信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一個典型的交叉型專業(yè)，所學(xué)的課程既包括諸如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)、會計學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等管理學(xué)相關(guān)課程，又包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫等計算機(jī)類相關(guān)課程�；趯芾砗陀嬎銠C(jī)的不同側(cè)重點(diǎn)，有的院校將其放在管理學(xué)院，有的院校將其放在計算機(jī)學(xué)院。
這個專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計等方面的高級專門人才。目前，國內(nèi)眾多高校都開設(shè)有此專業(yè)。
化學(xué)專業(yè)
化學(xué)是一門充滿了神秘主義色彩的專業(yè)。盡管同學(xué)們從初中就開始接觸化學(xué)相關(guān)的知識了，但它博大精深的理論和不斷推陳出新的化學(xué)應(yīng)用，讓這個專業(yè)成為了我們“最熟悉的陌生人”。從我國古人煉丹術(shù)的發(fā)明到現(xiàn)在高分子化學(xué)的飛速發(fā)展，化學(xué)領(lǐng)域不斷改變著人們的生活。
化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的需求，成為具備寬厚的理論基礎(chǔ)知識、通曉化工生產(chǎn)技術(shù)原理和專業(yè)技能的人才。畢業(yè)生可以在石油化工、生物制藥以及環(huán)保等行業(yè)獲得滿意的職位。
冶金工程專業(yè)
冶金工程是一門基于資源開發(fā)利用和鋼鐵材料生產(chǎn)過程的學(xué)科。它所研究的對象是在高溫下進(jìn)行的化學(xué)變化、物質(zhì)的傳輸、凝固和相關(guān)轉(zhuǎn)變過程以及相關(guān)工程技術(shù)問題。冶金工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基礎(chǔ)理論，其內(nèi)容主要包括生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實驗研究、設(shè)計方法、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用等基本知識。該專業(yè)學(xué)生受到冶煉工藝制定、工程設(shè)計、測試技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，他們在具有開發(fā)新技術(shù)，新工藝和新材料能力的同時，還要具備組織和管理生產(chǎn)的能力。
生物科學(xué)專業(yè)
生物科技的發(fā)展迅猛，勢不可擋。從20世紀(jì)孟德爾開創(chuàng)了經(jīng)典遺傳學(xué)揭示了生物遺傳現(xiàn)象到現(xiàn)在，我們驚詫地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)活在生物科學(xué)的世界中了。如今，糖尿病人可以通過人工胰島素減輕病痛;生物技術(shù)農(nóng)作物可減少田間除草劑和殺蟲劑的流失;誘人的轉(zhuǎn)基因水果、蔬菜和大米都開始慢慢走上平常老百姓的餐桌……我們不由得感慨，生物科技確實在慢慢地改變我們的生活。
電子信息工程專業(yè)
我們時刻都在與一些電子系統(tǒng)打交道??移動通信、汽車電子、航空電子、醫(yī)療電子等。信息社會中，醫(yī)生通過心電圖等儀判斷病人的病情;指揮官通過雷達(dá)、衛(wèi)星等獲知千里萬里意外敵軍的軍事信息;司機(jī)通過GPS導(dǎo)航設(shè)備輕松找到最佳行駛路線……而充當(dāng)著整體系統(tǒng)研發(fā)設(shè)計任務(wù)的就是電子信息工程專業(yè)的學(xué)生們�！半姴ㄟB接多彩世界，信息鑄就輝煌人生”，用這一副對聯(lián)來概括電子信息工程這個專業(yè)頗為合適。
園藝學(xué)專業(yè)
園藝是農(nóng)業(yè)的一個組成部分，指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術(shù)。園藝作物包含果樹、蔬菜、觀賞植物三大類經(jīng)濟(jì)作物群。園藝學(xué)科屬于應(yīng)用基礎(chǔ)和應(yīng)用型研究學(xué)科，是以農(nóng)業(yè)生物學(xué)為主要理論基礎(chǔ)，研究園藝作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律的一門學(xué)科，也是研究園藝作物起源與分類、種質(zhì)資源、遺傳育種、栽培、病蟲害防治及采后處理、貯藏加工等應(yīng)用技術(shù)與原理的綜合性學(xué)科。
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