“當(dāng)今父母難”
當(dāng)今父母為何難？五大原因?qū)е赂改鸽y做———全國(guó)著名家庭教育專(zhuān)家許建國(guó)近日提出：家庭教育首先得從家長(zhǎng)教育開(kāi)始�！坝幸淮挝衣愤^(guò)小寨，一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生拉住我，問(wèn)我要黃碟不。我問(wèn)多少錢(qián)一張，他說(shuō)10元錢(qián)一張。我問(wèn)他怎么掙錢(qián)，他說(shuō)賣(mài)一張?zhí)嵋粔K錢(qián)，賣(mài)三張就夠上網(wǎng)了。我問(wèn)你知道黃碟里面的內(nèi)容不，他說(shuō)知道，‘老板讓我先看，看完之后再賣(mài)’。我拉著孩子找到家長(zhǎng)，家長(zhǎng)嚇了一跳：壓根不知道孩子放了學(xué)在哪兒，想著孩子還能玩啥，不就是打打球嗎？誰(shuí)知道竟能賣(mài)起黃碟呢！”
我們的孩子怎么了？許建國(guó)就給大家分析“當(dāng)今父母為何難”。許老師說(shuō)，以上這個(gè)例子，是當(dāng)今父母為何難的一大原因：文化多元了，生活環(huán)境變了，孩子復(fù)雜了，家長(zhǎng)管教孩子太簡(jiǎn)單了。
許老師分析，還有四大原因造成父母難當(dāng)。第一，你的孩子和你當(dāng)孩子的時(shí)候不一樣，但是還得用你當(dāng)孩子時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)管教和你不一樣的孩子；第二，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)，望子成龍?jiān)絹?lái)越心切，教育孩子越來(lái)越煩躁，家庭教育越來(lái)越失��；第三，父母愛(ài)子天經(jīng)地義，父母教子不會(huì)變通，兩個(gè)極端造就孩子失�。�0到12歲的“前半段”教育，是溺愛(ài)、遷就、嬌慣、滿(mǎn)足、讓步，12歲到高年級(jí)，是嘮叨、訓(xùn)斥、打罵、強(qiáng)制、放棄�！皟蓸O分化”是中國(guó)家庭教育的普遍問(wèn)題；第四，家庭教育無(wú)教材、無(wú)課表、無(wú)評(píng)估、無(wú)獎(jiǎng)罰，爸媽無(wú)需上崗證，但家庭教育全在三句話(huà)：父母的言行舉止是教育最好的教材，為人處世是最好的教材，家庭的生活情調(diào)是最好的教材。父母往往認(rèn)識(shí)不到這些問(wèn)題。
三大原則破解
當(dāng)今父母為何難
當(dāng)今父母這么難，到底咋教育孩子？許建國(guó)給廣大家長(zhǎng)提示，父母教子至少要遵守三大原則。
第一，平等尊重原則。許建國(guó)講：“有一天晚上，我孫女當(dāng)著全家人的面，拿出一封信說(shuō)：‘你們猜猜我這封信里面寫(xiě)的是什么？’全家人都在猜，孩子爸爸一把奪過(guò)信準(zhǔn)備拆開(kāi)，我阻止了，我說(shuō)：孩子想說(shuō)的時(shí)候她就會(huì)告訴你。我把信遞回給孩子。3天后孫女把信給了她爸，她爸打開(kāi)后，看著看著哭了。我拿過(guò)來(lái)一看，我也掉淚了，我就給全家念了信上的內(nèi)容：爸爸，生日快樂(lè)。原來(lái)那天是她爸的生日，爺爺奶奶、爸爸媽媽都忘記了，孩子沒(méi)有錢(qián)給父親買(mǎi)禮物，就親手做了幾個(gè)千紙鶴。打那以后，孩子更尊重父親了。所以說(shuō)，當(dāng)你尊重了孩子，孩子也會(huì)尊重你，不要把孩子的情感不當(dāng)一回事�！�
第二，家庭本位原則。許建國(guó)講，教育有“三條腿”，我們只知道學(xué)校這條腿，其實(shí)最粗的“一條腿”是家庭，因?yàn)楹⒆?到12歲大部分時(shí)間在家里，家長(zhǎng)要每天清洗孩子的心靈。許建國(guó)說(shuō)：“我有兩個(gè)孫子，每天放學(xué)回家，前20分鐘自由玩，玩完了再寫(xiě)作業(yè)。晚上睡覺(jué)前，他倆母親必須做一件事：聽(tīng)著輕音樂(lè)，摟著兒子問(wèn)，今天遇到什么麻煩了？老師好不好？這樣孩子有什么秘密都會(huì)告訴你。如果大人的方式簡(jiǎn)單粗暴，聽(tīng)到孩子的秘密后大吼：你怎么會(huì)愛(ài)上別人，我讓你爸來(lái)打你。孩子就會(huì)遠(yuǎn)離家長(zhǎng)�！�
第三，帶著笑臉堅(jiān)持原則�！坝幸淮挝胰ト毡究疾�，一位日本的校長(zhǎng)，在星期六召集全校學(xué)生去爬山，給大家說(shuō)吃的喝的都不用帶，山上啥都有。第二天中午大家終于爬上了山，結(jié)果校長(zhǎng)說(shuō)：我騙了你們，山上面什么都沒(méi)有，這是對(duì)你們的人生測(cè)試，你們?cè)贩祷匕�。已是晚�?0點(diǎn)了，其中一男孩在距家門(mén)口10米遠(yuǎn)的地方累倒了，他爸沒(méi)扶孩子，而是鼓勵(lì)說(shuō)：這是對(duì)你人生的測(cè)試，再走10米就能回家吃飯了�！痹S建國(guó)講，“我回到西安，在一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上講，想模仿日本校長(zhǎng)帶孩子爬秦嶺。有一個(gè)家長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：我看你有病。我要說(shuō)的是，我們當(dāng)代家長(zhǎng)太溺愛(ài)孩子，這對(duì)孩子成長(zhǎng)非常不利�！薄 �(王飛)
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