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學(xué)步車(chē)不宜久留嗎?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá)起來(lái)后,可將嬰兒放入學(xué)步車(chē)內(nèi),孩子可以朝著自己想去的方向前進(jìn),也可以在車(chē)內(nèi)單獨(dú)同安裝在車(chē)上的玩具一起玩,從這個(gè)角度看,學(xué)步車(chē)對(duì)孩子是有益的。因此,只要孩子在學(xué)步車(chē)內(nèi)安安靜靜地自己玩,自己走,則可以讓他在里面呆上半小時(shí)。不過(guò),假如一放進(jìn)去就不管他,整日讓孩子在那里邊玩,則對(duì)嬰兒危害極大。

首先,學(xué)步車(chē)把嬰兒固定在其內(nèi),使嬰幼兒失去學(xué)習(xí)各種動(dòng)作的機(jī)會(huì)。如果嬰兒處在學(xué)爬期,使他得不到爬行的鍛煉,如果嬰兒處在學(xué)站、練走階段,他不能獨(dú)站,將來(lái)走路也會(huì)遲些。這不利于促進(jìn)身體的全面發(fā)展。

其次,嬰兒缺乏同自身周?chē)母鞣N事物的聯(lián)系能力,他只會(huì)自己一會(huì)兒向左猛沖,一會(huì)兒向右猛沖;沒(méi)有人接近他,會(huì)使他變成一個(gè)沖撞、激進(jìn)的孩子;父母忙于自己的事務(wù),不與孩子說(shuō)話,也不牽著孩子的手練習(xí)走路,嬰兒的學(xué)習(xí)感覺(jué)、思維和語(yǔ)言發(fā)展受到限制。第三,使嬰兒因父母照顧不到自己而發(fā)生事故。因無(wú)人靠近嬰兒,嬰兒在學(xué)步車(chē)內(nèi)到處猛沖,可能觸著門(mén)的邊沿、石頭、地毯而使車(chē)翻倒,或墻邊、桌角碰著孩子的手,致嬰兒受傷。

因此,父母應(yīng)想到學(xué)步車(chē)?不是可完全信任的保姆。盡管孩子在學(xué)步車(chē)內(nèi),但仍需要時(shí)常地守候在嬰兒身邊,?且經(jīng)常對(duì)嬰兒的運(yùn)動(dòng)能力加以訓(xùn)練,如讓嬰兒趴著練練爬,牽著手練練走路等。


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