中考綜合備考復(fù)習(xí):“四要”和“三不”原則

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


初三中考前各門(mén)功課復(fù)習(xí)的效果直接關(guān)系到學(xué)生在中考中能否取得好成績(jī),中考前的復(fù)習(xí)至關(guān)重要,那么,如何搞好中考前的功課復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到“四要”與“三不要”。

“一要”是復(fù)習(xí)要有計(jì)劃條理性。初中三年各門(mén)功課所學(xué)的知識(shí)不少,復(fù)習(xí)功課時(shí)間緊、任務(wù)重,有的學(xué)生感到無(wú)所適從,不知從何處著手,怎樣復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)前每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃包括復(fù)習(xí)的內(nèi)容、要達(dá)到的目標(biāo)、時(shí)間的具體劃分、每個(gè)學(xué)科的側(cè)重點(diǎn)等。再具體一點(diǎn)還可以列出自己每天各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)進(jìn)度,掌握的知識(shí)點(diǎn)要達(dá)到的程度及作息時(shí)間,做到胸中有數(shù),不盲從別人。有了復(fù)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃,復(fù)習(xí)時(shí)才能按部就班,得心應(yīng)手,才能避免亂抓一起。

“二要”注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。中考試卷中基礎(chǔ)知識(shí)的試題占70%以上,所以復(fù)習(xí)一定要注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槟阋莆蘸酶鏖T(mén)學(xué)科的知識(shí),首先你得先掌握基礎(chǔ)知識(shí),然后才能運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題;A(chǔ)知識(shí)就像練武術(shù)的基本功,解題技巧如同各種招數(shù),沒(méi)有基本功,招數(shù)只能是“花拳繡腿”。如語(yǔ)文課,就要重點(diǎn)掌握語(yǔ)音、漢語(yǔ)拼音、字、詞、句、段、語(yǔ)法、修辭等基本知識(shí),然后才能進(jìn)行現(xiàn)代文、文言文閱讀,才能進(jìn)一步理清作者布局謀篇的結(jié)構(gòu)技巧,理解其思想內(nèi)涵,總結(jié)寫(xiě)作特色。如果一個(gè)學(xué)生連最起碼的字、詞、句、段、語(yǔ)法知識(shí)都不懂,卻要去分析文章,那是絕對(duì)不會(huì)閱讀分析的,更談不上閱讀分析的正確。理科更有它的學(xué)科特點(diǎn),需要先梳理知識(shí)點(diǎn),掌握基本概念、理論、定義公式。然后再去運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

“三要”心、口、手并用。多數(shù)學(xué)生復(fù)習(xí)功課,能做到口到,早晨起來(lái)背誦,下午放學(xué)讀,整天念個(gè)不停,但過(guò)后你問(wèn)他具體知識(shí)點(diǎn),他回答不上來(lái)。知識(shí)的記憶、理解、掌握、鞏固是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要人的心、口、手多方參與,人常說(shuō):“眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍”,語(yǔ)文的字、詞,英語(yǔ)的單詞,理科的定理、定義、公式在復(fù)習(xí)時(shí)除了背誦外,還應(yīng)在本子上抄寫(xiě)幾遍,以幫助記憶。心到即背誦記憶時(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋去思考,思考它的來(lái)龍去脈和推導(dǎo)過(guò)程及推廣應(yīng)用才算做到了心到?诘讲槐卦僬f(shuō),只有做到“三到”,復(fù)習(xí)的效果肯定是明顯的。


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