小青瑞今年兩歲零九個(gè)月，圓圓的腦袋，大大的耳朵，一對(duì)有神的小眼睛嵌在白皙的臉上，活脫脫一個(gè)他爸爸的翻版，而那大手大腳卻是他媽的遺傳。一歲多的時(shí)候就開(kāi)始喜歡車(chē)，做幼兒老師的媽媽本著從寶寶的興趣出發(fā)來(lái)教育孩子，便為寶寶搜集了各種車(chē)的圖片、模型，很快寶寶便只鐘情于他的大挖掘機(jī)了。
看看他的鐘情程度吧：
媽媽用電動(dòng)車(chē)帶著他去玩，走在路上，他的兩只小眼睛不停地在大街上搜索，一旦看到挖掘機(jī)，馬上大叫：“媽媽快看挖掘機(jī)�！币恢边汉鹊綃寢屨f(shuō)：“我看到了，好大的挖掘機(jī)�！彼�才肯罷休。如果挖掘機(jī)正在工作，他就會(huì)要求停下來(lái)看會(huì)，然后在媽媽的催促下再戀戀不舍的離開(kāi)；如果是正在行駛的挖掘機(jī)，這時(shí)的媽媽就要聚精會(huì)神的把好車(chē)把了，因?yàn)閷殞殨?huì)盯緊挖掘機(jī)，使勁扭著身子跟蹤它，直到挖掘機(jī)從視野里消失。
因?yàn)殓娗椋瑢殞殞W(xué)會(huì)了探索
春天的時(shí)候，我們鄰家蓋二層樓，挖掘機(jī)來(lái)挖地槽。寶寶便頂著呼呼地北風(fēng)站在土嶺上看挖掘機(jī)工作。因?yàn)楹�同太小，�?lái)載挖掘機(jī)的車(chē)開(kāi)不進(jìn)來(lái)，挖掘機(jī)轟隆轟隆開(kāi)著往村外走。寶寶便一直跟著送挖掘機(jī)走出村外去上車(chē)。偌大的田野里，挖掘機(jī)在用它的大手爬車(chē)，而寶寶則拽著媽媽的手，聚精會(huì)神的研究�；氐郊�，寶寶便撒開(kāi)媽媽的手，去找挖掘機(jī)，一會(huì)兒就給媽媽表演了一出挖掘機(jī)上車(chē)。
有一次媽媽在打字，寶寶來(lái)?yè)v亂。為了哄寶寶，媽媽便在網(wǎng)上搜了一些挖掘機(jī)的視頻給寶寶看。結(jié)果，只要媽媽在上網(wǎng)，寶寶必定會(huì)纏著媽媽?zhuān)骸拔乙�看挖掘機(jī)�！笨吹臅r(shí)候還要把自己的挖掘機(jī)拿來(lái)比較一下，看誰(shuí)的好。于是寶寶知道了挖掘機(jī)的工作是蓋大樓，挖掘機(jī)喝汽油不喝水，又學(xué)會(huì)了一招：挖掘機(jī)跳舞，大手撐在地上，屁股撅起來(lái)。
因?yàn)殓娗�，媽媽找到了教育寶寶的契機(jī)。
寶寶在看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《挖掘機(jī)找工作》、《挖掘機(jī)找水喝》后，每天抱著挖掘機(jī)“干活”，他要挖沙子給姥姥蓋大樓。一天中午，寶寶睡覺(jué)，媽媽偷得浮生半日閑，坐在床頭繡十字繡《清明上河圖》。媽媽正繡的起勁，床上的寶寶卻開(kāi)始翻身了。媽媽一看大事不好，寶寶要起床，媽媽就無(wú)法繡了。這時(shí)，媽媽想起前幾天看的動(dòng)畫(huà)片《挖掘機(jī)找工作》，便靈機(jī)一動(dòng)有了新招。媽媽?zhuān)骸巴诰驒C(jī)，你醒了？”寶寶：“我醒了，我要去找工作去。”寶寶便翻身下床。媽媽?zhuān)骸巴诰驒C(jī)自己穿鞋子吧！”寶寶：“啊，挖掘機(jī)不會(huì)穿�！眿寢�?zhuān)骸澳汜炦^(guò)來(lái)，我?guī)湍愦┌�！”寶寶把鞋子釣�?lái)，媽媽放下手里的針，幫他穿上鞋子。媽媽?zhuān)骸巴诰驒C(jī)，你再把外套釣過(guò)來(lái)吧。”同樣的方法，寶寶又乖乖的穿上了外套。要在以前，可要磨蹭很長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)穿好的。接著，寶寶沒(méi)有來(lái)打攪媽媽的工作，自己去找工作了，這里釣釣，那里釣釣。
以后的生活中，聰明的媽媽便用講故事的形式來(lái)教育寶寶，當(dāng)然故事中的主人公都是挖掘機(jī)了。
孩子的注意力是短暫的、多變的，可寶寶和挖掘機(jī)的情結(jié)卻一直持續(xù)著，也許他今后隨著年齡的一天天增長(zhǎng)，也會(huì)陸續(xù)地喜歡恐龍、喜歡奧特曼、喜歡卡酷，但這個(gè)他生命中喜愛(ài)的挖掘機(jī)，這段癡迷的、專(zhuān)一的時(shí)光無(wú)疑是值得紀(jì)念的。
“媽媽?zhuān)�快�?lái)和我開(kāi)挖掘機(jī)干活吧”你聽(tīng)，我那可愛(ài)的寶寶又在向我發(fā)出邀請(qǐng)了，這可是我們娘倆每天的必修課喲！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/982873.html

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