中考考場，猶如運(yùn)動員的重大賽事，技戰(zhàn)術(shù)的極佳運(yùn)用和心理的良好調(diào)適無疑起著至為重要的作用。
從每年的中考看，總有一些考生因緊張、焦慮，導(dǎo)致思維不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)膩、粗心大意等，從而造成：或因?qū)忣}不清，答非所問；或因馬虎大意，漏問漏答；或因某道題卡殼，耽誤答題時間；或因慌亂緊張，將答案寫在指定區(qū)域外，影響了單科成績等等。
考生在不應(yīng)該失分的地方失分，未免留下種種遺憾。
因此，考生在兩天半的考試中，把自己的水平發(fā)揮到極致才是“硬道理”。
認(rèn)真審題，每分必爭
審題是生命線。審題是正確答題的前導(dǎo)。從一個角度看，審題甚至比做題更重要。題目審清了，解題就成功了一半。認(rèn)真審準(zhǔn)題，才能正確定向，一舉突破。每次考試，總有一些考生因?yàn)閷忣}失誤而丟分。尤其是那些似曾相識的題，那些看似很簡單的題，考試要倍加細(xì)心，以防“上當(dāng)受騙”。
我曾給學(xué)生一副對聯(lián)：
似曾相識“卷”歸來，無可奈何“分”落去。
橫批：掉以輕心。
越是簡單、熟悉的試題，越要倍加慎重。很多學(xué)生看題猶如“走馬觀花”，更不思考命題旨意，待到走出考場才恍然大悟，但為時已晚矣。
考試應(yīng)努力做到簡單題不因?qū)忣}而丟分。
“兩先兩后”，合理安排
中考不是選拔性考試，在新課改背景下，試卷的難度理應(yīng)不會太大�；A(chǔ)題和中等難度題的分值應(yīng)占到80%。
考生拿到試卷，不妨整體瀏覽，此時大腦里的思維狀態(tài)由啟動階段進(jìn)入亢奮階段。只要聽到鈴聲一響就可開始答題了。解題應(yīng)注意“兩先兩后”的安排：
1.先易后難
一般來說，一份成功的試卷，題目的排列應(yīng)是遵循由易到難，但這是命題者的主觀愿望，具體情況卻因人而異。同樣一個題目，對他人來說是難的，對自己來說也許是容易的，所以當(dāng)被一個題目卡住時就產(chǎn)生這樣的念頭，“這個題目做不出，下面的題目更別提了�！笔聦�(shí)情況往往是：下面一個題目反而容易！由此，不可拘泥于從前往后的順序，根據(jù)情況可以先繞開那些難攻的堡壘，等容易題解答完，再集中火力攻克之。
2.先熟后生
通覽全卷后，考生會看到較多的駕輕就熟的題目，也可能看到一些生題或新型題，對前者——熟悉的內(nèi)容可以采取先答的方式。萬一哪個題目偏難，也不要驚慌失措，而要冷靜思考，變生為熟，想一想能不能把所謂的生題化解為若干個熟悉的小問題，或轉(zhuǎn)化為熟悉的題型�？傊涀∫痪涿裕骸拔乙兹艘�，我不大意；我難人難，我不畏難�！�
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