爸爸、媽媽和寶寶圍坐在一起,爸爸媽媽先示范起立做自我介紹,之后讓寶寶也站起來做自我介紹,比如:“大家好,我叫xxx,我是女孩,今年2歲半了,謝謝大家。”
效果:學(xué)習(xí)自我介紹的禮儀
適合年齡:2歲以上
2小手送祝福
教給寶寶一些簡單的禮儀手勢,比如雙手在胸前相抱表示恭喜,雙手鼓掌表示歡迎,揮手表示再見,見到別的小朋友拉拉手,表示友好。
效果:學(xué)習(xí)簡單初步的禮儀手勢
適合年齡:6個月以上
3《拔蘿卜》里的奧妙
媽媽和寶寶一起考拔蘿卜的圖畫書。熟悉故事內(nèi)容后,媽媽、爸爸和寶寶一起表演拔蘿卜的故事。
爸爸先拔蘿卜,之后問兔媽媽:“你好,兔媽媽,蘿卜太大了,你能幫我拔蘿卜嗎?”兔媽媽回答:“沒問題,我來幫你吧。”兔爸爸回答:“謝謝!”兔媽媽接著說:“別客氣!敝笸冒职趾屯脣寢屢黄鹫埻脤殞毎翁}卜,并重復(fù)禮貌用語。
效果:學(xué)習(xí)幫助他人,同時學(xué)說你好、謝謝、沒關(guān)系等禮貌用語。
適合年齡:1歲以上
4乘車
目的:通過乘公共汽車,了解乘車的日常用語和常識。
準(zhǔn)備:在路途中可能會見到的場所圖片。
步驟:出門前告訴孩子要去哪里,怎么去。在站臺候車:學(xué)習(xí)看站牌:“這是我們現(xiàn)在的地方!薄斑@是我們要去的地方!薄皵(shù)一數(shù)有幾站!鄙宪嚕骸翱,車來了!薄吧宪嚢。”“小心,臺階很高!薄拔覀円I兩張票!薄斑@是售票員阿姨!薄澳鞘撬緳C(jī)叔叔!薄斑@里可以坐。”看窗外的景物:鞏固商店、過街天橋、立交橋等詞匯。與事先備好的圖片相對照。下車:“到站了,下車吧。”
變換形式:做公共汽車的角色游戲,家人分別扮演司機(jī)、售票員、乘客。可說:“車來了,上車吧,我買一張票!薄暗秸玖,下車吧!
提高一步:擴(kuò)充基本語言并能夠表達(dá)。
5做客
目的:教會孩子學(xué)習(xí)禮貌用語,能夠大方地與別人交往。
準(zhǔn)備:了解別人家的成員。
步驟:給孩子講解到朋友家做客的簡單規(guī)矩,對照照片認(rèn)識一家人:“這是李阿姨,是佳佳的媽媽!薄斑@是王叔叔,是佳佳的爸爸。”“這是佳佳的姐姐!薄凹鸭哑羻?”“拿上你的玩具,和佳佳一起玩好嗎?”囑咐孩子到別人家要有禮貌,乖一點(diǎn)。到朋友家,先敲門,引導(dǎo)他向主人問好!袄畎⒁毯!”“王叔叔好!”“佳佳姐姐好!”離開朋友家:向主人道再見。
變換形式:做做客的游戲,孩子當(dāng)主人,聽到敲門聲問:“是誰呀?”“是我!薄拔襾黹_門!薄澳愫!薄罢堖M(jìn)。”“請喝水吧!薄爸x謝!薄安恢x。”“請吃蘋果吧。”討論孩子感興趣的事情!拔一丶伊,再見。”交換角色表演。
提高一步:讓孩子學(xué)會禮貌待客。
6做家務(wù)
目的:培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,通過做家務(wù)熟悉家中各種物品的名稱、用途。
準(zhǔn)備:做家務(wù)的工具,如掃帚、抹布等。
步驟:一次選擇一件事情做。如:“今天我們來擦一擦屋子里的東西。”“先擦桌子。”“擦椅子,把椅子下面的東西擦干凈!笨梢圆岭娨、洗衣機(jī)、床、柜子等。
變換形式:和孩子一起給玩具娃娃家打掃衛(wèi)生。
提高一步:熟悉家中物品名稱,并可做一些分類,如:家具、家電。
7說早安
每天早晨起床要問“您早”,父母可先做示范,也可趁勢用英語說“Goodmorming!”漸漸成為習(xí)慣,每天早晨第一次遇到人時要說“您早”。平常讓寶寶干一些瑣事時,也不要忘記說“請你給我拿××”。當(dāng)他遞過來時說“謝謝”或“Thankyou”,也要求寶寶在請求父母幫忙時說“請”或“Please"。父母幫助后要說“謝謝”或“Thankyou”,這樣互相禮尚往來才能培養(yǎng)有禮貌的寶寶。
8說再見
當(dāng)自己離開或家人離開時要互道“再見”或“Goodbye”。晚上睡前要說“晚安”或“Good—night”。有親朋好友來訪時要問候“您好”或“Hello\\\"?腿诉M(jìn)屋后要讓座。寶寶習(xí)慣了父母待客也能知道一般禮節(jié)?腿穗x開時一定要送出門口,請客人有空再來?腿藥淼男∨笥岩尚≈魅素(fù)責(zé)接待,拿出玩具共同游戲。如果寶寶躲避怕生可以暫時不管,千萬不要在客人面前數(shù)落寶寶。待客人離開后,只有兩個人時才慢慢告訴寶寶應(yīng)該怎么做。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/659320.html
相關(guān)閱讀: