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用“故意忽視”教育孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


“故意忽視”是一種有效的教育孩子的方法,可避免家長(zhǎng)由于無(wú)意中所給予的注意,而加重了孩子的印象,間接地助長(zhǎng)了孩子的不良行為。"故意忽視"方式對(duì)于減少學(xué)前兒童任性的行為尤其有效。孩子無(wú)理取鬧時(shí),若是加以責(zé)備或給予注意,反而可能在無(wú)意中獎(jiǎng)勵(lì)了不良行為。

  假如孩子發(fā)脾氣時(shí),你可采用故意忽視來(lái)糾正這種行為。此時(shí),如果孩子是在安全的地方,那么你就可以離開(kāi)去另一個(gè)房間,直到他停止發(fā)脾氣你再回來(lái);蛘吣戕D(zhuǎn)過(guò)身,假裝在做其他事情。當(dāng)他的不良行為終止時(shí),再給予他充分的關(guān)注。切記一定不要對(duì)孩子的不良行為妥協(xié)而給予任何形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

  “故意忽視”的要點(diǎn)是:

 。1)轉(zhuǎn)移對(duì)孩子的所有注意力;

  (2)拒絕爭(zhēng)辯、責(zé)備或交談;

 。3)將頭轉(zhuǎn)開(kāi)并避免目光接觸;

 。4)不要表現(xiàn)出生氣的樣子;

 。5)假裝專注于其他事情或離開(kāi)房間;

 。6)保證使孩子的不良行為得不到任何形式的獎(jiǎng)勵(lì);

 。7)當(dāng)孩子的不良行為終止時(shí),給予極大的關(guān)注。


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