中醫(yī)看病有“脈絡(luò)”之說，人際交往有“人脈”之談，當(dāng)然中考語文也有“題脈”之言。一旦弄清了試卷中的來龍去脈，像中醫(yī)把搭脈那樣，把準(zhǔn)了“題脈”的話，中考最后階段的語文復(fù)習(xí)就有的放矢，事半功倍，中考語文成績也會普遍提高，讓中考語文飛的目的一定會達(dá)到。

　　繪張“題脈”圖(2009年~2010年)

　　根據(jù)近幾年來教育部門的“繼往開來，穩(wěn)中出新”的命題精神，仔細(xì)地察看兩年來試卷的題量、題型、分值等數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)繼“往”和“穩(wěn)”是絕對的，“新”只是微調(diào)，因此2011年一定會繼2009、2010年之“往”，而且此“往”的分值在90%以上。古人為了買良駒可以按著繪畫去找尋，留下了“按圖索驥”的故事，我們?yōu)楹尾蛔邆�捷徑，從紛亂復(fù)雜的復(fù)習(xí)的題海中游出來，也來個“按圖索驥”方略，理出自己的復(fù)習(xí)頭緒來呢？

　　請看下列圖表：

　　部分 考核名稱 題號 題型 題量 分值 %

　　一 文言文閱讀 1-15 填空、選擇、簡答、翻譯 15 42 28

　　二 現(xiàn)代文閱讀 16-26 填空、選擇、簡答、短文 11 48 32

　　三 作文 27 600字左右作文 1 60 40
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