,各類病害的發(fā)生規(guī)律和防治技術,等等。
就業(yè)方向:植物保護專業(yè)能夠從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。就業(yè)于各級農業(yè)、林業(yè)部門;進出口檢疫檢驗部門;海關部門;食品藥品安全監(jiān)管部門;農藥生產企業(yè);各級基層農場、林場、森林公園等。
1園林工程技術專業(yè)
共有16人認為南通科技職業(yè)學院的園林工程技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.2[滿分5.0]。下面是園林工程技術專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)經濟建設,德、智、體全面發(fā)展的,具備園林植物、園林藝術、園林建筑、園林工程及風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識,能在城市建設、園林林業(yè)等部門從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工的專門人才。
主要課程:生態(tài)學、園林樹木學、園林史、美術、生物學、建筑學、園林藝術原理、園林建筑設計、植物造景設計、城市園林綠地規(guī)劃、園林設計、園林工程、環(huán)境藝術學。
就業(yè)方向:在城市建設部門、園林公司及事業(yè)單位從事園林景觀、綠地的園林設計、施工、養(yǎng)護管理、預決算、內業(yè)資料管理等崗位工作。是掌握園林工程規(guī)范、美學基礎和相關專業(yè)理論知識,具備園林設計、施工、養(yǎng)護管理、預決算、內業(yè)資料管理能力的高級技術技能人才。
1設施農業(yè)與裝備專業(yè)
共有14人認為南通科技職業(yè)學院的設施農業(yè)與裝備專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是設施農業(yè)與裝備專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備農業(yè)設施工程建筑與施工,設施農業(yè)生產,設施農業(yè)機械運用與維修的基本知識與基本技能的,從事農業(yè)生產性建筑設計與施工,農業(yè)設施機械設備使用與維修,設施農業(yè)生產技術的高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后學生可在園藝、園藝工程及其他相關部門從事園藝的規(guī)劃與設計、農業(yè)設施的施工與生產、技術推廣與開發(fā)、農業(yè)管理部門、果蔬生產單位、大型溫室及種子種苗公司、農產品外貿公司、現代農場及現代化高科技示范園區(qū)工作。學生畢業(yè)前我系會根據市場需求,適時調整專業(yè)方向,目前在設施農業(yè)技術專業(yè)下擬設設施農業(yè)技術方向和葡萄栽培與釀酒專業(yè)方向,按照專業(yè)方向的要求,開設相關的專業(yè)課。
1數控技術專業(yè)
共有11人認為南通科技職業(yè)學院的數控技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數為3.6[滿分5.0]。下面是數控技術專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)數控機床操作人員、數控編程工藝人員、CNC數控編程、數控設備維修人員、數控設備營銷人員。
就業(yè)方向:數控技術專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM軟件應用,數控系統(tǒng)或設備的銷售與技術服務工作,數控設備的安裝調試及維護,以及車間生產組織與管理等工作等。
1環(huán)境監(jiān)測與評價專業(yè)
共有9人認為南通科技職業(yè)學院的環(huán)境監(jiān)測與評價專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.9[滿分5.0]。下面是環(huán)境監(jiān)測與評價專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握環(huán)境檢測、保護、監(jiān)管、治理和廢物處理等環(huán)境保護的技術和基本技能的專門人才。
主要課程:儀器分析、環(huán)境生物技術、環(huán)境化學、環(huán)境檢測、環(huán)境質量評估學、環(huán)境概論、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境管理學、大氣污染、水污染控制工藝學、固體廢物處理與處置等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級環(huán)境監(jiān)測部門、環(huán)境影響評價機構、環(huán)境管理機構、工礦企業(yè)、環(huán)境工程公司和環(huán)境保護科研機構及各類分析監(jiān)測崗位從事技術、管理和科研工作?稍诨、焦化、建材等工礦企業(yè)從事環(huán)境保護工程的設計、檢測、監(jiān)管工作,也可到環(huán)保、防疫等行政部門從事環(huán)境治理、監(jiān)測工作和各級中學擔任教學、實驗工作。
1計算機網絡技術專業(yè)
共有8人認為南通科技職業(yè)學院的計算機網絡技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.4[滿分5.0]。下面是計算機網絡技術專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能,具有計算機網絡硬件組網與調試,網絡系統(tǒng)安裝與維護,以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才。
核心課程:組網技術與網絡管理、網絡操作系統(tǒng)、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機網絡應用技術崗位群,能進行計算機操作維護,計算機局域網的設計、安裝、調試;計算機網絡通信產品的系統(tǒng)集成;廣域網的管理、維護;網絡管理信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)及應用、網站設計與開發(fā)等工作?稍谲浖䦂@、高新技術園區(qū)、各大電腦公司、網絡公司、網站、高新技術企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網絡管理、網站維護、網頁設計與創(chuàng)意和電子商務等工作。
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