不跟陌生人走
適合年齡:小班
活動(dòng)目的:讓孩子知道遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)過程:
扮演情境1:寶寶一個(gè)人在家,陌生人按門鈴叫門,寶寶怎么辦?
引導(dǎo)語:爸爸媽媽不在,你應(yīng)該怎么做?為什么?
扮演情景2:孩子在小區(qū)玩,陌生叔叔對(duì)孩子說:“小朋友,超市在哪里?你能帶我去嗎?”
引導(dǎo)語:你會(huì)對(duì)叔叔怎么說?為什么?
小結(jié):一人在家,不要給不認(rèn)識(shí)的人開門;遇到陌生人給吃的,如果陌生人不走,要大聲喊周圍的人……
我是南京娃
適合年齡:中班
活動(dòng)目的:讓孩子對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)一步了解,激發(fā)作為南京人的驕傲以及對(duì)家長(zhǎng)的熱愛。
活動(dòng)過程:
1、討論家鄉(xiāng)的印象。
指導(dǎo)語:小朋友你知道什么是家鄉(xiāng)嗎?家鄉(xiāng)有哪些景點(diǎn)?什么特產(chǎn)?
2、觀看《金陵節(jié)拍》
指導(dǎo)語:這是什么地方?從哪里看出來的?還能看到什么?
旅程日記:一起和寶寶制作玩過的地方的旅程圖文日記。
害怕的時(shí)候……
適合年齡:大班
活動(dòng)目的:引導(dǎo)孩子正確面對(duì)害怕的事,進(jìn)行情緒管理,遇事不慌張。
活動(dòng)過程:
1、找一張黑森林的照片或者相關(guān)視頻給孩子觀察。
指導(dǎo)語:你愿意一個(gè)人穿過森林嗎?心里有什么感覺?
2、現(xiàn)場(chǎng)交流害怕的經(jīng)歷。
指導(dǎo)語:你害怕過嗎?害怕什么?你會(huì)怎么做?
3、每個(gè)人都害怕,試試喊出來或者唱歌,是不是不會(huì)害怕了。
指導(dǎo)語:有什么辦法可以不害怕,F(xiàn)在還害怕黑森林嗎?
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