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初春的現(xiàn)場(chǎng)教育

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  
我把孩子帶到水庫(kù)邊,讓孩子觀察河水解凍情況。我用手撥撥河水,撈出一塊冰放在太陽(yáng)下曬一會(huì)兒,讓她觀察,并問(wèn)她:冰為什么在春天會(huì)融化呢?女兒回答說(shuō):“太陽(yáng)曬的。”,我又繼續(xù)問(wèn):“那冬天太陽(yáng)也曬河水,為何冰不化呢?”樂(lè)園當(dāng)時(shí)5歲多,她說(shuō):“我知道,冬天冷,冰不化;春天暖和了,冰就化了!”我說(shuō)這次對(duì)了,準(zhǔn)確地說(shuō)是冬天氣溫低,河水結(jié)冰,春天氣溫漸漸升高,河里的冰解凍了。于是我編了一首兒歌,我先說(shuō)一遍,然后和女兒做拍手說(shuō)兒歌的游戲,一人一句,誰(shuí)接不上來(lái)就刮一下誰(shuí)的鼻子,孩子幾分鐘就學(xué)會(huì)了:“春天來(lái)到了,太陽(yáng)變熱了。氣溫升高了,河水解凍了。”

  
提示

  
1. 父母一定不要因河水冰冷而不讓孩子摸,只有讓孩子摸一摸,孩子的印象才會(huì)深刻。

  
2. 最好拿上溫度計(jì)測(cè)量水溫、土溫并讓孩子做記錄,讓孩子知道春天溫度的變化。

  
3. 孩子5歲以后,可以讓他寫(xiě)日記,記下當(dāng)天所發(fā)生的事情。


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