古詩文默寫重在考察熟練掌握名句，注意書寫要規(guī)范，復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)查易錯(cuò)字。古詩詞閱讀材料多來自于課內(nèi)的教讀篇目，復(fù)習(xí)時(shí)既要重視對名句的理解與賞析，也要對表達(dá)技巧、情感形象以及語言特點(diǎn)等進(jìn)行梳理。

　　課內(nèi)文言文閱讀，除掌握通假字、古今異義詞、特殊句式、重點(diǎn)實(shí)詞和重點(diǎn)句翻譯外，還要重視對作者思想情感的體悟�？梢越Y(jié)合課后習(xí)題復(fù)習(xí)。

　　現(xiàn)代文閱讀要分文體(記敘文、議論文、說明文)復(fù)習(xí)。首先要明確體裁知識(shí)、掌握相關(guān)考點(diǎn)，再通過復(fù)習(xí)訓(xùn)練總結(jié)答題的方法與技巧。散文閱讀是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，一般考察抓住線索梳理文章的寫作內(nèi)容、品讀優(yōu)美有意蘊(yùn)的語句、理解散文的主旨和所刻畫的形象等，要多加強(qiáng)訓(xùn)練。

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