聽(tīng)力：近五年考什么
聽(tīng)力的難度系數(shù)逐年提高，特別是任務(wù)型聽(tīng)力，難度越來(lái)越高。從歷年的聽(tīng)力考試情況來(lái)看，不少考生往往會(huì)在考試時(shí)只聽(tīng)其一，不聽(tīng)其二，抓不住關(guān)鍵詞，就用支離破碎的信息來(lái)回答問(wèn)題。其實(shí)，聽(tīng)力也有解題技巧，只要仔細(xì)審題、捕捉信息要點(diǎn)、對(duì)語(yǔ)段進(jìn)行整體把握和推理，養(yǎng)成邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣，就容易找到答案。徐老師說(shuō)：“在時(shí)間緊迫的時(shí)候要記得抓住重點(diǎn)，不要因?yàn)檫^(guò)于執(zhí)著于上一道題目而浪費(fèi)了考試時(shí)間。”
徐老師做了個(gè)統(tǒng)計(jì)，近5年的中考聽(tīng)力，考查的重點(diǎn)往往集中在時(shí)間、地點(diǎn)、做什么事、人物關(guān)系、誰(shuí)、交通方法、價(jià)格、實(shí)驗(yàn)任務(wù)以及完成情況上，碰上少數(shù)特殊的題目，很有可能不用聽(tīng)，靠常識(shí)推理判斷就可以，考生在回頭檢查的時(shí)候也可以留個(gè)心眼。
單項(xiàng)選擇：近三年不太單純考語(yǔ)法
單項(xiàng)選擇雖然只有15道題，但涵蓋的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)多，徐老師說(shuō)，往年中考單項(xiàng)選擇單純地考語(yǔ)法較多，最近三年來(lái)越來(lái)越重視和強(qiáng)調(diào)詞或語(yǔ)法在整個(gè)語(yǔ)境中的運(yùn)用。所以在考試的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)避免思維定勢(shì)，要留心單選題的干擾性和迷惑性。
除了運(yùn)用直接的固定搭配法外，考生在做單項(xiàng)選擇時(shí)可以圈劃出關(guān)鍵詞，在得出答案時(shí)運(yùn)用。切記不要單純憑感覺(jué)做題，在遇到兩個(gè)或兩個(gè)以上對(duì)話的選題時(shí)，可以考慮在語(yǔ)境中找到前后照應(yīng)的答案�？傮w來(lái)講，單項(xiàng)選擇一要分析題干，二要找到關(guān)鍵字，三要排除選項(xiàng)，四要找到關(guān)鍵句，五要再比較剩下的選項(xiàng)找到最佳答案。
值得注意的是，2010年、2011年還出現(xiàn)了音標(biāo)題，考生也要留意正確讀音，正確拼寫和字的詞性。
完形填空：先跳過(guò)空格全文通讀
近幾年，完形填空的難度也逐漸增加，普遍是敘事性的，出卷者往往會(huì)“通過(guò)一件事來(lái)有所啟示”，考生應(yīng)該特別注意開(kāi)頭和結(jié)尾，對(duì)整個(gè)故事宏觀上有個(gè)了解。
學(xué)生在做完形填空時(shí)，首先應(yīng)該跳過(guò)空格，把全文通讀一遍，把握大意。其次要結(jié)合選項(xiàng)、綜合考慮全文，給出初定答案，“完型”的選項(xiàng)答案往往先易后難，此時(shí)要注意固定搭配，瞻前顧后，各個(gè)擊破。在大致完成選擇時(shí)，復(fù)讀一下全文，通過(guò)“逐空驗(yàn)證”來(lái)最后進(jìn)行彌補(bǔ)。
閱讀理解：空前空后要注意，“名詞”單復(fù)數(shù)要牢記
在英語(yǔ)考試中有句俗語(yǔ)，就是“得閱讀者得天下”，能夠把閱讀題做好了，也就成功了一大半。在做閱讀時(shí)，首先要了解文章題材，把握文章側(cè)重點(diǎn)，然后抓住線索，做到有規(guī)律閱讀。有時(shí)抓住主題句，往往能較精準(zhǔn)地找到答案。在做題時(shí)要了解問(wèn)題，帶著疑問(wèn)有目的地閱讀。比較往年的閱讀理解，題型往往和細(xì)節(jié)理解、推理判斷、猜測(cè)詞語(yǔ)和歸納總結(jié)有關(guān)，在這四個(gè)大類的題型上，考生也應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活多變。
在做任務(wù)型閱讀時(shí)，主要還是耐心加細(xì)心，詞語(yǔ)填空應(yīng)該注意研究備選詞匯(詞義、詞性、可能的變形)，并且通讀全文，抓住文章的中心意思，通篇考慮，做到瞻前顧后、善于發(fā)現(xiàn)文章所設(shè)的伏筆和前后呼應(yīng)的內(nèi)容，在完成填詞后，也不要忘了通讀全文，復(fù)核校對(duì)。
在細(xì)節(jié)上，要注意空格處的詞性，是否符合固定搭配，并對(duì)同義詞進(jìn)行辨析，有一條口訣可以在考前背一背：空前空后要注意，“名詞”單復(fù)數(shù)要牢記，還有‘ 's’不能棄，“動(dòng)詞”注意要變形，時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)別忘記，“形副”之間要轉(zhuǎn)換，還得注意三種級(jí)，要填“數(shù)詞”請(qǐng)留意，千萬(wàn)別忘“基”和“序”，填入“代詞”要慎重，五格變化要謹(jǐn)記，至于“介詞”和“連詞”，符合邏輯、搭配就可以(這也同樣適用于首字母填空)。
對(duì)于單詞拼寫，主要還是考查考生單詞的拼寫能力，詞形變化和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力，以及有關(guān)常識(shí)的掌握情況，在答卷時(shí)應(yīng)該特別注意書寫工整。
書面表達(dá)：積累好詞好句和格言
作文作為壓軸，也是重頭戲。徐老師認(rèn)為，平時(shí)積累好詞好句和格言是十分重要的。好的英語(yǔ)基礎(chǔ)對(duì)于流利的書寫表達(dá)就好像錦上添花。在拿到作文題目時(shí)，首先要仔細(xì)審題，明確閱讀提示，先理順?biāo)悸吩僮骰卮�。書寫時(shí)，要注意選詞造句、單詞拼寫、句子結(jié)構(gòu)等(用好關(guān)聯(lián)詞：表示并列的and，besides，as well，not only…but also，when；表示遞進(jìn)的what's more，what's worse；表示轉(zhuǎn)折的but，while，on the other hand，however；表示選擇either…or…等)。這里，值得特別說(shuō)的是，卷面一定要整潔，一手工整的書寫是給閱卷老師好印象的基礎(chǔ)，最后也不要忘了通讀全文，查漏補(bǔ)缺。
鏈接：中考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇例題解析
同學(xué)們對(duì)單項(xiàng)選擇的題型平時(shí)做得最多，也最熟悉。在做題時(shí)要把每個(gè)題(而不是每一句)當(dāng)作一個(gè)閱讀片段來(lái)處理，在語(yǔ)境中考慮哪一個(gè)是最佳選項(xiàng)，不能只是從語(yǔ)法方面考慮，還要從英、美的習(xí)慣、語(yǔ)言的慣用法、句型搭配等方面全盤考慮。特別是當(dāng)題干有兩個(gè)句子或以上時(shí)，更應(yīng)注意沒(méi)有挖空的句子，因?yàn)檫@些句子往往都是信息句。
在做單項(xiàng)選擇題時(shí)，同學(xué)們除了應(yīng)具有較扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和善于思考外，掌握一些解題方法是很有必要的。
1. 關(guān)鍵詞法——許多題目中都有這樣一些詞，它們對(duì)于快速而準(zhǔn)確地判定答案起著至關(guān)重要的作用。我們稱這些詞為關(guān)鍵詞(key words)。找到句中的關(guān)鍵詞，也就找到了解題的突破口，例：
He hardly hurt himself in the accident, ______?
A. doesn't he B. didn't he C. did he D. does he
該題中hardly與hurt是起關(guān)鍵詞作用的。凡陳述部分含有hardly, never, little, few等否定意義的詞時(shí)，反意疑問(wèn)句用肯定形式；而hurt一詞的過(guò)去式與原形相同，此處hurt未加s，應(yīng)為過(guò)去式。因此本題答案C是正確的。
2. 類推法——如果對(duì)題目的備選答案沒(méi)有十分把握或把握很小，不妨利用“如果A對(duì)，那么B也對(duì)”的類推法，從而可將A、B予以否定，例：
The factory_____ I worked last year is not far from here。
A. that B. to which C. where D. which仔細(xì)分析備選答案就可發(fā)現(xiàn)：A、D選項(xiàng)都是代先行詞是物的。若A是對(duì)的，那么D也會(huì)是對(duì)的。C選項(xiàng)where指的是先行詞在從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ)，故只有C才是正確的。
3. 前后照應(yīng)法——此方法多用于兩個(gè)以上句子或?qū)υ捫问矫}的題目。解題前，透徹理解，然后聯(lián)系上下文，捕捉隱含信息，方能準(zhǔn)確找出答案，例：
-____ big fish you have bought me!
-I got them at the market。
A. What a B. How a C. What D. How
本題考查感嘆句的引導(dǎo)詞。從第二句 "them" 我們知道魚是復(fù)數(shù)，因此應(yīng)選擇的是C。
4. 語(yǔ)境情景法——此方法可用各種交際用語(yǔ)，聯(lián)系上下文直接解題，例：
-Would you please speak ______, Tom?
-But I have to, Mum. There's something wrong on the line。
A. quickly B. slowly C. quietly D. loudly
本題主要考查簡(jiǎn)單語(yǔ)境的理解。根據(jù)回答，湯姆說(shuō)電話線路有問(wèn)題。因此，媽媽抱怨他講電話聲音太響了，因此選C是最佳答案。
做單項(xiàng)選擇可以用多種方法，大家要在具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件下，靈活運(yùn)用。
貼士：今年英語(yǔ)中考總體策略和建議
2012年英語(yǔ)中考與去年一樣，要求難度控制在0.75左右，題型保持不變。從現(xiàn)在起，考生每天都要堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練，要注意聽(tīng)不同國(guó)家、不同性別和不同人士的發(fā)音，努力培養(yǎng)自己的英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)對(duì)話時(shí)不要把注意力停留在生詞或某些新的語(yǔ)言現(xiàn)象上。學(xué)會(huì)根據(jù)對(duì)話的脈絡(luò)去猜測(cè)大意。要根據(jù)自己的能力，平時(shí)盡量多背一些各種內(nèi)容的對(duì)話材料，這能很快地提高聽(tīng)對(duì)話的能力。
單項(xiàng)選擇具有知識(shí)覆蓋面寬，涉及面廣的特點(diǎn)，考生復(fù)習(xí)時(shí)，要從注重英語(yǔ)語(yǔ)法、單純的語(yǔ)言測(cè)試轉(zhuǎn)變到注重語(yǔ)境和對(duì)語(yǔ)言的理解和應(yīng)用上來(lái)。有時(shí)一道題中，考查的可能是兩個(gè)甚至三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，故解題時(shí)一定要仔細(xì)，要做到慎而又慎。
完形填空主要用于測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用能力，所以首要的是要先理解整篇文章，要進(jìn)行從總體結(jié)構(gòu)到每一組成部分的分析，注意文段之間的銜接。完成選擇填空后，得仔細(xì)地把全文通讀一遍，檢查文章是否完整、連貫、通順和流暢。
做閱讀理解題時(shí)首先要快速通讀短文，要學(xué)會(huì)運(yùn)用“掃描式”快速閱讀法了解文章大意。接著細(xì)讀文章后設(shè)題考查之處，明確題目要求再?gòu)?fù)讀文章。要注意的是考生不能以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)去做判斷，否則會(huì)判斷失誤。
選詞填空的解題可分兩步進(jìn)行。第一步：逐一細(xì)看方框里所提供的單詞，把這些詞按詞性分類。第二步：反復(fù)閱讀文章，了解文章的意思，在細(xì)致閱讀的過(guò)程中，把方框中的詞逐一放入空格中，先易后難，然后把剩下的詞語(yǔ)反復(fù)推敲，注意突破。
單詞拼寫題型屬于“表達(dá)技能測(cè)試”。注意，一定要根據(jù)句子所給的情景，結(jié)合語(yǔ)法來(lái)拼寫單詞，做到既拼寫正確又符合句意。
寫作應(yīng)按以下步驟完成：首先認(rèn)真分析所給材料，審清材料含義，確定文章主題和格式，理清寫作思路。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zhongkao/228884.html
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