做“丁克”還是做父母?
國際先驅(qū)導(dǎo)報記者許由、實習(xí)記者張威威報道 周末的晚上,黃暢一邊吃零食,一邊窩在沙發(fā)里看電視,她的丈夫李剛則在另一間屋子里專注地玩著電腦游戲。剛過而立之年的李剛和黃暢已經(jīng)擁有了一個一歲半的兒子,因為兒子從出生以來一直和爺爺奶奶生活在一起,李剛夫妻倆每天回到自己的小家后仍然過著“二人世界”。
上世紀(jì)70年代和80年代出生的人現(xiàn)在已漸為人父母,步入了傳統(tǒng)的中國式成家立業(yè)、生兒育女的生活軌跡。他們中間,尤其是80年代出生的獨生子女,已經(jīng)形成了中國的“四二一”式三代家庭模式,作為中間承上啟下的一代,年輕的父母們在生活方式和生活理念上與他們的父輩已經(jīng)產(chǎn)生了很大的差異。他們中的一些人生育子女后,把孩子交給自己的父母照顧,而這些年輕的父母得以繼續(xù)“丁克”的生活,成為“雙收入、有子女、仍享受二人世界”的新式“丁克”一族。
“孩子是為父母生的”
工作壓力大、追求個人空間使很多現(xiàn)代青年選擇“丁克”生活。那為什么又自行“打破”這種生活模式呢?李剛在接受《國際先驅(qū)導(dǎo)報》記者采訪時表示,“我并不反感孩子,只是不想這么早要,想在經(jīng)濟上和思想上都有一定準(zhǔn)備了再要孩子,可是爸媽不同意啊,他們說‘我們幫你帶,幫你養(yǎng)’。反正也不是不想要孩子,既然爸媽都這么說了,那就生唄!奔易√旖虻耐跖拷衲33歲,婚后一直和父母住在一起,四歲半的兒子一直由姥姥、姥爺帶著。王女士也向記者表示,“不是我不愿意陪孩子,是工作壓力很大,競爭激烈,隨時面臨被淘汰、下崗的危險,我需要更多的時間‘充電’,實在沒時間也沒心情陪孩子玩。另外,我兒子很淘氣,總是不停地跑,不停地鬧,太吵了,我有時非常心煩。而且,他從小就跟他姥姥姥爺在一起,只聽他們的話,我說什么他都不聽,每到這個時候我就不知道怎么辦好,干脆就交給父母處理了。其實不想這么早要孩子的,可是父母非催著我們要一個,這個孩子就是為他們生的!
“為父母生育子女”成了這類年輕群體的共性。在私企工作的張女士說:“爸媽剛退休,一下子在心理上、生活上不能適應(yīng),就希望我快點生個寶寶給他們找點‘事’干。孩子出生后,我本來是想在空閑時把孩子接回去自己帶的,但是又怕自己帶不好。孩子哭了,我很著急,又沒辦法讓他不哭,還有很多事,我都覺得束手無策。爸媽也怕我?guī)Р缓。所以只好一直把孩子放在爸媽那里,交給他們照顧!
老一輩的父母心
現(xiàn)在給子女帶小孩的這些父母普遍生于上世紀(jì)四五十年代。他們經(jīng)歷了災(zāi)荒、文革、改革開放、分流下崗這一系列新中國初期的發(fā)展歷程,F(xiàn)在這代人大多未滿60周歲,卻都退休在家了。一位鐵路退休職工陳師傅說:“我們老兩口都退休了,每月都有固定的退休金,日子很輕閑。給兒子、媳婦帶帶孩子也算給自己找點事做。孩子們工作都挺累的,給他們減少點負(fù)擔(dān),這是我們做父母唯一能幫他們的了。再說,我們自己也想抱孫子,老了,享受一下天倫之樂嘛!背俗陨硇枨,對子女生活能力的不放心也成了他們照顧孫輩的主要理由。給女兒帶孩子的方大媽感慨地說:“讓我閨女自己帶孩子,我哪放心啊,她會干什么啊,她從小就什么都不會干,嬌生慣養(yǎng)的,自己還是個孩子呢!
在記者采訪中發(fā)現(xiàn),這些老人照顧孩子的家庭中,基本上都是老人自己向子女提出要照顧孫輩。而通過采訪了解到,這一代父母都是自己把孩子帶大的,他們的父母沒有幫忙或者只是偶爾幫忙!拔壹依镄值芙忝盟膫,我的孩子出生那年,我兩個弟弟還跟父母一起生活,最小的弟弟還在上學(xué),我父母不可能有更多的時間來照顧我的孩子,我們只能自己帶著。好在那個時候我們工作都很穩(wěn)定,一般都有固定的時間照顧孩子,實在沒時間才讓父母幫一下忙。而且單位一般都有幼兒園,我們可以帶著孩子一起上班,下班順便接回來,F(xiàn)在的單位一般都沒有這種條件了!标悗煾祷貞涍^去時非常感慨。
已為人父母的“孩子”
在外企上班的楊女士,今年24歲,有一個不滿周歲的女兒。她說:“雖然做了母親,可是我心里還覺得自己是個孩子,沒什么變化,我還是像以前一樣看言情小說、看動畫片,喜歡那些當(dāng)紅的明星!
在生活上擺脫了照顧孩子的瑣碎事情,沒有失去個人空間的年輕父母如何看待“父母”這個角色呢?他們對孩子的未來有沒有規(guī)劃?楊女士說:“雖然每天照常上班,有時還和丈夫一起出去吃飯約會,但是會覺得心里多了一份牽掛,每次出門都會想著要早點回家!
李剛也表示,“當(dāng)了爸爸之后,我覺得壓力比以前更大了,雖然日常生活上沒改變什么,但是我會覺得經(jīng)濟上壓力更大了,會考慮孩子的未來,會希望為孩子創(chuàng)造更好的生活條件,希望他能接受更好的教育,彌補我自己的遺憾。想到這些,我覺得活得很累。至于細(xì)微到孩子學(xué)齡前教育什么的,我現(xiàn)在顧不上考慮這么多,以后孩子上幼兒園、上學(xué)接送,恐怕也要讓爺爺奶奶負(fù)責(zé)了。等以后我經(jīng)濟條件允許了,我再接回來!
“我現(xiàn)在雖然不能照顧他,可是我現(xiàn)在努力工作賺錢也是為了他啊,我覺得作為母親的盡職與否不能只看在生活上有沒有照顧孩子。尤其是對孩子的教育,我從孩子出生前就想過了,我會盡力讓他接受最好的教育!蓖跖繉ψ约旱哪赣H角色很自信。
接受采訪的大部分“丁克”父母也都表示孩子的幼兒階段過后就會接回家來自己教育。但對于幼兒期的親子關(guān)系培養(yǎng),父母們則稍許地表示了自己的無奈!昂⒆硬桓,也不聽我的。”張女士困惑地說,“孩子每天晚上只有姥姥哄著才肯睡,我有時也想哄,可是剛一躺下,就被他哭著踢開了。他一看見他爸就嚇得往姥姥身后鉆,也不叫爸爸!碑(dāng)問到是否擔(dān)心孩子以后會跟他們感情疏遠(yuǎn)的時候,張女士說:“應(yīng)該不會吧,孩子現(xiàn)在小,等他懂事了,自然知道誰是自己的父母,血緣關(guān)系是不會改變的!
在采訪的過程中,記者也經(jīng)歷了一件有意思的事,在某小區(qū)公園里,記者看到十幾個孩子在玩耍,陪伴的大人一多半都是老年人。孩子們正在用砂土堆砌房子,記者走過去向其中一個小男孩問道:“你家住哪里?”小男孩說:“我爺爺家住xxx,我姥姥家住xxx,哪個是我家呢?我不知道!
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