中考考前沖刺階段，學生應分兩個階段進行復習。其一是用兩周時間，將復習重點放在中考題型分組專項訓練上，其二是用兩周時間將心思放在查漏補缺、模擬考試及其它適應性測試上，以幫助中考階段提分。

　　題型分組專項訓練，主要指根據(jù)去中考題型模式，每次一組專項題型，如選擇AI卷里的兩個題型、AII卷里的一兩個題型及B卷里的一個題型。操作時，主要以一個大題為單位，學生現(xiàn)場限時做題，老師隨即講評，信息快速反饋。這樣既能鞏固基礎知識和基本技能，還能有序調(diào)整心理狀態(tài)，最后逐步過渡到臨考狀態(tài)。

　　需特別注意以下三個方面：

　　首先，關于“三大填空”：完形填空、短文填空（方框型，首字母型）、對話填空（自由型，選項型）。目前“三大填空”著重考查學生對文章整體的理解能力，而非單純對語法結構、短語詞組。因此，考生不僅要會處理好每個單句，理解語義，還要處理好句與句、單句與全文之間的內(nèi)在關系，選出適當?shù)脑~填上，使文章完整與通順。

　　其次，關于單項選擇、對話及短文中的“難句”和獨白中的“難題”：現(xiàn)在的考試題的“難題”并不是真正意義上偏、怪、難試題，而是完全源于教材、經(jīng)出題者創(chuàng)新編題的結果。這些難題的出題形式主要包括：“故意”省略句中某些成分，檢測句法結構；巧用相似結構，干擾常態(tài)思維；拆開固定搭配，考查基礎知識；利用漢語思維，檢測語言素養(yǎng)；增加后句中修飾語，考查應變能力；添加插入語成分，干擾思維定式；跨學科知識融合，考查綜合運用。

　　最后，關于書面表達：首先要抓住所給的提示（即寫作要點），然后運用所學詞匯、語法及句型，回顧并參考平時教材中的相關短文、對話、文體，避繁就簡，簡明表達要講的內(nèi)容。不要添枝加葉，畫蛇添足。

　　而模擬考試和查漏補缺，則是讓學生真真實實的感知考場氛圍，讓學生適度緊張起來，認真應對中考。操作時，主要以整套題為單位，或以幾個大題為單位定時訓練，并隨即講評，快速反饋。另外，在這個階段，學生手里至少要有一本專用書，一份專用報，而且是針對沖刺階段的東西，以作為學校課堂的必要補充以及深度強化之用。

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