[導讀]:本文講述了船舶工程技術(shù)專業(yè)的基本信息及專業(yè)介紹,如船舶工程技術(shù)專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、就業(yè)前景等,還包括開設船舶工程技術(shù)專業(yè)的院校名單。
1船舶工程技術(shù)專業(yè)基本信息
學歷層次:?
專業(yè)名稱:船舶工程技術(shù)
專業(yè)代碼:520406
所屬門類:交通運輸
所屬學科:水上運輸類
培養(yǎng)方向:造船、舾裝、船舶建造、船舶舾裝、船舶電子電氣、游艇設計與制造
同一個專業(yè)不同大學其學習方向、開設課程等不盡相同,以下提供開設船舶工程技術(shù)專業(yè)的部分院校的專業(yè)介紹,僅供參考。具體信息以學校網(wǎng)站公布為準。
1大連海洋大學船舶工程技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)在德、智、體等方面全面發(fā)展,具備現(xiàn)代船舶建造、維修和檢驗等基本理論和能力,了解現(xiàn)代造船企業(yè)管理的基本知識;掌握計算機繪圖和應用能力;并具有創(chuàng)新精神和實踐經(jīng)驗的船舶工程領(lǐng)域的應用型技術(shù)人才。
主要課程:高等數(shù)學、大學物理、船舶概論、機械制圖、金屬工藝學、船體結(jié)構(gòu)與制圖、工程力學、船舶原理、船體強度與結(jié)構(gòu)設計、船體修造工藝、船體焊接、船舶舾裝、船舶生產(chǎn)設計和船舶檢驗等。
體檢要求:符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的要求。
畢業(yè)去向:船舶建造、維修企業(yè)和船舶檢驗機構(gòu)。
1上海海事大學船舶工程技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)培養(yǎng):適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有比較扎實的理論基礎和專業(yè)知識,基本熟悉當前造船的主要技術(shù)和先進工藝,勝任船舶制造及維護崗位的高等技術(shù)應用型專門人才。
主要課程:高等數(shù)學、大學英語、工程力學、船舶原理、船舶結(jié)構(gòu)力學、船舶結(jié)構(gòu)與制圖、船舶設計原理、船舶制造原理、船舶制造CAD。
實訓環(huán)節(jié):金工實習、船舶設計軟件操作訓練、裝配中級工培訓和考證、生產(chǎn)認知實習、生產(chǎn)實踐實習、畢業(yè)實習(報告)等。
電氣自動化技術(shù)自動化類理工三年
專業(yè)培養(yǎng):具備電工學科的基本理論、專業(yè)知識和實踐技能,能在生產(chǎn)第一線從事各種電氣控制設備的安裝調(diào)試、運行維護、生產(chǎn)監(jiān)督管理、產(chǎn)品改造與開發(fā)、技術(shù)服務等工作的高等技術(shù)應用型專門人才。
主要課程:高等數(shù)學、大學英語、電路基礎、電子技術(shù)、機械設計基礎、電機與拖動、電力電子技術(shù)、自動控制理論、計算機控制技術(shù)、電站和自動化裝置、供配電技術(shù)、電氣管理工藝、微機原理和可編程控制器等主干課程。
實訓環(huán)節(jié):金工實習、電工實習、電子實習、中級維修電工技能實訓及考證、計算機基本操作技能、供配電及電站模擬器訓練、畢業(yè)實習(報告)等。
1浙江海洋學院船舶工程技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠適應船舶工業(yè)發(fā)展需要,掌握船舶修造工程專業(yè)職業(yè)崗位(群)的基礎理論知識、具備船舶生產(chǎn)組織與管理能力以及現(xiàn)場實際操作技能的船舶修造行業(yè)生產(chǎn)一線崗位高級應用型技術(shù)人才。
就業(yè)方向:適合在大中型造船企業(yè)和船舶設計、船舶檢驗企事業(yè)單位從事船舶工藝技術(shù)操作、建造、修理、檢驗、生產(chǎn)組織管理等工作。
1重慶交通大學船舶工程技術(shù)專業(yè)介紹
船舶工程技術(shù)(高職?疲
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備船舶工程的基本知識、能力和素質(zhì),獲得船舶生產(chǎn)設計、生產(chǎn)組織與管理、技術(shù)設計以及車鉗、冷作、焊接、放樣、裝配及造船CAD/CAM;船舶、港口電氣工程與自動控制技術(shù)方面等生產(chǎn)現(xiàn)場實際操作的基本訓練,能在船舶工程等領(lǐng)域從事制造、修理、檢驗以及設計工作的,具有一定外語和計算機應用知識和能力,具有一定創(chuàng)新精神和較強實踐能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程:工程力學、船舶焊接、船體制圖、船舶原理、船舶修造工藝、船體結(jié)構(gòu)與強度、船舶生產(chǎn)設計、造船CAD/CAM、船舶設計基礎、船舶檢驗;電機與拖動原理、自動控制理論、船港電氣設備控制技術(shù)、電工維修工藝、船舶電站、船舶主機輔機概論、檢測技術(shù)等。
主要實踐環(huán)節(jié):車工鉗工實習、造船工藝實習、焊接實訓、造船CAD/CAM實訓、船用螺旋槳設計、船舶結(jié)構(gòu)與強度設計、中級電工考證、電工工藝實習、電工電子綜合實習、畢業(yè)設計及答辯。
畢業(yè)生具有的專業(yè)知識和能力:掌握船舶原理、船舶生產(chǎn)設計技術(shù)、船舶建造與修理工藝技術(shù)、船體強度校核與結(jié)構(gòu)設計知識;熟悉船舶設計原理及方法、船舶CAD/CAM應用基本知識;熟悉船舶生產(chǎn)管理基本知識;
具備船體生產(chǎn)設計、生產(chǎn)組織和管理能力;具備應用規(guī)范進行船體結(jié)構(gòu)設計、船舶性能計算、螺旋槳設計能力;具備繪制船體圖樣、船體放樣和號料、船用材料選用、船舶設備選型和船體總體設計能力;具備船體焊接、構(gòu)件加工與船體裝配能力。
掌握電工理論、電子技術(shù)、控制理論、計算機軟硬件基本理論與應用等方面的基礎知識;
具有船港電氣設備、電氣自動化設備的管理、運行和故障檢測及處理的專業(yè)能力;
畢業(yè)生就業(yè)方向:主要面向沿海地區(qū)的船舶與海洋工程設計院、船舶修造廠、船舶檢驗局、船級社、航運企事業(yè)單位、鋼結(jié)構(gòu)設計與制造公司、港口裝卸公司、船舶管理公司、保險公司等。
。ㄗⅲ罕專業(yè)含船舶制造與修理和船港電氣化兩個方向)
1船舶工程技術(shù)專業(yè)指數(shù):
2013年本專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為5000-6000人,其中男93%、女7%,2013年本專業(yè)高校招生男女比例為文科15%、理科83%、文理綜合2%,近幾年本專業(yè)的就業(yè)率分別為2011(90%-95%)、2012(95%-100%)、2013(90%-95%)。
1船舶工程技術(shù)專業(yè)相近專業(yè):
水上運輸類、航海技術(shù)、水運管理、國際航運業(yè)務管理、海事管理、輪機工程技術(shù)、船舶檢驗、航道工程技術(shù)、船機制造與維修、船舶舾裝。
1船舶工程技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢院校
吉林財經(jīng)大學繼續(xù)教育學院、九江職業(yè)技術(shù)學院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院、渤海船舶職業(yè)學院、青島遠洋船員職業(yè)學院、青島黃海學院、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院、武漢交通職業(yè)學院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學院、南通航運職業(yè)技術(shù)學院。
1開設船舶工程技術(shù)專業(yè)的大學有:
大連海洋大學 | 上海海事大學 |
江蘇城市職業(yè)學院 | 浙江海洋學院 |
重慶交通大學 | 大連職業(yè)技術(shù)學院 |
福建船政交通職業(yè)學院 | 南通紡織職業(yè)技術(shù)學院 |
連云港職業(yè)技術(shù)學院 | 南通職業(yè)大學 |
廣州航海學院 | 九江職業(yè)技術(shù)學院 |
上海杉達學院 | 泰州學院 |
浙江交通職業(yè)技術(shù)學院 | 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院 |
紫瑯職業(yè)技術(shù)學院 | 盤錦職業(yè)技術(shù)學院 |
泰州職業(yè)技術(shù)學院 | 威海職業(yè)學院 |
廣西交通職業(yè)技術(shù)學院 | 煙臺職業(yè)學院 |
上海海事職業(yè)技術(shù)學院 | 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院 |
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院 | 南通航運職業(yè)技術(shù)學院 |
渤海船舶職業(yè)學院 | 山東水利職業(yè)學院 |
武漢航海職業(yè)技術(shù)學院 | 青島飛洋職業(yè)技術(shù)學院 |
嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院 | 江海職業(yè)技術(shù)學院 |
武漢交通職業(yè)學院 | 青島黃海學院 |
浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學院 | 大連楓葉職業(yè)技術(shù)學院 |
大連航運職業(yè)技術(shù)學院 | 青島遠洋船員職業(yè)學院 |
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