寶寶必須靠著父母或照顧者的引導(dǎo)與互動，才能一點一滴地認(rèn)識自己與世界。還沒有做父母的人對自身的言行舉止可能不會特別注意，也沒有什么特別的感觸，但是一旦做了父母，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的模仿能力超強(qiáng)，稍不留意，大人的一舉一動、一言一行就全都被孩子學(xué)會了！
平常生活中哪些話是正面的？哪些話是負(fù)面的？一般人沒事是不會去分析它的，甚至?xí)X得說負(fù)面的話又有什么關(guān)系呢？然而正如俗語說的“好話一句三冬暖，惡語一句六月寒”，其實語言常會有隱喻的、暗示的效果。許多父母會在自己情緒不佳時對孩子說一些負(fù)面的話，或者是已經(jīng)習(xí)慣用負(fù)面的語氣說話，在不知不覺中就脫口而出。別以為那么小的孩子什么都不懂，大人說負(fù)面的話時不佳的語氣與態(tài)度，早已經(jīng)對孩子小小的心靈造成不良影響了！
催促、批評、威脅、利誘有用嗎？從初生嬰兒到剛學(xué)說話的1～2歲的孩子，雖然對父母說的話似懂非懂，但是父母說負(fù)面話時的語氣及態(tài)度，孩子都會接收并儲存著。如果你將自己和孩子一天的對話記錄下來，仔細(xì)地檢視自己一天之內(nèi)，對孩子說的最多的話可能是一些 “快一點！”、 “你怎么這么不聽話！”、 “你再一次試試看我會不會打你！”、 “乖乖吃飯，才可以去買喜歡的玩具哦！”之類帶著催促、批評、威脅、利誘的言詞。想一想，為什么你會一直說這樣的話？每日這般循環(huán)的對話能讓孩子達(dá)到我們期望的目標(biāo)嗎？這樣對孩子的教養(yǎng)有正面的幫助嗎？
為了孩子好，應(yīng)做到“六不”原則想想看，當(dāng)孩子惹父母生氣或挫折時，父母應(yīng)該如何與孩子溝通？其實，大人們?nèi)绻芏嗌钏迹屑?xì)想一想因果關(guān)系，自然就能謹(jǐn)慎戒除以負(fù)面的方式對待孩子的習(xí)慣。接著再次提醒家長，無論你再煩燥、脾氣再壞，千萬記住有些事情是不能做的。
1.不要罵孩子“笨”孩子的自我形象，是在幼年時通過與別人互動后建立的，常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就會展現(xiàn)出“笨”、“丑”、“不乖”的特質(zhì)，更糟糕的是孩子潛意識里也許就這樣認(rèn)定自己了。
2.不要在別人面前批評孩子的缺點、弱點常被大人在大庭廣眾批評的孩子，自然而然會產(chǎn)生退卻行為，愛面子的孩子只好生氣！這些孩子的人際應(yīng)對進(jìn)退技巧，自然不容易朝正向發(fā)展，一旦形成“不好相處”的性格，對孩子日后進(jìn)入社會后與他人的交往溝通會帶來非常大的阻礙。
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