“她的成績一直穩(wěn)居年段前二！”班主任戴老師說，一直以來，林姍同學(xué)的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，性格沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，做事細(xì)心而有計劃，且很有拼勁，從未掉到年段三名以外。戴老師坦言，知道她各科成績很全面，肯定能考高分，雖然估分的時候，她保守地估了513分，但老師們都比較看好，幫他估了520分，至于于她能折桂，那還是非常的意外。

　　面對自己的成績，林姍沒有絲毫地驕傲，相反顯得頗為淡定。“最先查到成績的時候，我并不知道自己是第一名！”林姍說，自己估分只有513分，尤其是語文估得比較保守，只估了125分，學(xué)校打電話給我后，我才得知自己是今年的“中考狀元”。

　　林姍說，她第一志愿報考的是一中，預(yù)想高中的學(xué)習(xí)壓力會比較大，所以報了暑期銜接班，提前做些準(zhǔn)備，同時也充實下暑期生活。正在旅程路上的父親獲悉自己的女兒中考成績奪得頭名，立即返程，決定帶孩子出去旅游慶賀一下。提起這個即將到來的旅程，林姍充滿著期待，“旅游可以了解不同的風(fēng)土人情，順便放松下身心，以更好的精神狀態(tài)投入高中的學(xué)習(xí)。”

　　記者問及取得如此高分有何秘訣時，林姍吐露了自己的學(xué)習(xí)心得：“上課的時候?qū)Ｐ穆犞v是非常重要的，課后也要懂得補缺補漏。”林姍說，上初中以來，課前她都會認(rèn)真預(yù)習(xí)好功課，這樣帶著問題聽講更有針對性。而且她遇到數(shù)學(xué)難題的時候，也特別喜歡靠自己攻克，因為依靠自己思考出來的解題方法，在應(yīng)用中會更得心應(yīng)手。如果是由老師幫著解答疑難題目，她就會自己找出類似的題目來解答，有針對性地做練習(xí)鞏固，直至能熟練解答此類題型。對于英語學(xué)科，她除了多讀多背外，平時多將精力放在閱讀理解、完型填空等考查綜合實力的題型上，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足。為了讓自己在語文學(xué)科能得高分，她特別注重多看書，喜歡揣摩，做到讓字詞活學(xué)活用，語感好了，寫作文也就順暢了。她還很善于總結(jié)，復(fù)習(xí)時把知識點提取出來，考試前將各科重點內(nèi)容看一遍，讓自己對知識點有清晰的把握。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zhongkao/205317.html

相關(guān)閱讀：中考狀元父親：好習(xí)慣和興趣讓孩子更優(yōu)秀