嵌入式系統(tǒng)工程專業(yè)怎么樣



　　嵌入式系統(tǒng)工程專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，熟悉基本的電子技術(shù)、單片機技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)概念，掌握主流的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)一般方法。能夠完成單片機和嵌入式系統(tǒng)的程序設(shè)計和調(diào)試，能夠利用主流的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)平臺完成嵌入式產(chǎn)品的開發(fā)、測試、維護、技術(shù)支持等工作的實用型人才。



　　進入21世紀以來，嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用已深入到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、國防、科研以及日常生活等各個領(lǐng)域, 對各行各業(yè)的技術(shù)改造、產(chǎn)品更新?lián)Q代、加速自動化進程、提高生產(chǎn)率等方面起到了極其重要的推動作用。在國家“以信息化帶動工業(yè)化”的戰(zhàn)略部署中，嵌入式系統(tǒng)將起到至關(guān)重要的推動作用。我國從事嵌入式技術(shù)應(yīng)用開發(fā)的技術(shù)人員相對不足, 目前也僅有10 萬名左右的應(yīng)用開發(fā)工程師。這無論從我國經(jīng)濟發(fā)展的需要, 還是從嵌入式技術(shù)應(yīng)用普及的程度方面來說都是不適應(yīng)的。文章來源于長春工業(yè)大學(xué)自考網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請注明出處



　　這不僅為高等院校電子信息類專業(yè)的人才培養(yǎng)問題提出了嚴峻的挑戰(zhàn), 同時也為其專業(yè)的發(fā)展提供了良好的機遇。山東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、應(yīng)用電子行業(yè)的迅猛發(fā)展，以及鋼鐵、石油、化工、電子電器、建材、紡織、制造等企業(yè)全方位發(fā)展，帶動了嵌入式系統(tǒng)的深入應(yīng)用和快速發(fā)展。行業(yè)應(yīng)用的快速發(fā)展帶來了對嵌入式系統(tǒng)工程技術(shù)人才的大量需求。開設(shè)嵌入式專業(yè)是適應(yīng)山東省高等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整、滿足國家及地方經(jīng)濟建設(shè)的需要、滿足各行業(yè)對嵌入式專業(yè)技術(shù)人才迫切需求的必然要求。



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